中班親子運(yùn)動會活動方案-展示頁
2024-10-17 21:07本頁面
【正文】 墊上，跳到終點(diǎn)救起一個落入陷阱的小動物后返回，將墊子交由下一對，先救完小動物的組為勝。項(xiàng)目四：你追我趕游戲準(zhǔn)備：泡沫墊4個、小動物玩偶12個。項(xiàng)目三：夾球側(cè)行游戲準(zhǔn)備：棒子4根、皮球 2個游戲規(guī)則：每班上來6對親子，組成一小組。家長和寶寶不得用手扶乒乓球。項(xiàng)目二：運(yùn)球走游戲準(zhǔn)備：乒乓球4個、乒乓球板4個和橡皮泥瓶蓋 4個游戲規(guī)則：每班上來2對親子，幼兒和家長分別站在場地的兩端。幼兒與爸爸（媽媽）并排站，將中間的腿用紅綢帶綁好，一起行至終點(diǎn)后返回。在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難、奪得勝利的精神以及幼兒的集體榮譽(yù)感和競賽意識。五、家長游戲：同舟共濟(jì)游戲玩法：每班兩組家庭，一組6個成人第二篇：中班親子運(yùn)動會方案“我快樂、我參與”中班親子運(yùn)動會方案活動目的：激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。游戲玩法：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線，用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長雙手背后，聽到口令后，和孩子一起出發(fā)向關(guān)跑，到終點(diǎn)線后返回，將小旗交給下一個隊(duì)友，先結(jié)束者為勝。越障礙期間家長不能取下眼罩，只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程，最后家長取下眼罩。三、小小引路人每班出12個家庭 游戲準(zhǔn)備：蒙眼的眼罩，場地布置（設(shè)置不同障礙）。二、套圈 每班出12個家庭玩法：各班以家長——幼兒——家長——幼兒的順序手拉手站成一列，每班發(fā)一個呼啦圈，從第一個家長開始，家長把呼啦圈從頭套到腳，將呼啦圈傳給幼兒，幼兒從腳套到頭，然后再傳遞給下一位，哪個班先完成則為勝。(四)活動順序：一、過草地 每班出10個家庭游戲準(zhǔn)備：塑料墊每班三塊玩法：在相距5米的草地上，10個家庭分兩邊站立，家長和幼兒一起過草地，不可以掉下墊子，先到終點(diǎn)為勝。（二）播放運(yùn)動員進(jìn)行曲，教師組織幼兒到達(dá)指定會場，保證幼兒秩序和安全。各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練，確?；顒拥挠行蜷_展，保證幼兒安全。游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。通過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。第一篇：中班親子運(yùn)動會活動方案中班親子運(yùn)動會活動方案一、活動構(gòu)思：本次活動圍繞“大手牽小手，一起來運(yùn)動”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長！二、活動目標(biāo)：通過活動讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進(jìn)親子之情。在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。三、活動時間：2017年11月 日下午四、活動主題：“大手牽小手，一起來運(yùn)動”五、活動準(zhǔn)備：各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項(xiàng)目，做好運(yùn)動會的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。七、活動流程：（一）家長入園簽到，到各班主任處報(bào)到。（三）主持人宣布活動開始：園長致詞，強(qiáng)調(diào)“友誼
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