【正文】 持人大賽。湖南科技大學健言社 2009年6月9日附1：評分標準（總計20分）主持評分標準（總計15分）語言面貌——普通話發(fā)音正確，聲音大小適合，口齒伶俐，語速適中；（3分）整體感覺——衣著形象表現了大學生的氣質風貌，動作、表情方面與表達相匹配，臺風；（2分）臨場發(fā)揮——及時有效的表達；（2分）創(chuàng)意體現——這是是否能贏得觀眾的喜歡；（3分）時間控制——在時間限制內完成規(guī)定的項目（1分）語言感染——通過語言展示表演體現語言表達和組織能力。九、活動人員分配：活動總負責人：社長 彭寵宣傳工作負責人：宣傳部部長會場布置負責人：組織部部長指導老師及評委的邀請負責人：外聯(lián)部部長現場秩序的維護負責人：副社長資料的整理與發(fā)放負責人：秘書處物品采購負責人：財務部部長報名設點的負責人：策劃部網絡攝影負責人：網絡攝影部部長機動人員負責人：辦公室十、資金預算：幸運觀眾禮品：3*5=15元 各種宣傳海報：30元 一次性水杯與茶葉總計5元 資料復?。?0元 獎品總計：100元 證書費用：9*2=18元 不可預測費用：200元 合計：378元十一、活動意外防范：為防止參加人數較少，我們會通過大型海報在南北校同時進行宣傳；通過與各學院聯(lián)系，對活動進行宣傳；以增加參賽人數。本次大賽有一定的規(guī)則和時間限制，比賽期間選手有較長的時間，準備時間充足，不會造成同學們太大的課余負擔。在合適時機給熱愛主持的同學一個展示自己才能的平臺，同時又可以鍛煉他們在臺上面對大眾的膽量，增加自己的自信心和提高口才表達能力。無論是從事何樣的工作，但良好的素質和善于與人溝通的能力同樣重要。七、獎項設置： 本次競賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名和優(yōu)勝獎三名。最終選出優(yōu)勝者，進行頒獎，活動結束。評委打分允許小數點后打一位（不得超過）?？偡譃?0分。(3*3=9分鐘)最后，在評委商議最終結果的同時，由全體選手共同表演一個綜藝類節(jié)目，保持現場氣氛，以免冷場。在決賽中間穿插舞蹈，由街舞協(xié)會提供節(jié)目。（6）由評委向選手提問有關在主持過程中的一些問題，重點考察選手的隨機應變能力。（5）現場抽簽，決定2人一組搭配，選擇以下內容的任意一項進行合作主持（4分鐘）A、現場指定道具，利用道具進行節(jié)目主持。（4）以抽簽的形式給每位選手安排一檔節(jié)目（如天氣預報、新聞聯(lián)播、娛樂新聞等等），讓選手即興主持自己抽取的那檔節(jié)目，考察臺風、主持能力以及隨機應變能力(時間不得超過兩分鐘)。（3）前5位選手對進入復賽之前抽取的演講題目進行自行擬稿后以脫稿的形式進行演說，時間為2分鐘，后4位選手后臺準備才藝表演，(才藝表演為一小段，時間不可過長)才藝表演結束后互換。選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次做自我介紹(時間不得超過30秒)。主持人:校廣播站播音員 活動流程:開場演出(5分鐘)；節(jié)目待定。評分標準：見附1。評委：指導老師***，校廣播站人員，普通話糾錯小組。三、活動口號：我健言我快樂，我主持我精彩。二、活動宗旨：為豐富校園文化生活；營造良好的校園文化氛圍；展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采；拓展中學生的綜合素質能力；豐富其課余生活；鍛煉交際反應能力；選拔優(yōu)秀主持人；衙下中學團支部面向湖南科技大學全體學生，舉辦本次的主持人大賽。