【摘要】單詞比賽班別:_____________姓名:______________評(píng)分:_____________認(rèn)真答題,預(yù)祝你取得好成績(jī)哦!一、聽一聽,選出你所聽到的單詞,把序號(hào)寫在前面的括號(hào)里。(20分)()1、A.purpleB.pencilC.pencil-c
2024-12-15 04:53
【摘要】Unit1Hello!Lesson1Teachingaims:1、能夠在情景中理解會(huì)說Hello!Hi!I’m…,并能夠在真實(shí)的語言環(huán)境中初步運(yùn)用.2、能夠聽、說、認(rèn)、讀單詞:catmonkey3、學(xué)唱歌曲Hello,鞏固本課教學(xué)內(nèi)容。Mainanddifficultpoints:能夠熟練地掌
2024-12-15 11:21
【摘要】Lesson28white(白色)black(黑色)draw(畫)JustspeakHi,Lisa.Let'sdrawapanda.你好,麗薩。讓我們畫一個(gè)熊貓。Great!太好了!Colouritblackandwhite.把它圖成黑色和白色。O
2024-11-23 23:31
【摘要】ColoursIt’sred.莊河市步云山鄉(xiāng)中心小學(xué)蔣玉榮GameLearnSongExercise1、Let’ssingasong.Pleasestandup,pleasesitdown.Pointtothewindowand
2024-12-11 09:31
【摘要】Isthisyourpencil?第二課時(shí)theconversationbelow.A:What’sthisinEnglishB:It’sapen.A:Howdoyouspellit?B:P-E-NA:What’sthisinEnglish?B:It’sapen.A:Canyouspe
2024-11-23 01:29
【摘要】Isthisyourcup?Cup,cup.Isthisyourmap?Map,map.Thisismycup,cup,cup.Thisismymap,map,map.Isthathisbook?Book,book.Isthathisbike?Bike,bike.That
【摘要】GoodmorningchantpandabearpigrabbitmousebirdGoodmorning,MrZhang.Goodmorning,boysandgirls.Morning!Morning!Goodafternoon,boys
2024-11-23 03:37
【摘要】2021-2021學(xué)年第二學(xué)期英語教學(xué)工作計(jì)劃三年級(jí)一、基本情況分析。㈠學(xué)生基本情況分析。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們對(duì)英語有了一定的認(rèn)識(shí),掌握了一些簡(jiǎn)單的對(duì)話和詞匯,但經(jīng)過一個(gè)長(zhǎng)假,學(xué)過的一些知識(shí)有可能有所遺忘。所以應(yīng)多組織形式多樣的鞏固復(fù)習(xí)活動(dòng),喚起孩子們學(xué)習(xí)英語的感覺以舊帶新學(xué)習(xí)新內(nèi)容。關(guān)于小組學(xué)習(xí)還有待提高,有些學(xué)生習(xí)慣了依賴?yán)蠋熤v、
2024-12-15 11:20
【摘要】Unit1Hello!Lesson11Teachingaims:1、能夠運(yùn)用Thisis…句型在熟悉的場(chǎng)合介紹自己的學(xué)習(xí)用品,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用不同的方法贊美別人。并能對(duì)此類介紹作出得體的呼應(yīng),通過學(xué)習(xí)這一會(huì)話接受禮貌教育。2、能夠聽、說、認(rèn)、讀單詞:ruler,pencil-box3、用Thisismy…
2024-12-01 10:26
【摘要】Unit1Hello!Lesson6Teachingaims:1、Justspeak:本部分通過富有情節(jié)的故事,將本單元Justspeak中的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),并創(chuàng)設(shè)情景進(jìn)行運(yùn)用。2、Justread:本單元的聽力練習(xí)是讓學(xué)生看著書上的圖根據(jù)所聽內(nèi)容核對(duì)。3、Let'ssing:通過動(dòng)手制作小動(dòng)物,培養(yǎng)學(xué)
2024-12-01 10:23
【摘要】Unit1Hello!Lesson19Teachingaims:1、能夠在家庭等具體情景中理解、說出、并能在真實(shí)的語言環(huán)境中自由運(yùn)用:Look,Ihaveaball.Wow!2、能夠聽、說、認(rèn)、讀單詞:doll,ball3、學(xué)唱歌曲LiYanhasalittle。Mainanddifficu
【摘要】Unit1Hello!Lesson8Teachingaims:1、Justspeak:本部分的會(huì)話情景與第7課相同,仍然是讓學(xué)生介紹自己的同學(xué),在此基礎(chǔ)上擴(kuò)展問候語Nicetomeetyou.2、Justread:學(xué)習(xí)兩個(gè)學(xué)習(xí)用品的單詞pen,pencil.3、Let’ssing:學(xué)唱歌曲This
【摘要】Unit1Hello!Lesson15Teachingaims1、本課以公園里熟人互致問候,讓學(xué)生在真實(shí)的環(huán)境中感知Howareyou?Good!Andyou?I’mfine,too.等表達(dá)方式。讓學(xué)生理解相似的情景中可以有不同的表達(dá)方式。2、能夠聽、說、認(rèn)、讀單詞:head,ear3、學(xué)唱歌曲Hel
【摘要】Unit1Hello!Lesson35Teachingaims:1、繼續(xù)介紹禮貌用語,使學(xué)生學(xué)會(huì)在餐廳、飯館如何進(jìn)行交際。學(xué)習(xí)noodles,please.Hereyouare.Thankyou,為學(xué)生創(chuàng)建真實(shí)的情景達(dá)到語言交際的目的。2、能夠聽、說、認(rèn)、讀有關(guān)的單詞:rice,noodles,chicken.3
【摘要】Unit1Hello!Lesson26Teachingaims:1、Justspeak:本部分從所學(xué)知識(shí)入手,引出新知,讓學(xué)生在一種自然的情景中初步感知、理解Whatcolourisit?及其答語,并能初步達(dá)到交流的目的。2、Justread:學(xué)習(xí)顏色詞;green,yellow3、Let’ssing:學(xué)