【正文】 在百忙之中抽出時間，來參加我們的家長會，謝謝大家！通過近段時間的交流，我們彼此之間已經(jīng)有所認識了，但是我想有些家長對我們這一學年的班組情況的了解還不是很清楚。學會用多種形式表達對爸爸媽媽的愛。準備生日會了，那我們可以邀請小朋友來參加我們的生日會，一般我們都是口頭傳達，在這樣一來的機會下我們可以制作一些卡片來邀請，這樣一來可以鍛煉到孩子的創(chuàng)造性，提高設計與制作的能力。在了解生日的日期基礎上我們可根據(jù)自己的實際情況在家里舉辦一個家庭的生日會。但反過來問一下孩子，爸爸媽媽、爺爺奶奶的生日是幾月幾號?孩子可能會一頭霧水，在這我們的“生日的秘密”這一主題主要是：讓孩子在了解自己、父母的生日日期以及身邊人的一些生日日期。(一、)“生日的秘密”。它緊緊抓住、。三、介紹本學期的教學內容為了使各位家長能更好的了解和配合我們的工作,也為了能更好的把我們的孩子教育好,現(xiàn)在將本學期的教學主題及區(qū)域活動創(chuàng)設、如何的運用都向你們介紹一下：我們大班現(xiàn)在使用的教材是一套由“新時代”“新綱要”“新課程”結合的《幼兒園發(fā)展課程》，在這套教材里我們根據(jù)我們的實際情況及課程的安排，我們班創(chuàng)設了四個主題，這四個主題是：“生日的秘密”“飛翔在藍天”“十二生肖大聚會”“中國年”。二、幼兒園情況由于我們的孩子有些是新生，家長們對我園的情況還不了解，所以在這我就做一簡單的介紹：我園是省示范幼兒園，同時也是全市規(guī)模最大，設備最齊全，師資力量最雄厚的幼兒園，全園共有幼兒六百多名，教師四十多名，相當一部分教師已取得了大專學歷。同時，更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。第四篇：家長會教師代表發(fā)言稿家長會教師代表發(fā)言稿1各位家長：你們好!首先，我代表大四班的兩位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，你們能來參加這個家長會表示你們也很重視你們小孩在幼兒園的日常生活和學習的一切,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。學校教育不萬能，但學校會盡力，家庭教育不可少，望家長重視，你們的孩子需要我們教育，我們的孩子也需要您的呵護，請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。尊敬的家長，有這樣一個比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護士，醫(yī)生開藥后，護士的護理就顯得尤為重要?！彪m然是一句笑話,對我們教育孩子來說這是一句確確實實的真理啊，你?？浜⒆舆@個好那個不錯，你會發(fā)現(xiàn)他真的變好了，你要是天天責罵孩子這不行那不行，你的孩子會越來越差的。多夸夸自己的孩子。．保證孩子每天的早飯要吃好吃飽，它是每天學習的保證。往高年級走，難度會越來越大，要求孩子獨立自主得學習會越來越來明顯的體現(xiàn)，如果現(xiàn)在就忽視，那將來肯定會掉隊的，希望我們家長要引以為重視。這樣，可以逐步培養(yǎng)孩子認真嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和良好的習慣。5學期已經(jīng)過半，期末考試一晃眼就會來到，文化水平低的父母雖不一定能看得懂孩子的作業(yè)，但也要仔細檢查孩子的作業(yè)本，因為作業(yè)可以反映出孩子的學習情況。如果您有不同意見可以當面給老師說說，或者打個電話過來也行，我們都會虛心接受，適當調整。老師布置作業(yè)也是這樣，有的家長認為多一點，有的認為少一點。有的家長說作業(yè)少點，有的家長說作業(yè)多一些。我們作為老師家長，都要給孩子做表率。而且父母是孩子的第一任老師，你對孩子今天的家庭作業(yè)的檢查應付了，他明天接著就學會了應付功課。