且晨光之聲廣播臺有多次主辦主持人大賽的經驗，我們有信心將此次主持人大賽舉辦得更加精彩。: 宣傳單數量500金額50 決賽獎狀、證書數量15金額90左右參賽優(yōu)勝者獎品及場內觀眾互動獎品數量30金額180左右 現場布置材料數量不定金額50左右 資料打印數量20金額10 海報、橫幅打印數量10/2金額50左右為場內評委、學院領導、嘉賓提供礦泉水數量15金額30(計活動所需總經費在460元左右)本次校主持人大賽以“主我風采,馳騁舞臺”為口號，以培養(yǎng)更多優(yōu)秀的支持宗旨，目的是為了活躍校園文化氣息，建設人文校園。32進行抽獎活動：方法是進場之前給每位觀眾發(fā)一張寫有號碼的紙條。:待定: ：一名 證書+獎品待定銀話筒獎：兩名 證書+獎品待定銅話筒獎：三名 證書+獎品待定、最佳才藝獎、最佳上鏡獎、最具風采獎各一名 證書+獎品待定，頒發(fā)優(yōu)秀證書。主持人宣布比賽結果，領導上臺頒獎，比賽結束。(并事先向參賽選手公布背景音樂選擇范圍)3．隨機智變（每人回答問題23分鐘）（將事先準備好的題目類別展現至大屏幕，可以包括：歷史，政治，經濟，文化，體育等內容。然后根據背景音樂的開始主持，期間背景音樂會變化兩次。本環(huán)節(jié)主要考察參賽選手的語言表達能力 , 臺風 , 形象氣質 , 才藝等方面，最后選拔10人進入決賽】(三)決賽 （選手可根據自身綜合素質準備自己偏好或熟悉的一類節(jié)目 , 進行現場主持。使參賽者熟悉比賽流程，明確比賽準備方向?！玖恚嘿惡笕w臺員分工打掃場地。：在現場負責初賽、復賽的DV拍攝，DV錄制，音響效果，決賽現場燈光，計分與計時。：在比賽前期征集同學們對于本次主持人大賽的新鮮的想法與切實可行建議，整理匯編成文交給臺委。制作報名表(包括姓名、性別、班級、年齡、專業(yè)、特長、照片，主持風格，自我評價，人生格言等)，制作評分表，比賽現場發(fā)送宣傳單、評分細則、評分表、紙、筆、水。拉贊助,爭取盡量充裕的活動經費。于開賽前將海報分別貼于各校區(qū)宣傳欄并發(fā)放宣傳單。反應敏捷，應變能力強。給同學們一個展示自己的舞臺?！径Y儀組】xxx職責：決賽嘉賓及評委接待，總體負責此次活動的迎賓工作及活動決賽頒獎工作。【道具組】xxx職責：了解選手個環(huán)節(jié)所需道具，負責道具的上下場更換，盡量節(jié)省活動時間?！緹艄庖繇憽縳xx職責：統(tǒng)計每一位選手所需音樂及燈光要求，保證選手不受客觀條件影響導致發(fā)揮失常?！竟?jié)目組】xxx職責：負責活動中投影、計分、統(tǒng)分、計時等與活動開展過程中密切相關的工作，負責選手的現場召集組織工作，及ppt的播放工作?！窘哟M】xxx職責：負責比賽當天選手信息核對、統(tǒng)計、引導簽到工作，同時負責來賓的迎接工作。【財務組】xxx職責：負責活動的資金籌集及運作，對活動所需物品及各項經費進行嚴格審批和審查，為活動正常運轉提供強大的物質保證。剩余2人直接進入第六環(huán)節(jié)】(5)針鋒相對(第四環(huán)節(jié)被淘汰的兩名選手各有30秒陳述自己應該晉級的理由或者用30秒時間打動評委讓自己進入第六環(huán)節(jié))(6)模擬訪談(三位選手各有5分鐘時間對評委其中一人進行模擬電視訪談)【評委根據選手最終表現確定冠軍人選】六、獎項設置：一等獎一名 二等獎三名 三等獎四名 優(yōu)秀獎四名獎品由贊助單位提供七、大賽籌備委員會主辦單位：共青團xxx學院委員會承辦單位：大學生藝術團 xxx學院廣播站【主任】xxx職責：【副主任】xxx職責：【秘書處】秘書長：xx副秘書長：xxxx職責：總體協(xié)調本次活動，召集籌委會人員，布置工作任務，對選手信息進行核對整理等工作。