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師德師風(fēng)自評(píng)總結(jié)-展示頁

2024-10-17 23:07本頁面
  

【正文】 慧的啟迪者,情操的陶冶者。在嚴(yán)格要求學(xué)生中,教師必須以平等的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,教學(xué)相長。中國古代大教育家孔子早就說過,教不嚴(yán),師之隋。教師的首要任務(wù)是教學(xué),神圣職責(zé)是講課講好課。本人始終以人為本、尊重、關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心引導(dǎo),因材施教循循善誘,誨人不倦。把個(gè)人的成長進(jìn)步同社會(huì)主義偉大事業(yè)同祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起,并在深刻的社會(huì)變革和豐富的教育實(shí)踐中履行好自己的光榮職責(zé)。作為一名教師本人始終全面貫徹黨教育方針政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,忠誠黨的教育事業(yè)。歷史證明 國危家危,國破家亡,有國才有家。在學(xué)習(xí)的過程中,我針對(duì)自己的教師職業(yè)道德規(guī)范進(jìn)行評(píng)析。教師的理想信念、道德情操、人格品質(zhì)直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。師德決定了教師對(duì)學(xué)生的熱愛和對(duì)事業(yè)的忠誠,決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚。教書育人,教書者必先學(xué)為人師,育人者,必先行為世范。中華民族素有崇尚師德、倡揚(yáng)師德的優(yōu)良傳統(tǒng)。我還存在許多不足,如:眼界還不夠開闊;對(duì)新問題、新事件敏感度不夠高;事情做得多,總結(jié)得少等等,我會(huì)努力克服這些缺點(diǎn),不斷超越自我,本著對(duì)學(xué)生的愛心、對(duì)教育事業(yè)的責(zé)任心、對(duì)未來的信心,一如既往地努力工作、學(xué)習(xí),爭取更大的成績。積極參加各類教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)。這些年來,我所帶班級(jí)有一定凝聚力,學(xué)習(xí)成績能保持穩(wěn)步提高,學(xué)風(fēng)和班風(fēng)較好,教學(xué)科研和繼續(xù)教育在平時(shí)的工作中,我注重教育教學(xué)理論研究,積極參加學(xué)校組織的教科研課題研究,積極響應(yīng)學(xué)校制定的聽課制度,堅(jiān)持每周聽一節(jié)課。班主任工作我班主任工作中,我能始終保持一顆“愛心”,理解學(xué)生,尊重學(xué)生,及時(shí)處理繁瑣的,融于日常生活中的班主任工作,任勞任怨。此外,我力求適量、科學(xué)地布置作業(yè),及時(shí)批改、講評(píng)作業(yè),并做好課后輔導(dǎo)工作。在課堂上我追求以豐富多彩的語文課堂活動(dòng)、靈活多樣的授課方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生探究、合作和自主學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)生的綜合能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,努力在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得愉快。二、教育教學(xué)能力和工作業(yè)績語文學(xué)科教學(xué)工作,根據(jù)當(dāng)前教學(xué)目標(biāo)和教材內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,認(rèn)真鉆研教材、教參和課標(biāo),認(rèn)真?zhèn)湔n,備教材、備教法、備學(xué)生。以學(xué)校工作為重,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排。努力學(xué)習(xí)法律法規(guī),教育理論和業(yè)務(wù)知識(shí),不斷增強(qiáng)法律意識(shí),依法執(zhí)教,不斷提高理論水平和綜合素質(zhì)。同時(shí)也讓我再次感受到了教師責(zé)任的重大,再次激起了我高漲的工作熱情、高度的責(zé)任心;如今時(shí)代的日新月異,讓我深刻體會(huì)到自身素質(zhì)提高的迫切,只有身正、學(xué)高的教師才能教育出合格、優(yōu)秀的學(xué)生。今年深蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任擔(dān)任了七年級(jí)七班的班主任工作。我來中學(xué)工作已有兩年有余了。今后的改進(jìn)方向:從思想上到行動(dòng)上,提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難作斗爭的思想和作風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。在教學(xué)實(shí)踐中,缺乏科研探索,往往滿足于現(xiàn)狀。七、為人師表,模范遵守社會(huì)公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教。六、尊重家長。四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,為了不斷提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,我能刻苦鉆研新教材,上網(wǎng)查閱資料,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)和科研水平。對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格,耐心教導(dǎo),保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面主動(dòng)、健康發(fā)展。三、熱愛學(xué)生。能認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧同志建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論,擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),在教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致,沒有違背黨和國家方針、政策的言行。第一篇:師德師風(fēng)自評(píng)總結(jié)師德師風(fēng)自評(píng)總結(jié)光陰似冉,時(shí)間流逝,不覺間又度過了一年,在這一年中,使我感受頗深,在各位領(lǐng)導(dǎo)與同事的支持與關(guān)心下,使我較好地完成了本年度的教育任務(wù),自擔(dān)任班主任工作以來,使我深刻地意識(shí)到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性,因?yàn)閹煹聨燂L(fēng)的好壞往往會(huì)影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞,作為教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人、以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。下面就這一年中的感受總結(jié)如下:一、依法執(zhí)教。