小學(xué)讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)-展示頁(yè)
2024-10-17 22:47本頁(yè)面
【正文】 本”，讓我們以讀書(shū)作為新的起點(diǎn)，一起來(lái)讀書(shū)，與經(jīng)典相伴，和大師對(duì)話，打好人生的底色，讓我們的校園書(shū)香四溢！可可蓋中心小學(xué) 2015年6月17日第二篇：小學(xué)“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)倡議書(shū)張澤小學(xué)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)倡議書(shū)老師們、同學(xué)們：如果要問(wèn)：是什么，與我們終日相伴？是什么，為我們指引迷津？是什么，讓我們?nèi)绨V如醉？我們一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：是書(shū)！我們愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)豐富我們的知識(shí)。“智慧芳園,一字千金”書(shū)評(píng)活動(dòng)。語(yǔ)文教師利用“陽(yáng)光體育”作為學(xué)生集體閱讀交流的時(shí)間，指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生快樂(lè)讀書(shū)，共享讀書(shū)的樂(lè)趣。利用每天課前5分鐘誦讀古詩(shī)。希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，掌握科學(xué)的讀書(shū)方法，讓好書(shū)伴隨我們健康成長(zhǎng)。也希望激發(fā)大家的讀書(shū)熱情，培養(yǎng)大家的文學(xué)素養(yǎng)和良好的讀書(shū)習(xí)慣，掌握良好的讀書(shū)方法。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑；讓我們莊嚴(yán)思考；讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，勇于創(chuàng)造。第一篇：小學(xué)讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:愉悅的讀書(shū)節(jié),我們又將啟動(dòng)了!書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類智慧的源泉，書(shū)更是全人類的精神營(yíng)養(yǎng)品。讀書(shū)，可以拓寬我們的視野，獲得豐富的知識(shí)；讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明白事理，做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書(shū)，還能提高我們的閱讀水平，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。營(yíng)造“書(shū)香校園”，讓同學(xué)們?cè)谧x書(shū)中感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂(lè)趣，為精神打底，為人生奠基。因此，學(xué)校向全體老師、同學(xué)們鄭重發(fā)出倡議：多讀書(shū)，讀好書(shū)?！罢b讀經(jīng)典，詩(shī)話人生”背誦活動(dòng)。“相約好書(shū)，牽手美文”讀書(shū)交流活動(dòng)。可開(kāi)展閱讀指導(dǎo)課、讀書(shū)交流課、讀寫(xiě)結(jié)合課等活動(dòng)。要求每人認(rèn)真閱讀一本好書(shū)或美文，不斷提升自我閱讀品味；要求用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句點(diǎn)評(píng)自己看過(guò)的一本書(shū)或美文的精髓，字?jǐn)?shù)為300字—500字左右；體裁不限（詩(shī)歌、隨感等）均可，形式多樣，可以用文章式、卡片式或小報(bào)式，自由創(chuàng)意。培根說(shuō)：讀書(shū)足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才。凱勒說(shuō)：一本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。同學(xué)們，熱愛(ài)讀書(shū)是中華民族的傳統(tǒng)。歷史長(zhǎng)河，風(fēng)帆浩蕩，煙塵萬(wàn)里。民族因讀書(shū)而興旺，國(guó)家因讀書(shū)而富強(qiáng)，人生因讀書(shū)而美麗。同學(xué)們，讀書(shū)吧！讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書(shū)生活伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)！**小學(xué)2013年4月22日第三篇：讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)感受經(jīng)典魅力,品味高雅文化——石埠子小學(xué)第十屆校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)倡議書(shū)石埠子小學(xué)第十屆校園讀書(shū)節(jié)組委會(huì)2017年3月感受經(jīng)典魅力,品味高雅文化——石埠子小學(xué)第十屆校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)倡議書(shū)各位老師們、同學(xué)們：今天我們迎來(lái)了校園第十屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。我們將開(kāi)展一系列活動(dòng)，如書(shū)目推薦活動(dòng)、過(guò)刊漂流活動(dòng)、品味讀書(shū)——晨讀活動(dòng)。中華民族從來(lái)就是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的民族，讀書(shū)是我們民族精神動(dòng)力的源泉。一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。我們只有孜孜不倦、始終不渝的讀書(shū)學(xué)習(xí)，才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)的過(guò)程中更新知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。靈感是厚積薄發(fā)的結(jié)果，知識(shí)的積累，需要博覽群書(shū)。二、品讀經(jīng)典。讓我們回到原點(diǎn)，閱讀原著，跨越時(shí)空，與大師對(duì)話，感悟生命，體味人生。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行。因此，我們必須把“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”結(jié)合起來(lái)，真正做到知、行的統(tǒng)一。” 讓讀書(shū)伴隨我們生命的歷程！讓讀書(shū)提升我們生命的品質(zhì)！讓書(shū)香飄蕩在我們石埠子小學(xué)校園！讓我們共同攜手，參與讀書(shū)，創(chuàng)造美好！讓我們共同攜手，共享知識(shí)，快樂(lè)讀書(shū)，見(jiàn)證成功!第四篇：讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)讀書(shū)節(jié)倡議書(shū) 高爾基先生說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。多讀書(shū)，可以讓你覺(jué)得有許多的寫(xiě)作靈感。在寫(xiě)作的時(shí)候，我們往往可以運(yùn)用一些書(shū)中的好詞好句和生活哲理。多讀書(shū)，可以讓你全身都有禮節(jié)。”從你留給別人的第一印象中，就可以讓別人看出你是什么樣的人。多讀書(shū)，可以讓你多增加一些課外知識(shí)?！辈诲e(cuò)，多讀書(shū)，增長(zhǎng)了課外知識(shí)，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。從書(shū)中，你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯(cuò)誤，擺正自己前進(jìn)的方向。多讀書(shū)，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手。讓你用自己的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。多讀書(shū)，也能使你的心情便得快樂(lè)。讀書(shū)可以調(diào)節(jié)身體的血管流動(dòng)，使你身心健康。用讀書(shū)來(lái)為自己放松心情也是一種十分明智的。書(shū)與文化、與知識(shí)總是相連的，書(shū)是學(xué)習(xí)的媒介。然而，我這兒說(shuō)的書(shū)，和我們現(xiàn)在進(jìn)行關(guān)于書(shū)的話題的書(shū)，與學(xué)知識(shí)學(xué)文化的書(shū)并不是一回事。我這里說(shuō)的書(shū)，應(yīng)是一束光，能把身處暗夜中的眼睛點(diǎn)亮；應(yīng)是一團(tuán)火，能把寂寥寒冬中的心暖化；應(yīng)是一片云霞，能使人心充滿一片美好的向往；應(yīng)是一陣
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