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家長開放日主持詞xiexiebang推薦-展示頁

2024-10-17 22:31本頁面
  

【正文】 請李文龍、成鵬進(jìn)行24點(diǎn)速算PK賽。甲:在數(shù)學(xué)上,有一個(gè)名詞叫圓周率,它的小數(shù)點(diǎn)后面的數(shù)字是無窮無盡的。乙:同學(xué)們,你們想不想猜謎語???現(xiàn)在,我給同學(xué)們出一道謎語,謎底是我們學(xué)校的一個(gè)同學(xué)名字。姬崢:希望每一個(gè)同學(xué)都會(huì)彈奏一種自己喜愛的樂器,希望每一個(gè)同學(xué)都能像花兒一樣盡情綻放屬于自己的精彩!下面請欣賞三年級張翔同學(xué)演奏的葫蘆絲《荷塘月色》,大家歡迎!三、校園吉尼斯活動(dòng)展示:乙:聆聽優(yōu)美的音樂會(huì)陶冶我們的情操,會(huì)溫暖我們的心靈,而書法就像知識大都市中的一派田園風(fēng)光,自然,質(zhì)樸,寧靜,給我們無限的遐想。無論我們有什么夢想,都必須行動(dòng)。(請每班派一名代表上臺領(lǐng)獎(jiǎng))讓我們對他們表示熱烈的祝賀!二、藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)節(jié)目展演:乙:藝術(shù)可以讓我們對生活充滿詩意,而保持詩意會(huì)讓我們老師永遠(yuǎn)年輕,會(huì)讓家長和孩子之間溝通的橋梁永遠(yuǎn)暢通,追求詩意會(huì)讓同學(xué)們的生活豐富多彩!下面,請欣賞上白作中心小學(xué)舞蹈隊(duì)的小精靈們表演的舞蹈《飛得更高》。在循序漸進(jìn)的誦讀中,在拿到證書后的無比喜悅中,我們的這些鄉(xiāng)村的孩子知道的詩人越來越多,誦讀的也越來越有韻味。從上學(xué)期開始,我們參加了學(xué)校舉行的以“讀千古美文,做少年君子”為主題的古詩文誦讀晉級比賽,誦讀內(nèi)容以校本教材為主,根據(jù)背誦篇目的多少設(shè)置為三個(gè)級別,分別是“學(xué)士”、“碩士”、“博士”。上學(xué)期我們已經(jīng)舉辦了一次校園吉尼斯?fàn)幇再悾@獎(jiǎng)同學(xué)比較多,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,請各班派一名代表上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。記錄創(chuàng)造者由“上白作中心小學(xué)校園吉尼斯項(xiàng)目總部”頒發(fā)“校園吉尼斯認(rèn)定證書”和獎(jiǎng)品。我們以參與范圍的普遍化、項(xiàng)目設(shè)置的多元化、活動(dòng)過程的趣味化為原則,以豐富校園文化內(nèi)容,讓學(xué)生體驗(yàn)成功、感受快樂、健康成長為目的,將校園吉尼斯?fàn)幇再惖捻?xiàng)目設(shè)置了三大類:一是體育類,比如踢毽子;二是生活類,比如疊易拉罐;三是學(xué)習(xí)類,《水滸》“一百單八將”人物速記。為此,我們學(xué)校開展了以“挑戰(zhàn)自我,沖擊極限”為口號的校園吉尼斯?fàn)幇再惢顒?dòng)。根據(jù)家長和老師配合的效果,我們評選出了12位優(yōu)秀家長,現(xiàn)在有請嘉賓為優(yōu)秀家長頒發(fā)獎(jiǎng)狀,感謝您為我們付出的心血!乙:不僅僅是優(yōu)秀家長,希望所有家長都關(guān)心孩子的成長。第一篇:家長開放日主持詞(xiexiebang推薦)家長開放日主持詞甲:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們,乙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,合:大家下午好!甲:今天,我們歡聚一堂乙:今天,我們喜氣洋洋甲:校園因我們而煥發(fā)出勃勃生機(jī)!乙:學(xué)校因你們的到來而熠熠生輝!乙:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和家長的到來!甲:歡迎你們!乙:每一粒種子都是與眾不同的生命,每一個(gè)孩子都對未來充滿無限憧憬,每一個(gè)班級都有屬于自己的集體信念!下面,請同學(xué)們按照從一年級到六年級的順序呼喊出你們的班級呼號!一、頒獎(jiǎng):甲:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們,感謝你們無私的奉獻(xiàn)、熱心的關(guān)注!家長和學(xué)校共同配合,孩子的教育才會(huì)有效果。如果家長和學(xué)校不能很好地配合,那么,學(xué)校的教育過程就會(huì)像紙做的房子一樣倒塌下來。每個(gè)孩子都是家庭的希望,每個(gè)家長都期盼自己的孩子學(xué)校里不僅學(xué)到知識,更能得到全面發(fā)展?!靶@吉尼斯”也就是“校園之最”。學(xué)生可以從學(xué)校提供的申報(bào)項(xiàng)目中進(jìn)行選擇,也可以根據(jù)自己的興趣特長申報(bào)富有特色和創(chuàng)意的項(xiàng)目。為了提高各科教師的參與率,我們根據(jù)項(xiàng)目性質(zhì),將任務(wù)分解到各科教師身上,如“背誦圓周率”由數(shù)學(xué)教師負(fù)責(zé),“單詞王”由英語教師負(fù)責(zé),“校園小百靈”由音樂教師負(fù)責(zé);為了提高學(xué)生的參與率,有的項(xiàng)目我們分成男生、女生進(jìn)行比賽,有的項(xiàng)目按低、中、高段進(jìn)行比賽。有請各位嘉賓為獲勝者頒獎(jiǎng)!甲:校園吉尼斯?fàn)幇再惖拈_展,使我們的課外生活豐富了很多,而古詩文誦讀晉級比賽,更讓我們對我國傳統(tǒng)文化有了更多的了解。在每周一的課間操時(shí)間,孟主任會(huì)為上周獲得學(xué)士以上級別的同學(xué)頒發(fā)證書。就像老師說的,雖然我們是鄉(xiāng)下孩子,但我們一定要“讀經(jīng)典的書,做有根的人”!現(xiàn)在,有請嘉賓為上星期獲得學(xué)士以上級別的同學(xué)頒發(fā)古詩文誦讀晉級證書。大家歡迎!甲:再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá)。希望所有的同學(xué)們都能腳踏實(shí)地,一步步去實(shí)現(xiàn)自己的夢想!在我們學(xué)校,已經(jīng)有一位同學(xué)在為自己的夢想而行動(dòng)了,她就是六年級的鄭炎同學(xué)!請欣賞鄭焱同學(xué)演奏的古箏《
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