【正文】 人的優(yōu)勢(shì)，以團(tuán)員喜聞樂見的各種主題實(shí)踐活動(dòng)為載體，拓展和深化教育活動(dòng)，使廣大團(tuán)員在實(shí)踐中受教育、長才干、作貢獻(xiàn)。將理論學(xué)習(xí)作為整個(gè)教育活動(dòng)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持不懈地在廣大團(tuán)員中開展理想信念教育、宗旨意識(shí)教育、黨的基本路線教育、思想道德教育和團(tuán)史團(tuán)情教育，引導(dǎo)和幫助廣大團(tuán)員牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)，積極爭取黨政支持與重視，把增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育納入到本地區(qū)、本單位保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的總體部署中，在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下切實(shí)開展好增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育。6．增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育的指導(dǎo)思想是什么？增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育，要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會(huì)精神，全面落實(shí)團(tuán)十五大和團(tuán)十五屆三中全會(huì)確定的目標(biāo)任務(wù)，緊密結(jié)合共青團(tuán)和青年工作實(shí)際，以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主線，以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題，切實(shí)增強(qiáng)廣大共青團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí)，解決基層團(tuán)組織存在的突出問題，不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)。新世紀(jì)新階段共青團(tuán)的光榮使命是，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國億萬青年積極投身全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐，為實(shí)現(xiàn)我們黨推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)，完成祖國統(tǒng)一，維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展的三大歷史任務(wù)，在中國特色社會(huì)主義道路上實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。對(duì)于共青團(tuán)員而言，必須以“三個(gè)代表”的要求嚴(yán)格規(guī)范自己，牢固樹立模范帶頭意識(shí)，在青年中發(fā)揮好模范帶頭作用，增強(qiáng)作為團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感。共青團(tuán)的先進(jìn)性不是抽象的，而是具體的，它既體現(xiàn)在組織的行為中，也體現(xiàn)在組織成員的行為中。共青團(tuán)作為黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，同樣也離不開先進(jìn)性。其次，這是由共青團(tuán)組織的先進(jìn)性決定的。共青團(tuán)近八十年的奮斗歷程表明，正是因?yàn)橛辛酥袊伯a(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有了正確的指導(dǎo)思想，才在革命、建設(shè)和改革的各個(gè)歷史時(shí)期，緊跟黨走在時(shí)代的前列，為我們黨戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)艱難險(xiǎn)阻，奪取一個(gè)又一個(gè)勝利做出了積極的貢獻(xiàn)。首先，這是共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍性質(zhì)決定的。5．增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育為什么確定以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題？共青團(tuán)是黨締造的，是黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織。要積極實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，立足崗位，銳意創(chuàng)新，為促進(jìn)我國先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展貢獻(xiàn)力量；積極參與群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，弘揚(yáng)文明新風(fēng)，為促進(jìn)先進(jìn)文化發(fā)展發(fā)揮積極作用；熱心奉獻(xiàn)社會(huì)，真誠服務(wù)他人，努力為最廣大人民謀利益。按照“三個(gè)代表”的要求健康成長，既體現(xiàn)了黨對(duì)青年成長的一貫要求，又具有鮮明的時(shí)代特征，將青年成長的方向與青年成長的基本途徑有機(jī)統(tǒng)一起來。