【正文】 （二）課程目標(biāo)、內(nèi)容制定的依據(jù)、金融業(yè)財務(wù)管理和商業(yè)財務(wù)管理的基本理論和基本知識，較系統(tǒng)掌握財務(wù)管理、金融的基本理論和基本知識的要求；、金融業(yè)財務(wù)管理和商業(yè)財務(wù)管理的職業(yè)能力，具有較好的財務(wù)可行性評價能力、財務(wù)報表分析能力、風(fēng)險預(yù)測與識別能力等方面的要求；，有利于培養(yǎng)具有勇于擔(dān)當(dāng)、服務(wù)和增益于社會責(zé)任感的要求。,充分利用本行業(yè)典型的企業(yè)資源,加強(qiáng)產(chǎn)學(xué) 合作，建立實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)踐工學(xué)交替，滿足學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)需求，同時為學(xué) 生的就業(yè)創(chuàng)造機(jī)會。(五其它說明,包括當(dāng)?shù)爻鞘袑?shí)地宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境和相關(guān)房地產(chǎn)虛擬經(jīng)濟(jì)環(huán)境的運(yùn)用。(四課程資源的開發(fā)與利用根據(jù)課程目標(biāo)、學(xué)生實(shí)際以及本課程的專業(yè)技能特性,本課程的教學(xué)資源應(yīng)該由文字教材、多媒體課件、銷售案例等配套教材組成?！吨袊ㄔO(shè)信息》建設(shè)部主辦?！吨袊康匦畔ⅰ方ㄔO(shè)部主辦。(3郭松海主編《房地產(chǎn)基礎(chǔ)知識》,中國環(huán)境科學(xué)出版社,2005年出版。(2王春生、王淞編著《房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)》,大連理工大學(xué)大學(xué)出版社。(三教材選用和編寫建議:張洪力主編的《房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)》,機(jī)械工業(yè)出版社,2005年出版。(二教學(xué)考核評價建議 :閉卷:各教學(xué)環(huán)節(jié)占總分的比例:作業(yè)、實(shí)訓(xùn)、課堂表現(xiàn)、期中測驗(yàn):40%。為學(xué)生提供職業(yè)生涯發(fā)展的空間,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和職業(yè)能力。,要結(jié)合房地產(chǎn)相關(guān)機(jī)構(gòu)和學(xué)生的典型分析文案進(jìn)行講解, 幫助學(xué)生理解。,要創(chuàng)設(shè)工作情境,要緊密結(jié)合職業(yè)技能證書的考核要求,加強(qiáng)實(shí)際操作訓(xùn)練。要求 學(xué)生完成課后思考題和實(shí)訓(xùn)七。(2掌握房地產(chǎn)行政管理內(nèi)容,重點(diǎn) 掌握房地產(chǎn)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)籍管理的內(nèi)容、程 序。(4了解國外房地產(chǎn)稅收概況本部分采用課堂講授的授課方法,運(yùn)用多媒體教學(xué)手段,要求學(xué)生完成課后思考題。本部分采用課堂講授的授課方法,運(yùn)用多媒體教學(xué)手段,要求學(xué)生完成課后思考題。本部分采用課堂講授的授課方法,運(yùn) 用多媒體教學(xué)手段,要求學(xué)生完成課 后思考題。房地產(chǎn)投資和金融(1掌握房地產(chǎn)投資的基本類型和要 素,掌握房地產(chǎn)企業(yè)資金循環(huán)過程, 了解房地產(chǎn)投資資金的籌集渠道。本部分采用課堂講授的授課方法,運(yùn)用多媒體教學(xué)手段,采用案例分析, 使學(xué)生了解房地產(chǎn)營銷策劃流程。明確我國 房產(chǎn)市場和地產(chǎn)市場的目標(biāo)模式。要求學(xué)生 完成課后思考題。(4理解房地產(chǎn)價值與價格形成原 理。(2了解房地產(chǎn)需求影響因素,重點(diǎn) 掌握房地產(chǎn)需求價格規(guī)律和需求彈性。(3了解房地產(chǎn)綜合開發(fā)內(nèi)容本部分采用課堂講授的授課方法,運(yùn)用多媒體教學(xué)手段,采用模擬操作的方式,使學(xué)生了解協(xié)議、招標(biāo)、拍賣等方式的程序特點(diǎn),要求學(xué)生完成課后思考題和實(shí)訓(xùn)五。房地產(chǎn)開發(fā)(1了解房地產(chǎn)開發(fā)過程(2掌握土地進(jìn)入房地產(chǎn)市場領(lǐng)域的 途徑,包括了解農(nóng)地征用程序、土地 行政劃撥、土地使用權(quán)出讓和轉(zhuǎn)讓。