他們是從孩子很小時就注意教育了，每天對孩子的作業(yè)，知識掌握情況，和同學的交往情況，孩子的興趣以及各項表現(xiàn)，這些父母都很有數(shù)。也要想一想：自己作為家長，是不是做到了對孩子的學習認真負責？有沒有因為事情多而放松了對孩子的學習？成績不好有很多原因。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風好。每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。晚上讓孩子早睡覺，中午盡可能讓孩子也能打個盹。每一個孩子都應做到按時到校，不早到、不遲到。嚴格管理時間，科學安排時間。首先在思想上高度重視，認真搞好孩子在家在校的安全工作。所以家長也應該積極的配合起來，做好以下工作，做到家校合一：安全工作是一切工作的重中之重。但因為班級人數(shù)多，所以工作中難免不能面面俱到。如果說因為工作忙等原因而疏忽了教育，一旦發(fā)生不良的后果，后悔就晚了。在家的表現(xiàn)如：周日等放假期間不能科學安排學習時間，學習觀念不強。導致考試成績直線下滑。這一類的孩子中不乏聰明的人，所以目前僅從分數(shù)上看，可能一時之間還不能引起家長的重視，覺得孩子成績還行，最少是跟得上，但長久這樣下去，這個轉折的關鍵期一旦落下，以后的學習怎么不吃力呢？等到了終端的時候，再來嚴格地要求他們，是不是太遲了一點了呢？他們的成績和學習的狀態(tài)真的能突飛猛進嗎？以上這些不良現(xiàn)象，在這次的期中考試中得到了印證：部分孩子寫字太潦草，沒有恒心、耐心。面對這一類的孩子，我常常為他們覺得可惜。有一部分同學因為惰性，怕辛苦，總想著玩，學習缺乏主動性，尤其是幾個孩子（男女生都有）。此問，是不能解決問題的。三、存在問題1．作業(yè)方面：開學以來，我班家庭作業(yè)的完成情況整體較好，只有極個別同學不能按質按量完成書面作業(yè)，有時甚至干脆不寫（對老師說就是忘在家里了），這樣的情況也有發(fā)生。其實，孩子這么小，還是應該和父母在一起，由父母來督促學習，效果是最明顯的。打了上課鈴，有孩子是充耳不聞。在學校主要反應為不太遵守課堂和課間紀律?？荚嚪謹?shù)只是衡量孩子學習的一個指標，而不是唯一指標。人心都差不多，人不是常勝將軍，哪會有次次都成功的。成績方面：本學期我們已經(jīng)進行了期中考試，雖然說1次考試成績不能代表孩子的全部學業(yè)，至少反映了孩子這半個學期的學習態(tài)度和學習情況?！蹦敲丛谶@里我也可以明確的告訴在座的每一位家長，“今天沒有作業(yè)”這句話是不成立的。這主要表現(xiàn)在低年級時是被動的接收性學習方法為主，老師教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主張和想法，那么現(xiàn)在進入高年級以后就不提倡這種做法了，孩子應該是自己主動的去學習，是“我要學”，而不是“要我學。但我們的孩子，大多數(shù)都屬于一種被動學習，甚至處于逃避學習的狀態(tài)?，F(xiàn)在學習的內容難度加大了，各門功課的作業(yè)量相對多了，但也不至于要寫到晚上十一、二點，主要是學習方法改變了。學習方面說到學習在座的家長都深有體會現(xiàn)在的孩子越來越不好輔導了。而且有些事他會放在心里，不喜歡和老師、家長交流，如果你關心他了，重視他了，也許他高興了就會把自己的心里話和你說說、不高興就埋在心里，讓你摸不透他的想法，這樣就無法指導他的學習。但同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。這個階段，只要孩子肯下功夫，一般不成問題。我們的孩子現(xiàn)在已經(jīng)是五年級的下半學期，暑假馬上開始六年級，家長們也漸漸應該感覺到從四年級開始，孩子們的學習內容變了。一、認識我們的孩子下面就由我對本班的班級情況作一個簡單的介紹。感謝你對班級工作的的支持和幫助。