各級(jí)團(tuán)組織要幫助廣大團(tuán)員全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握“三個(gè)代表”重要思想，使他們成為持久學(xué)、深入學(xué)的表率，成為學(xué)以致用、用有所成的表率?！叭齻€(gè)代表”重要思想是激勵(lì)億萬青年緊跟黨奮勇前進(jìn)的強(qiáng)大思想武器，是鞭策青年一代展現(xiàn)人生價(jià)值的行動(dòng)指南。具體地說，就是以“三個(gè)代表”的重要思想來指導(dǎo)團(tuán)的整個(gè)工作，認(rèn)識(shí)團(tuán)的整個(gè)工作，評(píng)價(jià)團(tuán)的整個(gè)工作；就是把堅(jiān)持“三個(gè)代表”的要求落實(shí)到堅(jiān)定正確地執(zhí)行黨的路線方針政策中去，更好地發(fā)揮黨的助手和后備軍作用；就是把堅(jiān)持“三個(gè)代表”的要求落實(shí)到團(tuán)的各項(xiàng)工作中去，更好地為全黨全國工作大局服務(wù)。共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍，始終以黨的指導(dǎo)思想為自己的行動(dòng)指南，以黨的奮斗目標(biāo)為自己的光榮使命。首先，“三個(gè)代表”重要思想是共青團(tuán)建設(shè)和工作的根本指針。4．增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育為什么要以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容？團(tuán)的十五大報(bào)告提出：貫徹“三個(gè)代表”重要思想，就要用科學(xué)理論構(gòu)筑青年一代的精神支柱。深入了解和研究團(tuán)員青年思想觀念和行為方式的變化，對(duì)于更有針對(duì)性地開展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)具有重要的意義。隨著我國社會(huì)主義法制建設(shè)的不斷深入，越來越多的團(tuán)員青年逐步樹立起牢固的公民意識(shí)和法制觀念，依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力和運(yùn)用法律武器同違法犯罪行為作斗爭的自覺性不斷增強(qiáng)。第四，廣大團(tuán)員青年的民主法制意識(shí)不斷增強(qiáng)。這就使得團(tuán)員青年的社會(huì)交往發(fā)生了很大的變化。第三，廣大團(tuán)員青年的社會(huì)交往更加積極主動(dòng)，社會(huì)流動(dòng)性進(jìn)一步加大。團(tuán)員青年在發(fā)揮先鋒模范作用、愛崗敬業(yè)、為社會(huì)盡職盡責(zé)、無私奉獻(xiàn)的同時(shí)，還要求社會(huì)予以承認(rèn)和重視，滿足其物質(zhì)和精神上的需求，達(dá)到個(gè)人、集體、社會(huì)的兼顧，奉獻(xiàn)與獲取的統(tǒng)一。自立自強(qiáng)，崇尚競爭，積極進(jìn)取，成為當(dāng)代團(tuán)員青年的一個(gè)重要特征。首先是廣大團(tuán)員青年解放思想，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)造，自立意識(shí)、競爭意識(shí)和創(chuàng)新精神不斷增強(qiáng)。開展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育，就是要進(jìn)一步凝聚團(tuán)員青年，激發(fā)團(tuán)員青年的積極性和創(chuàng)造力，把團(tuán)員的先鋒模范作用體現(xiàn)到共青團(tuán)事業(yè)的各項(xiàng)工作中去，開創(chuàng)共青團(tuán)工作的新局面。推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，對(duì)共青團(tuán)工作提出了新的更高要求，共青團(tuán)事業(yè)面臨著難得的發(fā)展機(jī)遇。第四，開展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育是開創(chuàng)新時(shí)期共青團(tuán)工作新局面的重要舉措。面對(duì)新形勢(shì)，團(tuán)的基層組織建設(shè)與共青團(tuán)肩負(fù)的任務(wù)還不相適應(yīng)，特別是一些基層團(tuán)組織松散癱瘓，部分團(tuán)員存在自我要求不高，組織觀念淡薄，模范作用不突出等問題，在一定程度上影響了團(tuán)組織作用的發(fā)揮。建設(shè)一支數(shù)量宏大、能夠發(fā)揮模范帶頭作用的團(tuán)員隊(duì)伍，是保持團(tuán)的生機(jī)與活力的基礎(chǔ)，也是加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)的經(jīng)常性任務(wù)。從這個(gè)意義上講，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育是全團(tuán)進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨中央保持先進(jìn)性教育活動(dòng)精神的實(shí)際步驟和具體舉措。增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育有一個(gè)很重要的背景，就是全黨正在開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。