【正文】 上了這些毛病，如果不加以徹底改掉，久而久之便演變?yōu)楣倭胖髁x，進(jìn)而走向脫離職工群眾。而做的時(shí)候，要么程序混亂、方法簡(jiǎn)單，要么生搬硬套、文山會(huì)海，陷入形式主義或官僚主義。這可能與我國(guó)長(zhǎng)期只重視道德教育，忽視科學(xué)管理制度建設(shè)的歷史和文化背景有關(guān)，所以，當(dāng)矛盾和問(wèn)題擺到面前時(shí)，就會(huì)避重就輕、回避矛盾和問(wèn)題，甚至說(shuō)空話(huà)、套話(huà)，不求實(shí)效。因?qū)W習(xí)不多而導(dǎo)致思想、理念等缺失；因不善于做深入細(xì)致的調(diào)查研究工作而陷入主觀主義，導(dǎo)致能力下降；因科學(xué)管理知識(shí)學(xué)的太少，而導(dǎo)致認(rèn)知偏差，方法缺失。每個(gè)人特別是領(lǐng)導(dǎo)干部并非天生就是形式主義者和官僚主義者，也并不是不想把工作搞好，主觀動(dòng)機(jī)大多數(shù)是想為職工群眾謀福祉，也真心想干出點(diǎn)成績(jī)來(lái)。這是人性的劣根，事實(shí)上，人性的“私”具有正面和負(fù)面兩方面的意義，正面的意義是巨大的，但就負(fù)面意義而言，如果沒(méi)有良好的制度和體制環(huán)境，沒(méi)有有效的監(jiān)督機(jī)制，沒(méi)有干部自覺(jué)的自我凈化，自我完善、自我提高，正確的處理好“私”，很難不掉進(jìn)形式主義、官僚主義乃至享樂(lè)主義的陷阱中去。其實(shí)我們自己有時(shí)又何嘗不是這樣呢，只不過(guò)領(lǐng)導(dǎo)干部在“私”字上表現(xiàn)的比較含蓄，不是公開(kāi)要這要那，但在名和利上會(huì)有更復(fù)雜的心理活動(dòng)，時(shí)而表現(xiàn)在名，時(shí)而表現(xiàn)在利，表現(xiàn)為名時(shí)就是個(gè)人主義，表現(xiàn)為利時(shí)就是利己主義，只不過(guò)在“利”上表現(xiàn)的更隱晦罷了。具體說(shuō)來(lái)：主觀上：想來(lái)想去就兩條：一是，從人性的根源上分析，就是一個(gè)“私”字，或者說(shuō)是沒(méi)有處理好“私”的問(wèn)題，拿黨內(nèi)語(yǔ)言講，即存在個(gè)人主義和名利思想。就我個(gè)人來(lái)講，雖然找出了些“四風(fēng)”突出的問(wèn)題，但存在的問(wèn)題肯定不止這些，還需要上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事和職工群眾幫我再找，再給我指出。從這點(diǎn)上來(lái)看社會(huì)風(fēng)氣的每況日下，我們自己既是受害者又是破壞者。我想也許社會(huì)風(fēng)氣就是這樣，我們自己也無(wú)力抗衡。奢靡之風(fēng)方面：學(xué)校因連續(xù)幾年招生人數(shù)減少，經(jīng)濟(jì)收入下滑，學(xué)校職工收入整天水平在全局屬末幾位，班子成員和我個(gè)人在這方面也比較注意，一直提倡艱苦奮斗精神，開(kāi)源節(jié)流，在對(duì)外接待上也是能省則省，不要鋪張浪費(fèi)。同時(shí)與班子成員之間的交流也很少；享樂(lè)主義方面：在享樂(lè)主義上自認(rèn)為沒(méi)有什么突出問(wèn)題，自己平時(shí)也比較注意勤儉節(jié)約，隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)接待應(yīng)酬、唱歌跳舞打麻將等越來(lái)越不喜歡，工作之余更喜歡與家人呆在一起，更喜歡在家里看看書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)等，不喜鬧喜靜。另外，在班子建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)方面盡管做了些工作，但開(kāi)拓性做的不夠。因此在安排布臵工作時(shí)，盡管也動(dòng)了很多腦筋立足在成效上下功夫，但流于形式的現(xiàn)象仍然存在，甚至也說(shuō)套話(huà)、空話(huà)；也存在著開(kāi)會(huì)時(shí)，以會(huì)議落實(shí)會(huì)議和走形式走程序的現(xiàn)象，對(duì)要解決的問(wèn)題，在深入研究，深入思考，動(dòng)腦筋想辦法去解決這些問(wèn)題上下的功夫不夠。