然后每組總共有3分鐘時間進行自由辯論。題目事先準備好。(2分鐘)(3)才藝展示，伴奏自備(3分鐘以內)決賽：(12人)(1)自我介紹(30秒)(2)模擬欄目主持(3分鐘)【模擬欄目主持之后淘汰四人，剩下八人進入下面的環(huán)節(jié)】(3)即興題目辯論(提前準備好4條絲帶，放入一個盒子內，且其中每兩條絲帶打一個結。復賽：(1)自我介紹(1分鐘以內)(2)自備欄目主持(3分鐘以內)半決賽：(1)自我介紹(30秒)(2)即興評論：選手提前三分鐘抽題，題目主要為近期熱點新聞稿件。地點：各系院自行組織復賽：時間：2011年11月7日上午8：0012：00 150號選手 下午1:004:00 51—90號選手地點：4教學樓106室半決賽時間：2011年11月13日或14日 下午1：00地點：xxx學院大學生活動中心決賽：時間：2011年11月20日 19：00地點：xxx學院大學生活動中心五、比賽內容：原則：彰顯xxx學院學生風采，體現xxx學院大學生的青春活力，以務實創(chuàng)新為指導原則，充分調動我校大學生的積極性，挖掘主持人才，為xxx學院各項活動輸送主持人。第一篇：校園主持人大賽的相關策劃書為活躍校園文化氛圍，提高我校大學生綜合素質，使有志于獻身主持人事業(yè)或熱愛播音與主持藝術的同學真正得到展示自我的機會，為xxx學院主持人隊伍儲備力量。特舉辦本次活動：一、活動宗旨弘揚校園文化,豐富校園生活,挖掘藝術潛力，營造藝術氛圍二、組織工作:共青團xxx學院委員會:xxx學院大學生藝術團、xxx學院廣播站三、活動內容報名條件：xxx學院2012011級在校大學生均可報名參加比賽程序：分為系內初賽復賽半決賽決賽四個階段比賽時間：2011年11月1日——2011年11月28日四、報名須知：報名時間：2011年11月1日——2011年11月6日報名方式及地點：由各系自行組織系內初賽，并將推薦名單于11月5日前交送團委大學生藝術團辦公室并抽取比賽序號，將電子版發(fā)至xxx，各系院推薦3—5人參賽五、比賽時間地點：初賽時間：2011年11月1日——2011年11月6日。系內初賽：由各系院自行組織安排。選手首先播讀題目，之后根據題目內容進行現場評論。8名選手分別抓住絲帶一段，拉開，以此分為兩組。選手每人用1分鐘時間理論陳述。)【評委根據辯論環(huán)節(jié)的表現選取4人進入第四環(huán)節(jié)】(4)才藝展示(每人2分鐘才藝展示)【根據表現淘汰2人。【宣傳組】xxx職責：負責此次活動總體宣傳工作，利用各種媒介對此次活動進行全方位包裝宣傳，營造良好的輿論氛圍，引起廣泛關注?！竞笄诮M】xxx職責：負責比賽場地布置，活動所需各項物品采購工作，工作餐分配，安排來賓座位等?！緮z影組】xxx職責：負責活動過程中攝像攝影，為活動后總結及開展下一步活動提供寶貴的影像資料和歷史存檔?！緟f(xié)調組】xxx職責：負責活動現場維持秩序，催場及前后臺的協(xié)調?！具f麥】xxx職責：了解統(tǒng)計每一位選手在每個環(huán)節(jié)分別所需話筒樣式?！九嘤柦M】xxx職責：負責決賽選手的培訓策劃及總體編排工作。第二篇：校園主持人大賽策劃書武生院校園主持人大賽：為了豐富同學們的課余文化生活，展現當代大學生的風采，給愛好主持的同學提供一個展示自我，挑戰(zhàn)自我的平臺，同時弘揚校園文化 ,豐富校園生活 , 選拔優(yōu)秀主持人材，現面向全體在校學生，舉行“校園主持人大賽“。:“主我風采,馳騁舞臺”:黨委宣傳部:晨光之聲廣播臺：待定：學校大禮堂:待定 ： ，比賽規(guī)則、秩序 ，言辭得體，講話流利。