在全團(tuán)開展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育是共青團(tuán)學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的繼續(xù)和深化，通過教育活動(dòng)進(jìn)一步用“三個(gè)代表”重要思想教育全體團(tuán)員，用科學(xué)理論構(gòu)筑當(dāng)代青年的精神支柱，引導(dǎo)廣大團(tuán)員做“三個(gè)代表”重要思想的忠實(shí)實(shí)踐者。建設(shè)一支高素質(zhì)的團(tuán)員隊(duì)伍是共青團(tuán)貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的重要保證?！叭齻€(gè)代表”重要思想是馬克思主義中國化的最新理論成果，是我們黨必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想，也是共青團(tuán)建設(shè)和工作的根本指針。2．為什么要在全團(tuán)廣泛開展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育？開展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育，對(duì)于共青團(tuán)組織進(jìn)一步貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，切實(shí)加強(qiáng)新世紀(jì)新階段團(tuán)的建設(shè)，全面提高團(tuán)員隊(duì)伍整體素質(zhì)，充分發(fā)揮廣大團(tuán)員的模范作用，帶領(lǐng)廣大青年為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)力量具有重要意義。共青團(tuán)員是青年中的先進(jìn)分子。要堅(jiān)持和完善團(tuán)內(nèi)組織生活制度，不斷強(qiáng)化團(tuán)員的組織觀念和紀(jì)律觀念，培養(yǎng)團(tuán)員的民主參與意識(shí)，教育團(tuán)員履行團(tuán)員義務(wù)，按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi)，執(zhí)行團(tuán)的決議，完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，增強(qiáng)團(tuán)員對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感。（二）組織意識(shí)。政治意識(shí)是共青團(tuán)員對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、歷史使命，以及黨的綱領(lǐng)和任務(wù)的自覺性認(rèn)識(shí)，是團(tuán)員政治覺悟的集中體現(xiàn)。當(dāng)前的時(shí)代正是我國改革開放取得巨大成就同時(shí)又是全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，既是開創(chuàng)新成就的時(shí)代，又是英雄輩出的時(shí)代，每一位有志和有為的團(tuán)員青年都應(yīng)該緊緊地把握住時(shí)代機(jī)遇，在這次以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育中，很好地提高和升華自己，讓自己以一個(gè)嶄新的面貌投身到中華民族復(fù)興的偉業(yè)中去，做出自己積極的貢獻(xiàn)，讓青春放射出光芒！第二篇：增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)問答？新時(shí)期團(tuán)員意識(shí)的內(nèi)涵有哪些？團(tuán)員意識(shí)是團(tuán)員在觀念上自覺形成的區(qū)別于一般青年的意識(shí)，是團(tuán)員在團(tuán)內(nèi)生活和社會(huì)活動(dòng)中發(fā)揮先鋒模范作用的思想基礎(chǔ)和行為準(zhǔn)則。要盡最大努力地學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí)、新能力，立足自己的本職工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，以創(chuàng)新精神創(chuàng)造性地去實(shí)踐、去工作，爭取在自己的本職崗位上做出突出的貢獻(xiàn)，真正發(fā)揮出一名共青團(tuán)員的先進(jìn)作用，永遠(yuǎn)走在時(shí)代的前列。學(xué)習(xí)青年英模精神，還要緊密地結(jié)合新的時(shí)代特點(diǎn)，創(chuàng)造性地學(xué)。因此我們也要把對(duì)他們的學(xué)習(xí)落實(shí)在我們每個(gè)人具體的工作和學(xué)習(xí)中，要結(jié)合自己的工作崗位和實(shí)踐內(nèi)容學(xué)。學(xué)習(xí)青年英模精神，要結(jié)合自己的實(shí)際學(xué)。在樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的偉大理想基礎(chǔ)上，牢記黨的基本路線，堅(jiān)定不移地走中國特色社會(huì)主義道路。共青團(tuán)員這個(gè)先進(jìn)青年組織中的成員，就應(yīng)該把這種人生追求作為自己最高的思想境界，這也正是我們黨始終堅(jiān)持的奮斗精神。這些英模精神是當(dāng)代共青團(tuán)員和先進(jìn)青年應(yīng)該學(xué)習(xí)和效法的。在我們共青團(tuán)80余年的歷史上，有無數(shù)青年英模在各自的工作崗位上，為中華民族的偉大復(fù)興事業(yè)做出了重要的貢獻(xiàn)，留下了極其珍貴的精神財(cái)富。