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正文內(nèi)容

團(tuán)中央團(tuán)員意識(shí)教育文件-展示頁(yè)

2024-10-17 22:08本頁(yè)面
  

【正文】 導(dǎo)材料、寫一篇學(xué)習(xí)心得、參加一次討論活動(dòng)、過(guò)一次民主生活。以“學(xué)理論知團(tuán)情”主題學(xué)習(xí)活動(dòng)為載體,通過(guò)個(gè)人自學(xué)、專題輔導(dǎo)和上團(tuán)課等多種形式,深入開展以“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的理論學(xué)習(xí)和以團(tuán)章為主要內(nèi)容的團(tuán)史團(tuán)情教育。深入調(diào)查研究,了解掌握?qǐng)F(tuán)員隊(duì)伍的基本狀況,找準(zhǔn)組織建設(shè)、團(tuán)的工作和團(tuán)員、團(tuán)干部隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題,有針對(duì)性地制定活動(dòng)方案。充分運(yùn)用團(tuán)屬宣傳陣地和各類媒介,大力宣傳增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育的重要意義。教育活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。正在開展的單位可結(jié)合本意見(jiàn)的有關(guān)要求,按原有安排繼續(xù)開展。增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育在2005年9月至12月開展,在此期間,各基層團(tuán)組織可根據(jù)實(shí)際情況自行確定起止時(shí)間,原則上各單位開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)時(shí)間應(yīng)不少于一個(gè)月。流動(dòng)團(tuán)員按照屬地化的原則,以流入地為主參加教育活動(dòng)。著重解決工作中存在的突出問(wèn)題和難點(diǎn)問(wèn)題,推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)深化落實(shí),努力構(gòu)建有效服務(wù)青年、服務(wù)黨政工作大局的工作體系。3.活躍工作。通過(guò)教育活動(dòng),達(dá)到提高團(tuán)員隊(duì)伍素質(zhì),鞏固和完善團(tuán)的基層組織體系,建立健全與新形勢(shì)相適應(yīng)的基層團(tuán)的組織制度和運(yùn)行機(jī)制,整體推進(jìn)基層團(tuán)建工作的目的。2.健全組織。三、增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育的目標(biāo)任務(wù)1.增強(qiáng)意識(shí)。根據(jù)不同地域、不同行業(yè)之間團(tuán)組織和團(tuán)員的實(shí)際情況,確定各自的實(shí)施方案和工作安排。及時(shí)總結(jié)基層的好作法好經(jīng)驗(yàn),努力探索新時(shí)期團(tuán)員教育的有效途徑。5.堅(jiān)持充分尊重基層創(chuàng)造性。努力把團(tuán)組織的積極性和團(tuán)員的積極性統(tǒng)一起來(lái),切實(shí)提高廣大團(tuán)員參與教育活動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。圍繞黨政中心工作,發(fā)揮共青團(tuán)實(shí)踐育人的優(yōu)勢(shì),以團(tuán)員喜聞樂(lè)見(jiàn)的各種主題實(shí)踐活動(dòng)為載體,拓展和深化教育活動(dòng),使廣大團(tuán)員在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)。將理論學(xué)習(xí)作為整個(gè)教育活動(dòng)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),堅(jiān)持不懈地在廣大團(tuán)員中開展理想信念教育、宗旨意識(shí)教育、黨的基本路線教育、思想道德教育和團(tuán)史團(tuán)情教育,引導(dǎo)和幫助廣大團(tuán)員牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn),積極爭(zhēng)取黨政支持與重視,把增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育納入到本地區(qū)、本單位保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的總體部署中,在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下切實(shí)開展好增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育。二、增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育的指導(dǎo)思想和原則增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育,要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會(huì)精神,全面落實(shí)團(tuán)十五大和團(tuán)十五屆三中全會(huì)確定的目標(biāo)任務(wù),緊密結(jié)合共青團(tuán)和青年工作實(shí)際,以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主線,以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題,切實(shí)增強(qiáng)廣大共青團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí),解決基層團(tuán)組織存在的突出問(wèn)題,不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)。各級(jí)團(tuán)組織要從貫徹落實(shí)黨中央保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)精神的高度,從新時(shí)期團(tuán)的事業(yè)發(fā)展的高度,充分認(rèn)識(shí)開展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育的重要性和必要性,統(tǒng)一思想,認(rèn)真部署,切實(shí)把教育活動(dòng)抓實(shí)抓好。但是,少數(shù)基層團(tuán)組織軟弱癱瘓,部分團(tuán)員組織觀念淡薄、模范作用不突出等問(wèn)題依然存在。當(dāng)前,共青團(tuán)正處在新的歷史起點(diǎn)上,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年積極投身全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的歷史重任,為團(tuán)的發(fā)展提供了新的機(jī)遇,也對(duì)各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)員提出了新的更高要求。共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍,黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,將保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的精神傳達(dá)貫徹到團(tuán)員青年中去,教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年“永遠(yuǎn)跟黨走”,是共青團(tuán)的神圣職責(zé)。