房地產(chǎn)產(chǎn)權(quán)和制度(1掌握房地產(chǎn)產(chǎn)權(quán)概念和內(nèi)涵,區(qū) 分土地產(chǎn)權(quán)、土地所有權(quán)、土地使用 權(quán)的概念,掌握完整土地產(chǎn)權(quán)內(nèi)容(2掌握我國現(xiàn)行土地制度和城鎮(zhèn)住 房制度,重點(diǎn)掌握房改目標(biāo)和內(nèi)容 本部分采用課堂講授的授課方法,運(yùn) 用多媒體教學(xué)手段完成教學(xué)任務(wù)。地的利用現(xiàn)狀,開拓對新住宅文化的認(rèn)知。(3掌握并區(qū)分構(gòu)筑產(chǎn)、構(gòu)地產(chǎn),房建產(chǎn)、房地產(chǎn)的概念,了解房產(chǎn)概念及其權(quán)利、實(shí)物、價值形態(tài),重點(diǎn)掌握房產(chǎn)商品屬性。(2掌握土地概念,了解地產(chǎn)概念及 其權(quán)利、實(shí)物、價值形態(tài)。房地產(chǎn)業(yè)和國民經(jīng)濟(jì)(1重點(diǎn)掌握房地產(chǎn)業(yè)釋義和定位(與建筑業(yè)相區(qū)別(2重點(diǎn)掌握房地產(chǎn)業(yè)的行業(yè)特點(diǎn)(3了解房地產(chǎn)業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中的地 位和作用本部分采用課堂講授的授課方法,運(yùn)用多媒體教學(xué)手段,結(jié)合案例教學(xué), 讓學(xué)生了解我國房地產(chǎn)行業(yè)的現(xiàn)狀 和特點(diǎn)。三、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)模塊教學(xué)要求教學(xué)建議房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論(1了解房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對象和 研究內(nèi)容(2掌握房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)的課程目標(biāo)和 課程體系(3重點(diǎn)掌握房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)方 法本部分采用課堂講授的授課方法,運(yùn) 用多媒體教學(xué)手段,結(jié)合房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì) 活動和企業(yè)認(rèn)知活動、表達(dá)方式訓(xùn) 練,使學(xué)生對房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)活動內(nèi)容有 一定感性認(rèn)識,初步掌握房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì) 學(xué)的學(xué)習(xí)方法和表達(dá)方式。、我國土地利用狀況。(二具體目標(biāo) 理論要求: 、產(chǎn)品及制度的基本理論。最后,要形成房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)課程自己的特色。第三,課程內(nèi)容要與時俱進(jìn),及時反映學(xué)術(shù)界的研究成果,反映時代發(fā)展的要求。(三課程設(shè)計思路課程設(shè)置的目標(biāo)首先是讓學(xué)生掌握基本的知識,要能夠?yàn)槌鯇W(xué)者提供一套比較科學(xué)、合理的房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)概念和比較成熟的基本理論。本課程的任務(wù)是使學(xué)生掌握房地產(chǎn)行業(yè)、產(chǎn)品、產(chǎn)權(quán)制度的基本理論,從房地產(chǎn)投資、開發(fā)、流通到消費(fèi)的運(yùn)行過程的基本知識,具有房地產(chǎn)經(jīng)營各環(huán)節(jié)的基本操作能力,為從事房地產(chǎn)經(jīng)營工作打下一定基礎(chǔ)。第一篇：《房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn).《房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)一、概述(一課程性質(zhì)《房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)》是房地產(chǎn)經(jīng)營與估價專業(yè)的職業(yè)基礎(chǔ)課程。