第一篇：增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育培訓(xùn)材料增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育培訓(xùn)材料永恒的青春當(dāng)前，全團(tuán)正在開展以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育，其目的就是要在黨中央帶領(lǐng)全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的形勢(shì)下，抓住機(jī)遇，教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年“永遠(yuǎn)跟黨走”，繼續(xù)和深入地開展學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的活動(dòng)，全面貫徹落實(shí)黨中央保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的精神。在這項(xiàng)活動(dòng)中，向青年英模學(xué)習(xí)，從他們身上汲取政治營養(yǎng)，應(yīng)該是不可缺少的內(nèi)容。他們共同的特點(diǎn)是胸懷祖國和人民，一切為著祖國和人民，在堅(jiān)定的理想和信念的導(dǎo)引下，矢志不渝，不怕困難，堅(jiān)韌不拔，全心全意、勤奮認(rèn)真地完成各自的任務(wù)，履行自己的義務(wù)和職責(zé)。人的一生只有把為自己的祖國、為自己的民族、進(jìn)而為整個(gè)人類社會(huì)做出貢獻(xiàn)為己任，他活得才會(huì)有價(jià)值，因?yàn)樗谕苿?dòng)人類文明的進(jìn)步、促進(jìn)人類社會(huì)向前發(fā)展中做出了自己的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)青年英模精神，首先要學(xué)習(xí)他們的精神實(shí)質(zhì)，那就是要永遠(yuǎn)跟黨走。那些青年英模之所以有那么大的決心和毅力，面對(duì)常人難以想象的困難，就是因?yàn)樗麄冃闹杏兄h(yuǎn)大的理想，這個(gè)遠(yuǎn)大的理想是他們強(qiáng)大的精神支柱和行為動(dòng)力。青年英雄人物也都是在不同歷史條件下的社會(huì)實(shí)踐中產(chǎn)生的，他們的事跡都是在他們最具體的實(shí)際活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的。在先烈英模精神的鼓舞下，做到在實(shí)踐中受教育、長才干、作貢獻(xiàn)。要圍繞新時(shí)期共青團(tuán)員的時(shí)代精神，努力以先烈英模精神為榜樣，大力提高自身的素質(zhì)能力。時(shí)勢(shì)造英雄。新時(shí)期的團(tuán)員意識(shí)主要包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：（一）政治意識(shí)。要堅(jiān)持不懈地用“三個(gè)代表”重要思想構(gòu)筑廣大團(tuán)員的精神支柱，幫助團(tuán)員樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，教育引導(dǎo)團(tuán)員牢固樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國特色社會(huì)主義道路的信念，在政治上、思想上和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，自覺成為“三個(gè)代表”重要思想的忠實(shí)實(shí)踐者。組織意識(shí)是共青團(tuán)員獨(dú)特的政治身份和社會(huì)作用在觀念上的反映，是團(tuán)的先進(jìn)性的一種體現(xiàn)。（三）模范意識(shí)。每一名共青團(tuán)員必須時(shí)刻注意用共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷增強(qiáng)做一名共青團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感，在學(xué)習(xí)、工作和社會(huì)生活的各個(gè)方面起帶頭作用，努力成為執(zhí)行黨的路線、方針、政策的模范，勤奮工作的模范，刻苦學(xué)習(xí)的模范，遵紀(jì)守法的模范和開拓創(chuàng)新的模范。首先，開展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育是共青團(tuán)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的重要舉措。全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，把它體現(xiàn)到團(tuán)的建設(shè)和團(tuán)的各項(xiàng)工作的方方面面，最終需要廣大團(tuán)員團(tuán)干部去推動(dòng)、去實(shí)踐、去落實(shí)。近年來，全團(tuán)圍繞學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想做了大量工作，多次組織開展集中教育活動(dòng)，取得了良好效果。其次，開展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育是共青團(tuán)全面貫徹落實(shí)黨中央保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)精神的重要舉措。團(tuán)是黨的助手和后備軍，肩負(fù)著為黨源源不斷輸送新鮮血液的重任，增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí)，對(duì)鞏固和擴(kuò)大黨的青年群眾基礎(chǔ)、永葆黨的先進(jìn)性具有重要意義。第三，開展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育是加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)的重要舉措。