二、熱愛教育事業(yè),對(duì)工作盡職盡責(zé),能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé)。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生。尤其擔(dān)任班主任工作以來,更使我深刻地意識(shí)到作為教師師德師風(fēng)的重要性,因此,我要不斷改進(jìn)自己的教育教學(xué)風(fēng)格,不斷充實(shí)自己,豐富自己的視野,為成為一名更加優(yōu)秀的教師而努力。同時(shí)在擔(dān)任教學(xué)工作之余,主要承擔(dān)我校參加省技工院校數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的組織與輔導(dǎo)工作,經(jīng)過此次參賽,使我意識(shí)到自己存在的問題,為以后獲得更好地成績打下堅(jiān)實(shí)的基矗五、團(tuán)結(jié)協(xié)作,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。主動(dòng)與學(xué)生家長聯(lián)系,認(rèn)真聽取意見和建議。存在的問題:作風(fēng)還不夠扎實(shí),遇到困難不能知難而進(jìn),有時(shí)有任其自然、松懈的思想。班主任工作中,對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解的還不夠,因此解決思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。師 德 師 風(fēng) 自 評(píng) 總 結(jié)李建平大新鎮(zhèn)中心小學(xué)第二篇:師德師風(fēng)自評(píng)總結(jié)師 德 師 風(fēng) 自 評(píng) 總 結(jié)時(shí)光飛逝,光陰荏苒。我擔(dān)任過九年級(jí)九班及六班的語文教學(xué)工作,也曾代過八年級(jí)六班的語文教學(xué)工作。在這兩年里,我感到了得中的變化,感到了務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo),感到了和諧的氛圍。下面我分別從四個(gè)方面來匯報(bào)我的工作和心得:一、思想品德、職業(yè)道德方面我擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),政治上與黨保持高度一致。在工作中遵守學(xué)校規(guī)章制度,教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,為人師表。從不亂收費(fèi),從不計(jì)較個(gè)人得失,尊重他人,甘于奉獻(xiàn),認(rèn)真履行了一個(gè)教師教書育人的職責(zé)。力求上好每一節(jié)課,在教學(xué)實(shí)踐中,摸索體會(huì)新的教學(xué)方法和形式,培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的教學(xué)態(tài)度和體系。平時(shí)虛心向前輩、老師們學(xué)習(xí),多聽老師們的課,取長補(bǔ)短。兩年來,我班的教學(xué)成績名列前茅,從未考過最后一名,今期七年級(jí)七班的測(cè)試為全年第一名。我通過推行班級(jí)民主,培育得力有效的班干部隊(duì)伍,改革班級(jí)管理體制實(shí)現(xiàn)班級(jí)精細(xì)化管理這三點(diǎn)來努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)良班風(fēng)的形成,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,與學(xué)生建立“師生+朋友”的關(guān)系,堅(jiān)持以生為本,盡力以豐富的班級(jí)活動(dòng)著力培養(yǎng)、提升學(xué)生的心理素質(zhì)、理想情操和道德品質(zhì),注重學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。同時(shí)我也注重理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)研究,閱讀了不少素質(zhì)教育和新課程改革的書籍,撰寫讀書心得,努力使自己的教育教學(xué)理念得到更新,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。四、顧這幾年的工作,如果說我取得些進(jìn)步和成績,那也是在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在老師們的幫助支持下取得的。第三篇:師德師風(fēng)自評(píng)師德師風(fēng)自評(píng)、自查報(bào)告白銀區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校—韓鎖陽在這次師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)中,本人在進(jìn)一步師德建設(shè)中學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改造師德建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》、《中小學(xué)教師日常行為守則》等,認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德修養(yǎng)的重要性和必要性,學(xué)高為師、德高為范。師德是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精粹,也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分。教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì),而師德是教師最重要的素質(zhì),是教師之靈魂。師德直接影響著學(xué)生的成長。當(dāng)前我們深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,不僅需要教師轉(zhuǎn)變教育思想和觀念,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),提高教育教學(xué)水平,更需要教師有良好的思想素質(zhì)和高尚的師德,并在與時(shí)俱進(jìn)的教學(xué)實(shí)踐中不斷提高師德水平。一、依法執(zhí)教我們的學(xué)校是培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)人才,革命接班人,國民意識(shí)和國民精神的,要完成這個(gè)任務(wù),首先要求教師是個(gè)愛國者。所以愛國在公民道德20字規(guī)范中占首位,教師必須模范力行。始終牢記人民教師的神圣職責(zé),愛祖國、愛人民,忠誠于人民的教育事業(yè),以培育人才,發(fā)展先進(jìn)文化和推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步為已任。二、愛崗敬業(yè)做讓人民滿意的教師,要熱愛學(xué)生,教書育人。依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè)、認(rèn)真貫徹教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育。教師必須有崇高的職業(yè)道德,良好的教風(fēng),嚴(yán)明的教紀(jì)。歷史證明嚴(yán)師出高徒。三、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),
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