通過(guò)調(diào)研、訪(fǎng)談、座談、問(wèn)卷調(diào)查和自己找、同事幫等活動(dòng)形式的開(kāi)展，查找到了我的一些問(wèn)題，如一些同事給我指出：深入師生不夠，應(yīng)多與職工群眾交流，打成一片，多聽(tīng)群眾的聲音，職工的思想問(wèn)題現(xiàn)在比較多，應(yīng)該想辦法解決，職工和學(xué)生的思想政治工作的宣傳力度還要加強(qiáng)；一些同事還批評(píng)說(shuō)，我應(yīng)多在如何使黨建工作與學(xué)校的各項(xiàng)發(fā)展工作有機(jī)的結(jié)合起來(lái)上下功夫；也有人指出，我在堅(jiān)持黨的方針政策的方向性把握上堅(jiān)持的不夠好；同時(shí)問(wèn)卷調(diào)查中還了解到，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行力不夠，管理較軟，有怕得罪人的現(xiàn)象，這些問(wèn)題，我想我也有一份；學(xué)校群眾路線(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò)充分調(diào)研收集整理梳理出學(xué)?！八娘L(fēng)”表現(xiàn)共9條，通過(guò)對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真分析，我覺(jué)得有些問(wèn)題在我身上也存在，歸納起來(lái)，我在“四風(fēng)”上存在的突出問(wèn)題如下：形式主義方面：一是存在工作不實(shí)的問(wèn)題。我個(gè)人也在學(xué)習(xí)了中央和省、局的各項(xiàng)規(guī)格后，認(rèn)真履行，內(nèi)心也是歡欣鼓舞，規(guī)定頒布以來(lái)，個(gè)人少了若干惱人的應(yīng)酬，少喝了若干以前不得不喝的酒，身體少受罪了，家庭溫馨了，心情舒暢了。二、貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定和省委省政府十項(xiàng)規(guī)定、轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的情況 中央八項(xiàng)規(guī)定和省委省政府十項(xiàng)規(guī)定出來(lái)后，正值年末春初，學(xué)校黨委班子一班人高度重視，積極擁護(hù)中央決定，在學(xué)校干部中及時(shí)傳達(dá)了中央、省、局的有關(guān)文件精神，并認(rèn)真貫徹落實(shí)。如果認(rèn)真反思這方面還存在哪些不足？感覺(jué)自己在黨的大政方針的學(xué)習(xí)上還存在著不夠深入，不夠及時(shí)的現(xiàn)象，存在著在學(xué)校的各項(xiàng)工作中對(duì)黨的方針政策宣傳、貫徹落實(shí)力度不夠的問(wèn)題，在班子思想建設(shè)、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)及黨委中心組學(xué)習(xí)上抓的不得力。對(duì)照這一要求檢查自己，在平時(shí)的工作和日常言論中，能在不斷學(xué)習(xí)和理解黨的有關(guān)方針政策的基礎(chǔ)上，至始至終保持與黨中央高度一致，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央的有關(guān)文件精神，并在學(xué)校的各項(xiàng)工作中盡力把好黨的方針政策的這個(gè)大方向。一、個(gè)人遵守黨的政治紀(jì)律情況黨的政治紀(jì)律要求黨的組織和黨員，必須在政治原則、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)和路線(xiàn)、方針、政策上同黨中央保持高度一致。通過(guò)學(xué)習(xí)、查擺、對(duì)照，聯(lián)系自己的思想實(shí)際，雖然時(shí)有波折起伏，但總的還算勤懇努力。我深切的感到“四風(fēng)”雖頑疾難治，但不治必亡黨。第一篇：學(xué)校黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)自查材料學(xué)校黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)自查材料學(xué)校黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展以來(lái)，按照中央和上級(jí)黨委的安排，經(jīng)過(guò)2個(gè)月的學(xué)習(xí)——教育——調(diào)研——意見(jiàn)反饋到再學(xué)習(xí)——再教育——再意見(jiàn)反饋等活動(dòng)的逐步深入，我在思想認(rèn)識(shí)上有了進(jìn)一步的提高。