：現場報名及郵箱報名（均需填寫報名信息，郵箱報名由工作人員代為填寫，包括姓名、性別、班級、年齡、專業(yè)、特長、照片，主持風格，自我評價，人生格言等)：：在學校貼吧發(fā)帖宣傳，制作海報、宣傳單并利用廣播臺官方微博進行宣傳。2．外聯(lián)部：聯(lián)系并通知每班班長，文藝委員及宣傳委員在賽前宣傳及組織班上學生報名。比賽現場迎送嘉賓及評委，組織禮儀隊(決賽時在臺上引導頒獎嘉賓)：在初賽前做出書面的會場布置計劃書，按布置方案采購物品，布置會場。維持會場秩序。并在賽后以新聞稿的形式記錄活動出彩之處。：在臺內進行循環(huán)播音宣傳本次大賽活動主題及報名方式,擔任活動主持，賽前為參賽選手規(guī)則講解，及提供專業(yè)知識輔導。】 根據報名表及報名郵件確定參賽人員之后，召集所有的報名同學在指定教室開會，做賽事的通知和指導工作。(一)初賽 30秒 12分鐘（考察參賽選手的普通話標準程度, 初步篩選出一批普通話較好 , 較熟練基本素質良好的選手進入復賽）(二)復賽 30秒（要求語言精辟、新穎大膽 , 富有自我特色 , 帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作） 23分鐘（參賽選手在短時間內 , 模仿或者自己設計主持一段節(jié)目 , 要求得體大方 , , 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展現出自己的風格和特色） 23分鐘（在短時間內 , 展示具有自己特色的才藝 , 形式多樣 , 如 : 話劇、小品、相聲、唱歌、跳舞等 , 要求新穎 , 能吸引觀眾的眼球）【注:選手準備各自才藝 , 本環(huán)節(jié)也是各位選手為自己拉票的環(huán)節(jié) , 選手通過在才藝展示中與觀眾的互動來拉近與觀眾的距離 , 為自己拉票。包括 : 新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、）（每人3分鐘）參賽選手在主持人處抽取一組關鍵詞，準備1分鐘。要求選手根據背景音樂的變化改變主持風格。選手挑選自己所熟悉的領域選擇問題進行回答，展現自己廣闊的視野和豐富 的知識積累，目的考察選手的知識儲備和反映能力）(選手對自己本次比賽的表現做最后陳述，及參加比賽的所想所感，本環(huán)節(jié)也是選手為自己加分的最后機會），去掉一個最高分，去掉一個最低分，按照其余評委的平均分記入成績。領導和獲獎選手合影、全體工作人員合影。(復賽，決賽時進行)：1中場活動時，由主持人選5位幸運觀眾，再由觀眾選擇貼有號碼的氣球，同樣是部分氣球內有獎名稱?，F場自愿上場5位觀眾，進行成語互動游戲，游戲規(guī)則是每位回答時間限制位60秒，每一位觀眾在規(guī)定的時間內按要求說出10個成語，答不上或超出時間者將離場，最后留在場上的觀眾為勝利者，并有獎贈送。觀眾對現場主持人，參賽選手，評委，嘉賓提問。同時也為優(yōu)秀的節(jié)目主持人提供一個展現自我的舞臺，展現自己的主持才能。策劃人: 武生院晨光之聲廣播臺秘書部陳文靜 2014年10月18日第三篇：校園主持人大賽策劃書校園主持人大賽策劃書一、活動主題：說出精彩，成就未來。此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學們的生活之中，讓越來越多的學生在一次次的說話中，彰顯自我品質，達到社會對新一代中學生“站起來能說，坐下去能寫”的更高要求。四、主辦單位：衙下中學團支部、衙下中學學生會五、活動時間