【正文】 ：“你今天心情怎么這么糟？”我也不知道，反正就是很煩躁。我相信我能做到最好，也能讓我們班級加倍輝煌。雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò)，但也有需要改進(jìn)的地方。我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。我經(jīng)過了上學(xué)期的教訓(xùn)，總算盼到了新的開始。第二天，來到學(xué)校，不再像前幾天那樣，嬉皮笑臉，浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光，課上認(rèn)真地聽著老師講的每句話，絕不會漏掉一點(diǎn)兒；告別了精彩的電視，我開始努力，認(rèn)真地過好初一的每一天，我向著自己的夢想堅(jiān)定地一步一步走著，總會步入成功的大門。一切都仿佛還未準(zhǔn)備好，害怕、惶恐、緊張。晚上，回到家，抬頭，墻上好好努力四個(gè)大字壓得我的心好沉好沉。算了，加油吧！再見了。雖然以前的同學(xué)不在一個(gè)班了，但見了面，仍會熱切的打一聲招呼，開開玩笑，這使我的心里總算好些，再看看班上的同學(xué)，一步一步來吧，總會有熟絡(luò)的那一天。新學(xué)期了，作業(yè)的難度也加大了，數(shù)學(xué)同步練上的有些題我也不會做了，即使是聽完同學(xué)的解題思路也一無所獲，這使我不僅有一些著急，生怕落在別人后頭了，但是心急吃不了熱豆腐。這點(diǎn)我是極討厭的。老師來了，不是我想象中嬌小美麗的女教師，而是一個(gè)看似和藹，實(shí)則嚴(yán)厲的男老師，看來以后的日子不好過了。我呆在教室里，等候著老師的到來，分班了，老師自然也換了。今年分班了，原本約定好“新學(xué)期共同努力”的朋友相隔甚遠(yuǎn)了，與我同班的人也不過一個(gè)，還是不大熟的。做好以上五點(diǎn)是不容易，需要持之以恒，但為美好未來，我決心做到。五、課后復(fù)習(xí)。四、做作業(yè)。三、做課堂筆記。二、聽課。我愉快的心情就這樣反轉(zhuǎn)了，真是倒霉極了，我們到底做錯(cuò)了什么，還是老師……開學(xué)周記 篇2時(shí)光飛逝，歲月如流，寒假生活在歡樂中結(jié)束，新學(xué)期就要到來，為使下個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科，我給自己制定新學(xué)期計(jì)劃，我新學(xué)期計(jì)劃如下：一、做好預(yù)習(xí)。開學(xué)周記 篇1今天是正月二十三，是開學(xué)的日子，我非常的高興，因?yàn)槲乙恢彼寄钪x書。第一篇：開學(xué)周記【精選】開學(xué)周記匯編7篇一周的時(shí)間即將結(jié)束了，這一周里，大家都有不少感想吧，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。快來參考周記是怎么寫的吧，下面是小編幫大家整理的開學(xué)周記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。我一大早來到了學(xué)校，剛跨進(jìn)校門，和我想象的一模一樣，大家都在打掃衛(wèi)生，我也跑到教室放下書包拿起了笤帚，沖向院子，和同學(xué)們一起打掃起來，我們打掃完畢，大家都一一進(jìn)入了教室，大概等了很長時(shí)間，我們一直在教室里看著新課文，新知識，忽然，老師跨進(jìn)了教室，我們都以為要上課了，老師竟然說了要放學(xué)，我們很興奮，是不是下午才要上課，我們已經(jīng)很迫不及待要上課了，可是緊接著老師卻給我們布置了作業(yè)——很多的作業(yè)，還說要明天再來學(xué)校上課，下午不來學(xué)校，我們都傻眼了，作業(yè)竟然這么多，我們在回家的路上，問了一下別的班的學(xué)生，奇了，他們竟然沒有作業(yè)，??！我們徹底崩潰了，回到家里，哎！就這樣吧，我大概用了一下午的時(shí)間才把作業(yè)寫完。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識；列寫出這節(jié)內(nèi)容提要；找出這節(jié)重點(diǎn)與難點(diǎn)；找出課堂上應(yīng)解決重點(diǎn)問題。學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：要有明確學(xué)習(xí)目；聽課要特別注重“理解”。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：筆記要簡明扼要；課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時(shí)整理筆記。做作業(yè)之前，必須對當(dāng)天所學(xué)知識認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題步驟；認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；明確解題思路，確定解題方法步驟；認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查；及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力；遇到不會做題，不要急于問老師，更不能抄襲別人作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè)；像歷史、地理、生物、政治這些需要背科目，要先背再做。及時(shí)復(fù)習(xí)；計(jì)劃復(fù)習(xí)；課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用；提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。開學(xué)周記 篇3開學(xué)了，一切變得不一樣了。雖說在這個(gè)班級中以前的朋友也有幾個(gè)，但因?yàn)樵S久不曾見面，彼此之間也顯得十分生疏，只是冷冷的打一聲招呼罷了。我坐在椅子上，不禁想，沒了以前的那些寬容，和藹的老師，我是否能適應(yīng)這個(gè)新的班級？回答是無奈的：不管你能不能適應(yīng)，還是得適應(yīng)，這邊是學(xué)校，沒有選擇，它只是一個(gè)必選答案，你要在它里面學(xué)知識，學(xué)會與人打交道，適應(yīng)了它，你才能好好的走到一個(gè)更大的學(xué)?！鐣?。語文老師則是一個(gè)短發(fā)的女教師，常布置一些抄詞語之類的作業(yè)。她如何確定我們考試一定會錯(cuò)呢？但細(xì)想一下，其中似乎又不無道理，只好作罷。還是得捧起書來，細(xì)細(xì)看著。想到這，心情頓時(shí)愉快起來，對學(xué)習(xí)也更用心了一些，學(xué)校學(xué)校，學(xué)習(xí)的地方，這里不僅要學(xué)習(xí)知識，還要學(xué)會與人和諧相處。你好，現(xiàn)在的班級！開學(xué)周記 篇4學(xué)校里舉行開學(xué)典禮，大會上，領(lǐng)導(dǎo)們希望我們初一新生在步入中學(xué)的大門后，盡快適應(yīng)生活，讓自己的成績在老師的幫助下提高?？粗利惖奈嗤湓陲L(fēng)中搖擺著自己的枝條，看著綠得單純的樹葉變成枯黃從枝頭飄下，看著看著，不經(jīng)意間，我已從一年級剛進(jìn)校時(shí)那個(gè)小女孩一下子變成了初一學(xué)生。晚上，我寫完作業(yè)后，和媽媽來到院子里，初一啦，要努力了！我大聲地喊了出來，把心中所有郁悶、不安全都釋放了出來，這樣才像初一學(xué)生。因?yàn)樯铣跻涣耍腋杏X自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為了父母期待的眼神，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一切辦法來解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗(yàn)，一份辛苦；我要有著一份執(zhí)著，一份勇氣，一份汗水開學(xué)周記 篇5輕松愉快的開學(xué)第一周，我們迎來了歡快的第二周，第一周讓我給自己開了一個(gè)還算不錯(cuò)的頭兒。在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂趣，更有同學(xué)的支持，我會做得更好!第二周我也要繼續(xù)第一周的努力，做的更好。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學(xué)，為班級這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。例如我脾氣不太好，很容易就和同學(xué)爭吵等等，這些毛病不