充分認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”問(wèn)題的危害性，正如習(xí)近平同志講的“……“四風(fēng)”是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的，是當(dāng)前群眾深?lèi)和唇^、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源”。我們每個(gè)黨員，特別是黨員干部都要時(shí)刻警醒，以身作則，把自己的本職工作做扎實(shí)。在認(rèn)真“照鏡子”、“正衣冠”過(guò)程中，認(rèn)識(shí)到自己與組織和職工的要求還有很大差距，黨的培養(yǎng)和群眾的期盼時(shí)刻都是一種鞭策，黨性修養(yǎng)，黨性鍛煉，是一輩子的事情，只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。不能有與黨的路線(xiàn)、方針、政策和決議相反的言論和行為。沒(méi)有違反黨的政治紀(jì)律，沒(méi)有出現(xiàn)與黨員干部身份不相符合的行為和言論的情況。這次群眾路線(xiàn)活動(dòng)征求意見(jiàn)，搞調(diào)研，找問(wèn)題中反饋的干部和職工的一些消極思想，我應(yīng)負(fù)有一定的責(zé)任，學(xué)校思想建設(shè)工作抓的不夠，今后一定要在這上面多下功夫。如取消了過(guò)去按慣例都要進(jìn)行的迎來(lái)送往等一些公務(wù)接待，努力控制和降低對(duì)外接待用餐標(biāo)準(zhǔn)，基本做到不在高檔酒店對(duì)外接待；學(xué)校內(nèi)部的聯(lián)誼活動(dòng)在形式上也嚴(yán)格控制，不得鋪張浪費(fèi)；要求學(xué)校黨員干部在工作中要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，關(guān)心職工生活，維護(hù)職工切身利益?？偟那闆r看來(lái)，學(xué)校在貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定的過(guò)程中，容易執(zhí)行的，容易改正的都在積極的改，但作風(fēng)轉(zhuǎn)變，轉(zhuǎn)變的是過(guò)去的不良習(xí)慣，需要通過(guò)系列的體制機(jī)制建設(shè)，制度建設(shè)并長(zhǎng)期堅(jiān)持，持之以恒的強(qiáng)力執(zhí)行方能見(jiàn)以成效，因此不容易執(zhí)行的，不好改的，問(wèn)題仍然存在！三、個(gè)人“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，在查擺問(wèn)題上，本人在活動(dòng)伊始就本著當(dāng)局者迷旁觀者清的認(rèn)識(shí)態(tài)度，不斷告誡自己一定要老老實(shí)實(shí)地放低身段，虛心向職工群眾學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)，希望通過(guò)活動(dòng)找出自己平時(shí)意識(shí)不到的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，力求找到問(wèn)題，找準(zhǔn)問(wèn)題，我也多次在干部會(huì)上說(shuō)，這次活動(dòng)的重點(diǎn)是干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，學(xué)校存在的各種各樣的問(wèn)題，一定要先在我們自己身上找原因。我主要負(fù)責(zé)學(xué)校黨建、干部隊(duì)伍、思想政治、維穩(wěn)及離退休工作，每年要做的工作其實(shí)很多，但總感覺(jué)這些工作比較虛，缺乏有效的載體，不易做出成績(jī)，工作中處于被動(dòng)應(yīng)付的局面居多。二是學(xué)習(xí)的不深入，盡管這兩年自己學(xué)習(xí)抓的比過(guò)去緊了，但在抓班子和干部學(xué)習(xí)上顯得無(wú)從著手，力不從心，辦法不多，顧慮也多，學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的很不好；三是在大膽工作，特別是管理工作方面及時(shí)補(bǔ)位做的不夠好，顧慮太多，總覺(jué)得黨委書(shū)記主要是做好政治保障工作，把責(zé)任界限劃的太清，曾經(jīng)也存在怕得罪人的現(xiàn)象。