2004年底，團(tuán)十五屆三中全會(huì)通過了《共青團(tuán)中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)的決定》，提出要在全團(tuán)深入開展以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育，這是新世紀(jì)新階段對(duì)加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)做出的重要部署，是團(tuán)的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程。開展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育，就是要進(jìn)一步增強(qiáng)廣大團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí)，提高團(tuán)員隊(duì)伍整體素質(zhì)，推動(dòng)和促進(jìn)團(tuán)的基層組織建設(shè)整體加強(qiáng)，為不斷提高團(tuán)的服務(wù)能力奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)前，共青團(tuán)工作正處于一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上。能否抓住機(jī)遇，完成肩負(fù)的歷史使命，關(guān)鍵在不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力、凝聚力，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)好廣大團(tuán)員青年為全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。3．如何正確認(rèn)識(shí)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下團(tuán)員青年思想狀況的變化？在深化改革開放，建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的新形勢(shì)下，團(tuán)員青年的思想觀念和行為方式出現(xiàn)了許多新的變化。在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，團(tuán)員青年思想更為活躍，對(duì)新事物、新觀念接受得更快，與市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的新觀念、新意識(shí)逐步形成并不斷增強(qiáng)。其次，廣大團(tuán)員青年的價(jià)值取向趨于多樣化，行為更加務(wù)實(shí)。事業(yè)成功、個(gè)人生活幸福、自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)為當(dāng)代團(tuán)員青年所看重，也是他們追求與努力的目標(biāo)。社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展打破了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下的封閉格局，人們生存和發(fā)展的空間不斷增大，區(qū)域流動(dòng)性進(jìn)一步增強(qiáng)。許多團(tuán)員青年打破身份、地域界限和傳統(tǒng)觀念束縛，在涌動(dòng)的社會(huì)大潮中不斷地尋求更加有利于自我發(fā)展的空間。健全法制是深化社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的必然要求，團(tuán)員青年作為一支最積極、最具生命力、最少保守思想的社會(huì)力量，更能適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的變化，反映著整個(gè)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)?？傊瑘F(tuán)員青年思想觀念、行為方式的變化，反映著時(shí)代進(jìn)步的潮流，代表著時(shí)代發(fā)展的方向。團(tuán)支部直接面向團(tuán)員青年開展工作，更應(yīng)該注意經(jīng)常了解他們的所思所想，關(guān)心他們的所盼所求，在思想和行為上及時(shí)給予正確的引導(dǎo)。“三個(gè)代表”重要思想反映了我國最廣大人民的共同意愿，體現(xiàn)了當(dāng)今世界和中國發(fā)展的時(shí)代精神，顯示了馬克思主義科學(xué)理論的強(qiáng)大力量，是全黨全國人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。黨的十六大把“三個(gè)代表”重要思想同馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道確立為我們黨必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想，提出了全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)。在新形勢(shì)下，共青團(tuán)要肩負(fù)起光榮使命，就必須把“三個(gè)代表”重要思想貫穿于團(tuán)的工作和建設(shè)之中。其次，用“三個(gè)代表”重要思想武裝全團(tuán)、教育青年是共青團(tuán)組織的首要政治任務(wù)。共青團(tuán)要擔(dān)負(fù)起把青年一代培養(yǎng)成為“四有”社會(huì)主義新人的任務(wù)，關(guān)鍵是要用“三個(gè)代表”重要思想武裝青年的頭腦，幫助青年一代構(gòu)筑起強(qiáng)大的精神支柱，使他們樹立起崇高的理想和堅(jiān)定的信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，為全面