內(nèi)容包括房地產(chǎn)行業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品、房地產(chǎn)產(chǎn)權(quán)制度的基本理論及房地產(chǎn)開發(fā)、投資與金融、流通與價格、消費(fèi)等房地產(chǎn)運(yùn)行原理和房地產(chǎn)的宏觀調(diào)控與管理等,既有理論知識又有實(shí)踐教學(xué),是一門理論與實(shí)踐密切結(jié)合的課程。(二課程基本理念以就業(yè)為導(dǎo)向,以本專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)要求為核心,以服務(wù)于主干職業(yè)技能課程為宗旨,按照“知識+能力+素質(zhì)”的教學(xué)模式,設(shè)計課程教學(xué)計劃(理論計劃+實(shí)訓(xùn)計劃和綜合素質(zhì)培養(yǎng)方案,以師生互動、課內(nèi)外互動、校企互動為原則,實(shí)現(xiàn)課上教師引導(dǎo)與學(xué)生共同參與、校內(nèi)課堂教學(xué)與課外活動、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)與社會實(shí)踐的有效對接。其次是結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理,能夠得到教學(xué)雙方的認(rèn)同。第四,要從房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)專業(yè)整個課程體系把握房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,兼顧相關(guān)課程的知識結(jié)構(gòu)要求,避免課程之間的重復(fù)、脫節(jié)、沖突等等。二、課程目標(biāo)(一總體目標(biāo)通過房地產(chǎn)宏觀及微觀市場調(diào)研與分析任務(wù)分解、多個項(xiàng)目實(shí)踐,掌握房地產(chǎn)市場分析及預(yù)測的技能和相關(guān)理論知識,在完成本專業(yè)相關(guān)崗位的工作任務(wù)中,培養(yǎng)誠信、刻苦、善于溝通和合作的品質(zhì),樹立全面、協(xié)作和團(tuán)結(jié)意識,為發(fā)展職業(yè)能力奠定良好的基礎(chǔ)。技能要求: ,認(rèn)知房地產(chǎn)企業(yè)類型。要求學(xué)生 完成課后思考題和實(shí)訓(xùn)一。房地產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品(1了解建筑地塊分類。重點(diǎn)掌握 土地的自然特征及經(jīng)濟(jì)特征,掌握我 本部分采用課堂講授的授課方法,運(yùn) 用多媒體教學(xué)手段,結(jié)合我國或某地 區(qū)土地利用現(xiàn)狀調(diào)查和“理想中的居 所”的課堂討論,讓學(xué)生了解我國土 國土地用途管制制度要點(diǎn)。(4了解房產(chǎn)與地產(chǎn)關(guān)系。要求學(xué)生完成課后思考題和實(shí)訓(xùn)二、三。結(jié) 合實(shí)踐指導(dǎo)書案例進(jìn)行土地制度案 例討論分析,要求學(xué)生完成課后思考 題和實(shí)訓(xùn)四。重點(diǎn)掌握三種土地使用權(quán)出讓方式的 概念及其價格形成機(jī)制。房地產(chǎn)供求與價格原理(1了解房地產(chǎn)供求相互作用原理。(3了解房地產(chǎn)供給影響因素,重點(diǎn) 掌握房地產(chǎn)供給價格彈性、均衡價格。重點(diǎn)掌握房地產(chǎn)出售價格與出租 價格,市場價格與理論價格、總價與 單價等概念區(qū)別(5了解房地產(chǎn)泡沫現(xiàn)象和形成原因 本部分采用課堂講授的授課方法,運(yùn) 用多媒體教學(xué)手段,使學(xué)生了解房地 產(chǎn)經(jīng)濟(jì)運(yùn)營中基本的供求關(guān)系原理, 理解幾種應(yīng)用價格的含義。房地產(chǎn)市場流通與營銷(1掌握房地產(chǎn)市場類型、結(jié)構(gòu),了 解房地產(chǎn)市場的總體特征。(2初步了解房地產(chǎn)市場營銷基本內(nèi) 容(簡略。完 成課后思考題和實(shí)訓(xùn)六。(2重點(diǎn)掌握房地產(chǎn)金融體系構(gòu)成, 了解其主要金融業(yè)務(wù)類型,掌握我國 三級住房基金體系構(gòu)成。房地產(chǎn)消費(fèi)(1了解房地產(chǎn)消費(fèi)的特征(2掌握房地產(chǎn)消費(fèi)的制約因素,并 能據(jù)此分析我國或某區(qū)域房地產(chǎn)消費(fèi)趨勢