特別是現(xiàn)在上課時很多小朋友能大聲回答問題并變得越來越積極主動了,比如說余佩瑤,林龍,申陽,羅東林,吳坷安,黃丹,王海濤,馬華洋等等,作為孩子們的第三篇：家長會教師代表發(fā)言稿家長會教師代表發(fā)言稿尊敬的家長：上午好！今天，我們能聚在一起，實在是機會難得。看到他們中不自信的慢慢變得在大家面前發(fā)言不再害羞了,比如說李瑞小朋友。每兩周學習一個獨立結構的漢字,現(xiàn)在已經(jīng)了“土”“工”“兒”等等。最后，祝大家身體健康、工作順利、合家歡樂！謝謝！第二篇：教師代表家長會發(fā)言稿教師代表家長會發(fā)言稿05家長會發(fā)言稿XX下學年工作總結各位家長朋友們你們好!首先，我代表大一班的兩位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，你們對我們工作的理解和支持，對孩子成長的關心，有了你們的信任、支持，我們的工作才能順利開展,希您能一如既往地關心與支持我們的工作。教育好學生就是我們事業(yè)，學生能夠健康成長，成為社會有用之才，那就是我們的追求。有人說：“教師是一種講良心職業(yè)。六、正確的評價孩子的得失、一般來說，不少家長看別人的孩子感覺優(yōu)點多，而自己孩子缺點多哦，這是因為對自己孩子很了解，期望較高，可以江很難達到家長的要求。很多孩子的學習習慣不太好，沒有自律能力，特別是雙休日，不能按時完成作業(yè)，雖然老師每次都會檢查，但畢竟一個老師要詳細檢查全班學生，有時會力不從心，即使是查出來沒有做，讓學生補做，又會影響當天的功課，這就需要家長的督促和檢查。指導孩子進行適當?shù)捏w力勞動，使他們掌握必要地勞動技能。三、重視自身的修養(yǎng)和行為，樹立威信，為孩子做榜樣，注重家庭教育的一致性、創(chuàng)造和睦、詳和、穩(wěn)定的家庭氣氛，和孩子建立良好的朋友關系，多傾聽他們內心的想法，做好疏導思想方面的工作，防止學生產(chǎn)生厭學情緒。孩子學習時，不要在他們身邊大聲說話爭論或看電視。經(jīng)常與班主任、任課老師們進行溝通，準確把握孩子的學習動態(tài)，關注學科平衡，思想動向。相信在我們共同努力下，一定能讓孩子在家、在校，這兩個生活和學習的環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上的發(fā)展。教育關系孩子的一生，一旦錯失機會，就難以彌補回來了。我們同時也殷切的期望能得到各位家長的大力支持，孩子的教育是老師和家長不可推卸的責任，而有些家長卻認為有老師教育就行了，老師說的話比自己的話管用，這是一種極其錯誤的認識。父母是孩子們的啟蒙老師，家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用，老師是孩子成長的引路人，對于孩子的成長起著深刻的影響，只有將家庭、學校、社會融為一體，才能更好地培養(yǎng)孩子全面發(fā)展，成為有用之才。近一年來，我校各項工作步步規(guī)范，教學成績蒸蒸日上。第一篇：家長會教師代表發(fā)言稿家長會教師代表發(fā)言稿尊敬的各位家長朋友們：大家好！今天我能站在這里，作為教師代表與各位家長交流工作倍感自豪和驕傲！在此我代表紫東小學全體教師，對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會，這既是對孩子的關心，也是對學校工作的支持。我想孩子們會更感謝您，也許孩子們不會關心家長會到底是什么內容，但只要自己的父母在其中，這就是給孩子最大的精神鼓勵。這是因為有了校領導在教育的沃野上翻動犁鏵，揮灑汗水，也是因為有了各位教師在沸騰的課堂上播灑智慧之陽光，懵懵的孩子們才聽到了知識的聲音，讓遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的步伐。作為教師，我們既要關心孩子的學問，又要在思想上引導孩子，我們愿意用愛心，責任心、悉心的呵護你的孩子，讓他們一點一滴的成長。作為父母，不能只關心學生的溫飽冷暖，而不關心學生的心理成長。