第一篇:團(tuán)中央團(tuán)員意識(shí)教育文件中青發(fā)[2005]26號(hào)關(guān)于在全團(tuán)開展以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表” 重要思想為主要內(nèi)容的增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育的意見(jiàn)(2005年7月12日)根據(jù)中央開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的有關(guān)精神,結(jié)合共青團(tuán)工作實(shí)際,團(tuán)中央決定,2005年9月至12月,在全團(tuán)開展以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育。一、開展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育的重要性和必要性在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),是黨中央作出的一項(xiàng)重大決策,是堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想武裝全黨的重要舉措,是提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)、推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重要舉措。在全團(tuán)開展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育,是共青團(tuán)學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的繼續(xù)和深化,是全面貫徹落實(shí)中央保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育精神的實(shí)際行動(dòng)和具體舉措,對(duì)鞏固和擴(kuò)大黨的青年群眾基礎(chǔ)、永葆黨的先進(jìn)性具有重要意義。從總體上看,當(dāng)前團(tuán)的基層組織是有戰(zhàn)斗力的,廣大團(tuán)員也在各條戰(zhàn)線上發(fā)揮了生力軍和突擊隊(duì)的作用。在全團(tuán)開展教育活動(dòng),使廣大團(tuán)員牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,不斷增強(qiáng)榮譽(yù)感、歸屬感、責(zé)任感;切實(shí)解決基層組織建設(shè)中存在的突出問(wèn)題,擴(kuò)大組織覆蓋,完善組織體系,健全工作機(jī)制,是共青團(tuán)適應(yīng)新形勢(shì)、開創(chuàng)新局面的必然要求和重要保證。廣大共青團(tuán)員要積極投入到教育活動(dòng)中來(lái),立足崗位,無(wú)私奉獻(xiàn),充分發(fā)揮模范作用,為推動(dòng)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)。增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育要堅(jiān)持以下原則:1.堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建。2.堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)貫穿始終。3.堅(jiān)持以主題實(shí)踐活動(dòng)為載體。4.堅(jiān)持充分發(fā)揮團(tuán)員的主體作用。力爭(zhēng)使教育活動(dòng)覆蓋所有基層團(tuán)組織,使每個(gè)團(tuán)員都參加活動(dòng)、受到教育。廣泛調(diào)動(dòng)和發(fā)揮基層團(tuán)組織、團(tuán)干部和廣大團(tuán)員的能動(dòng)性與創(chuàng)造性,鼓勵(lì)和支持各地各單位從實(shí)際出發(fā),大膽創(chuàng)新。6.堅(jiān)持區(qū)別情況,分類指導(dǎo)。豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)載體,加強(qiáng)活動(dòng)指導(dǎo),切實(shí)增強(qiáng)教育活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。堅(jiān)持用科學(xué)理論構(gòu)筑廣大團(tuán)員的精神支柱,自覺(jué)成為“三個(gè)代表”重要思想的忠實(shí)實(shí)踐者,切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí);保障和維護(hù)團(tuán)員的基本權(quán)利,明確團(tuán)員的各項(xiàng)義務(wù),提高團(tuán)員對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感,切實(shí)增強(qiáng)組織意識(shí);引導(dǎo)團(tuán)員在學(xué)習(xí)和工作中自覺(jué)發(fā)揮模范帶頭作用,提高團(tuán)員的責(zé)任感和使命感,切實(shí)增強(qiáng)模范意識(shí)。把教育活動(dòng)與加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步深化創(chuàng)建“五四紅旗團(tuán)委”活動(dòng),完善“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”工作機(jī)制。力爭(zhēng)使“五有”、“四好”團(tuán)組織在基層達(dá)到相當(dāng)比例。進(jìn)一步提高團(tuán)組織的服務(wù)能力、凝聚能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力,不斷提高團(tuán)的工作水平。四、增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育的總體安排和方法步驟增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育的參加對(duì)象為全體共青團(tuán)員和不是中共黨員的各級(jí)專、兼職團(tuán)干部。流出地團(tuán)組織在流動(dòng)團(tuán)員中建立臨時(shí)團(tuán)組織的,要及時(shí)與所在地團(tuán)組織取得聯(lián)系,流入地團(tuán)組織要將流動(dòng)團(tuán)員的教育活動(dòng)納入本地的總體安排、統(tǒng)籌考慮。已進(jìn)行過(guò)增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)(先進(jìn)性)教育活動(dòng)試點(diǎn)的單位要在建立長(zhǎng)效機(jī)制上下功夫。省級(jí)團(tuán)委要切實(shí)做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。第一階段:宣傳動(dòng)員。通過(guò)廣泛深入的思想發(fā)動(dòng)和組織準(zhǔn)備,為教育活動(dòng)的順利開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。第二階段:學(xué)習(xí)教育。以“新時(shí)代新風(fēng)采”團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)討論活動(dòng)為載體,圍繞新時(shí)期共青團(tuán)員的時(shí)代特征、素質(zhì)能力、作用發(fā)揮等專題開展討論。第三階段:總結(jié)提高。爭(zhēng)取使每一名團(tuán)員參加一次主題團(tuán)日活動(dòng)、重溫一次入團(tuán)誓詞、為團(tuán)
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