官僚主義方面：一是深入教職工、深入學(xué)生了解實(shí)際情況不夠，有脫離職工群眾的現(xiàn)象存在；二是主動(dòng)但當(dāng)不夠，對(duì)職工中乃至干部中存在的一些職工反映比較大的如工作推諉、部門(mén)管理不到位、精神狀態(tài)不好等問(wèn)題的糾風(fēng)，理直氣壯的批評(píng)和幫助做的不好。但工作激情和艱苦奮斗的精神不如以前了，因各種原因，在工作上常有懈怠思想；對(duì)學(xué)校個(gè)別黨員、干部存在的進(jìn)取心不強(qiáng)，思想懈怠，上班不在狀態(tài)，甚至在辦公室炒股，打游戲等現(xiàn)象，我應(yīng)負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)盡職不力的責(zé)任。所以奢靡之風(fēng)應(yīng)基本不存在，但可能存在奢靡之氣，職工群眾所反映的學(xué)校在勤儉節(jié)約上做的不夠好，存在對(duì)外業(yè)務(wù)接待陪同人員略多的問(wèn)題就是奢靡之氣?？赡艽蠹叶颊J(rèn)為業(yè)務(wù)應(yīng)酬接待時(shí)，不把客人陪高興喝舒服，就是把客人怠慢了，其結(jié)果就是大家都把身體搞壞了。四、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析通過(guò)這次黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展，我認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”現(xiàn)象表現(xiàn)不一，癥狀多樣。僅就上述存在的問(wèn)題分析產(chǎn)生的原因，我感覺(jué)究其根源，從根本上講是個(gè)人理想信念和宗旨意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題，是黨性修養(yǎng)水平不高的問(wèn)題。在工作中，我們有時(shí)會(huì)說(shuō)某某人私心重，其實(shí)每個(gè)人都存在私心問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)干部在“私”字上的表現(xiàn)不像一般職工那么明打明的，一些職工在某些利益上，要求學(xué)校給他算這算那，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的有時(shí)就會(huì)很煩，覺(jué)得職工太計(jì)較。因此在實(shí)際工作中我們自己的個(gè)人主義和名利思想始終是存在的，工作中一旦碰到具體問(wèn)題名利思想就會(huì)做怪，比如患得患失，怕得罪人，怕承擔(dān)責(zé)任，不能勇于但當(dāng)，做老好人，說(shuō)話(huà)只見(jiàn)森林不見(jiàn)樹(shù)木，不敢堅(jiān)持真理，打個(gè)人的小算盤(pán)等。二是，從能力上分析，其實(shí)是自己功底不厚。之所以犯形式主義和官僚主義，一個(gè)很重要的原因就是自己沒(méi)有做好解決困難和矛盾的充分準(zhǔn)備，自身功底不厚實(shí)。更何況，我們?cè)缫蚜?xí)慣于人治思維模式，不習(xí)慣用科學(xué)的知識(shí)和方法去解決實(shí)際問(wèn)題。由于功底不厚，當(dāng)工作遇到棘手問(wèn)題時(shí)，就提不出清晰完整的工作思路，拿不出切實(shí)可行的解決辦法。事實(shí)上，形式主義反映的是個(gè)人工作上的一種惰性，是一種不負(fù)責(zé)任的毛病，毛澤東曾說(shuō)過(guò)，形式主義是一種“幼稚的、低級(jí)的、庸俗的、不用腦筋的”東西，號(hào)召全黨“必須揭破它”，把這種“毛病切實(shí)改掉”。所以，官僚主義也是形式主義?？陀^上：客觀上的原因可能很多，但主要，一是體制的原因，如領(lǐng)導(dǎo)體制、管理體制等，二是機(jī)制原因，如考核機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制等，三是制度不完善，習(xí)慣性思維模式的影響，工作評(píng)價(jià)上缺乏科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)等。作為個(gè)人來(lái)講，我們應(yīng)更多的在自身身上找原因，立足自我更新，自我完善，自我提高。這次中央號(hào)召開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，聚焦在作風(fēng)建設(shè)上并集中解決“四風(fēng)”問(wèn)題