召開這次家長會的目的是為了加強彼此之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校、在家的情況，以便老師針對性德實施教育。為此；我代表全校教師向各位家長提出以下幾點建議：一、加強家庭與學校的聯(lián)系。二、為孩子創(chuàng)設安靜的學習環(huán)境。給孩子必需的物質條件，購買必須地學習用品和資料但不必配置不需要的生活消費品。四、幫助孩子養(yǎng)成良好的作息習慣，督促他們早睡早起，有規(guī)律的進行娛樂和學習。五、做好孩子的作業(yè)輔導工作，要經(jīng)常性的檢查孩子的作業(yè)練習。這一點尤為重要，請各位家長切記。所以，作為父母應理性的對待子女，多些和平，少些苛刻，以平常心對待孩子的成長，注意呵護孩子的自信心，挖掘孩子的潛能，讓孩子在困境中歷練，在激勵中成長?！钡俏倚＝處焻s把它作為一種事業(yè)。請家長們放心，我們相信，只要老師盡力、學生努力，家長協(xié)力，就一定能贏取最后的勝利。在我們的共同努力下,這一學期順利的結束了,在這里,以往的語言、數(shù)學、藝術、社會、科學,十月的主題是,十一月的主題是,十二月的主題是,季節(jié),幼兒發(fā)育,年齡等情況制定的,在這些大的主題下,各科內容融匯貫通,讓幼兒從不同的角度多層次了解學習,根據(jù)自己的情況,這學期我們學習了等等。從開學到這個月為止學完了19的書寫,除了能聽,還能學會講,這也是這學期我有意識想培養(yǎng)孩子們的一個方面,不管是社會還是語言還是科學,只要是有故事就讓他們講述,我們班有一些小朋友已經(jīng)能完整的講出故事,比如陳桎龍小朋友,基本每個小朋友都掌握了對110的認識,書寫,不管是畫畫還是手工,都在發(fā)揮自己的創(chuàng)作能力和想象能力,很多時候給我了很大的驚喜,伴隨著訓練了他們自己的動手能力,考慮到進入大班，我對他們提出了更高的要求,排了幼兒當大組長和小組長,這樣有利于增加他們的榮譽感和責任感,通過群體影響“大帶小”促進全面發(fā)展?？吹缴险n時愛自己玩耍的自控能力強了，上課能認真聽講了,比如說申陽小朋友,邱瑞小朋友。首先，感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會，我代表五年級（1）班所有任課老師向在座的各位家長表示熱烈的歡迎和忠心的感謝。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時家長朋友也能夠積極有效的參與到學生的教育管理中來。我們班學生52人，我是四年級接的咱們班的數(shù)學，四月份換了新的語文老師，這個語文老師工作經(jīng)驗非常豐富，相信不少同學在家也跟家長提起過，挺受學生喜歡的。低年級主要是一些非?；A的知識，有的孩子在課堂上不注意聽講，回家以后，家長在家里幫助他們記記生字，背背課文，到考試的時候還是能考到比較滿意的成績。到了中高年級，學習的知識由簡單到復雜，從低年級的形象思維向高年級的抽象思維過渡，這對孩子提出了更高的要求，基礎必須扎扎實實地掌握，該讀的還要讀，該抄的還得抄，該練的還得練。心理方面孩子長大了，也學會了思考，更學會了察言觀色，喜歡的人，他愿意和你交流，不喜歡的人就會跟你對著干。另外，家長還要把握好批評的尺度，這階段的孩子自尊心逐漸增強，也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了，他怕“丟面子”了，所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。在一二年級時，有的孩子在課堂上不注意聽講，回家以后，家長在家里幫助他們記記生字，背背課文，到考試的時候還是能考到比較滿意的成績。孩子的學習不應是一種被動學習，而是一種主動學習。比如，最明顯地就是表現(xiàn)在作業(yè)上?！币虼?，有一些孩子因為不想學，為了逃避寫作業(yè)在家長面前說：“今天老師沒布置作業(yè)。老師每天都布置有一定量的作業(yè)，就算老師偶爾沒布置作