學(xué)習(xí)先進(jìn)人物體會-展示頁
2024-10-17 22:28本頁面
【正文】 全身心的投入工作踏踏實實的做事兢兢業(yè)業(yè)的工作在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。要學(xué)習(xí)她高尚的師德恪盡職守甘為人梯關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人?！白蠲琅處煛睆堺惱蚴论E在感動中國的同時也給我們每個人最真實的感動要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。它不是基于親緣關(guān)系不是出自個人的需求而是來源于教師對事業(yè)的深刻理解和高度責(zé)任感具體體現(xiàn)為教師對學(xué)生所持有的一種親近感、期望感和為學(xué)生而獻(xiàn)身的熱忱。教師對學(xué)生的愛。這位年輕女教師用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。她在學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時刻挺身而出舍己救人把生的希望留給學(xué)生把死的危險留給自己,以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。第一篇：學(xué)習(xí)先進(jìn)人物體會大美大愛 無私奉獻(xiàn) 學(xué)習(xí)最美女教師張麗莉事跡心得體會近期學(xué)習(xí)了向“最美教師張麗莉”的活動使我深有體會因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生危急之下張麗莉老師將學(xué)生推向一旁自己卻被碾到車下導(dǎo)致雙腿高位截癱?? 這個不平凡的瞬間感動了國人她目前的病情更牽動著人心。張麗莉勇救學(xué)生的感人事跡經(jīng)媒體報道后在社會各界特別是學(xué)校教師中引起強烈反響。她踐行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德彰顯了人民教師的良好形象。她是當(dāng)之無愧的“最美教師”。是一種出自崇高目的、充滿科學(xué)精神、持久而又深厚的教育愛。這是教師職業(yè)道德一書中的一段話“最美教師”的行為為我們最完美的詮釋了這段話的意義。我作為一名人民教師我決心以“最美教師”為榜樣學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn)、愛生如子的高尚情懷學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格學(xué)習(xí)她對學(xué)生盡心、對工作盡職、對社會盡責(zé)的態(tài)度。學(xué)校是教師教書的場所同時也是育人的場所教師的一言一行一舉一動對學(xué)生都有一定的指導(dǎo)意義。第二篇：學(xué)習(xí)先進(jìn)人物體會學(xué)習(xí)高德榮、付立志同志心得體會王 家 鎮(zhèn) 中 心 小 學(xué)高嵩學(xué)習(xí)高德榮、付立志同志心得體會學(xué)習(xí)了高德榮、付立志同志的先進(jìn)事跡后，感觸很深。通過學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，我覺得在以后的工作中應(yīng)該做到：一、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的好習(xí)慣先進(jìn)人物最突出的一個特點和長處就是刻苦學(xué)習(xí)，善于思考，他們在做好本職工作的同時，能夠主動自我加壓，手不釋卷，利用一切業(yè)余時間學(xué)習(xí)，鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識，使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。因為如果不注意讀書學(xué)習(xí)，不注意知識的積累，不注意研究新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應(yīng)新形勢和任務(wù)的需要。具體來說就是要在工作中不斷加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，學(xué)會用新的理念、新的工作方式
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1