【正文】 作文6這是春季的一天，陽光明媚。美麗的迎春花圍著紅冬青，向天邊的火燒云降到了人間，美不勝收。生菜的葉子翠綠翠綠的，像西游記里鐵扇公主的芭蕉扇，在春風(fēng)里快樂的一搖一擺。我們來到小菜園，離油菜花老遠(yuǎn)就聞到了它的清香，黃澄澄的花，在微風(fēng)的吹拂下，香味沁人心脾，我完全醉了。我們下樓去找春天的足跡，剛到樓下，就看到一棵高大、挺拔的大楊樹，樹皮泛著淡綠色，樹干冒出無數(shù)枝條，仿佛像伸著懶腰在說：“春天來了!”金色的陽光透過稀疏的樹枝灑在我們的臉上，像母親的溫暖的手撫摸著我們的臉，感覺暖暖的。鳥語花香，樹木新綠。所以，他們個個都喜氣洋洋。原來是這個原因：他們在冬天穿著大大的棉襖，行動起來很不方便?！焙舆叺牧鴺溟_始抽枝了。小草都從地上探出頭來了，那小家伙伸著懶腰，欣賞春的美景，而它本身又為春天增加了無限的生機(jī)。接著是田野。然后是果園，那里的果樹都發(fā)芽了，爭先恐后地想出來吸收一些清新空氣。有紅的梨花，有黃的迎春花。”人們常說：“一天之計在于晨，一年之計在于春。春姑娘就這樣走啊走，走遍了大江南北，在春姑娘走過的地方，處處呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象，讓人流連忘返。青蛙的叫聲吵醒了小鳥，一下子，大地?zé)狒[起來。一旁的小花也不甘示弱，張開一朵朵含苞欲放的花蕾，一陣微風(fēng)吹過，小花搖擺起它那婀娜多姿的身體，淡淡的清香引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶，它們圍著花兒翩翩起舞，為大地那綠色的外套上新添了幾許鮮艷的花紋。頓時，小草從地底下探出了嫩綠色的小腦袋，好奇地張望著這個世界。不一會兒，那柳條上便抽出了鵝黃色的嫩葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那挺拔的柳條就像是一位亭亭玉立的少女。雷公公敲響了沉默已久的大鼓，迎接春姑娘的到來。我陶醉在如詩如畫的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤澆灌下，正快樂健康的成長，把祖國的春天裝扮得更美麗?！耙荒曛嬙谟诖骸Ｅ?！我終于明白了，春姑娘的足跡留在了全國各地，她春意灑在人間的每一個角落。它們在江面上熱情奔放的節(jié)奏中快活地成長。哦！我找到了春姑娘的足跡。春姑娘的足跡留在了鳥兒的聲聲啼叫中。大家迫不及待地享受著春雨獨(dú)特的濕味。春雨潤醒了花草樹木，讓她們一起來訴說著春姑娘的到來。哦！我找到了春天的足跡。春姑娘害羞地隱藏著自己的容貌，那就讓我們云尋找她的足跡吧！春姑娘的足跡留在了春風(fēng)里。尋找春天的足跡作文2春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的腳步來到人間。風(fēng)霜雨雪，四季輪回。俗話說“一年之計在于春”。待春風(fēng)稍作歇息，搖曳的紙鳶就閃亮登場了。春天不總是溫和的，它的脾氣時而也會焦躁起來。他沒有夏雨的狂暴灑脫，他沒有秋雨的惆悵悲涼；而它更多了幾分細(xì)膩、幾分纏綿、幾分羞澀和幾分溫和。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。春天的足跡，在那細(xì)膩的春雨中。在深處走，小溪唱著歌潺潺向前奔去，喝一口甘甜清涼的的山泉水，是那么的沁人心脾。春天的足跡，在那茂密大森林中。一切都像剛睡醒似的，欣欣然張開了眼睛。尋找春天的足跡作文1我愛那驕陽似火的夏天；我愛那秋高氣爽的秋天；我愛那萬里冰封的冬天。第一篇：【精】尋找春天的足跡作文【精】尋找春天的足跡作文在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的尋找春天的足跡作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。但是我更愛生機(jī)勃勃、萬紫千紅的春天。一切都煥然一新，柳樹長出了綠芽，小草從土里鉆出來了，太陽的臉紅起來了。瞧，大樹長出新鮮的嫩芽，花兒綻放出燦爛的笑臉，這一簇，那一朵。再向里走，小鹿撒歡似地在林間自由奔跑，小鳥“唧唧喳喳”歡快地唱著春天的贊歌?！昂糜曛獣r節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生?！贝巴庀缕鹁d綿細(xì)雨，看，雨就像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密的斜織成朦朧的絲布。春天的足跡，在那高歌的風(fēng)中。春風(fēng)呼嘯著，浩浩蕩蕩，蒼蒼莽莽，呼聲如哨，卷起萬丈狂沙。你看，天空中星星點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)箏，它們伴著白云給單調(diào)的藍(lán)天增添無限的色彩。春天就是一年中的領(lǐng)頭者，它為一年起了一個好頭，它帶領(lǐng)我們一步步前行。人生又何嘗不是如此哪？我常想，青少年正像這明媚的春天，只有努力拼搏，才能有秋的收獲，只有不負(fù)春光，才能留下一行行人生春天堅實的足跡。她越過山峰，飛過河流，一刻也顧不得歇息，便迫不及待地活躍在高山平原上，所到之處，無不蘊(yùn)藏著無限的生機(jī)。那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬物，使無數(shù)的小生靈睜開了眼睛。春姑娘的足跡留在了春雨里。草兒好奇地鉆出地面，打量著人間的春景；垂柳讓春雨給她梳洗著絲絲秀發(fā)；花兒張開了臉。哦！我找到了春姑娘的足跡。那充滿活力的鳴叫，好似串串動聽的聲音，演唱了春天的第一樂章。春姑娘把足跡留在了江邊的大堤上，看江堤上那一片或深或淺或濃或淡的新綠，是那么生機(jī)盎然。望著遍地的嫩綠，呼吸著新鮮的空氣，我感覺到春姑娘的足跡就在我身邊。這風(fēng)，這雨，這鳥鳴，這江堤都顯示出春的風(fēng)采，春的神韻?！蔽乙谶@美好的春日里，發(fā)奮學(xué)習(xí)。尋找春天的足跡作文3不知不覺中，春姑娘在綿綿細(xì)雨的喜悅簇?fù)硐?，悄悄地來到了人間，尋找春天的足跡作文。春姑娘邁著輕盈的腳步來到河岸旁，用那柔軟的雙手去撫摸那光禿禿的柳條。春姑娘來到一片枯黃的草地前，她輕輕地撒下春的氣息。草地上一下子煥然一新，就像披上了一件綠色的外套，美麗極了。春姑娘繼續(xù)向前走，走啊走啊，她看見了田野里冬眠的青蛙，于是，春姑娘用她神奇的“魔法棒”喚醒了睡夢中的青蛙，青蛙便開始用它那特有的歌喉，響亮地唱起了只有它自己能聽懂的歌曲?！斑筮筮?，唧唧唧”，小鳥也跟隨著春天的旋律，唱出了美妙的“歌曲”，從這個樹枝上，一下子飛到那邊的樹枝上，為大地增添了不少生趣。尋找春天的足跡作文4“春天在哪里？春天在哪里。”現(xiàn)在，就讓我尋找春天的足跡吧！首先是花園，那里百花盛開。五顏六色的花散發(fā)出誘人的香味！看！瑚蝶在翩翩起舞，蜜蜂在花朵上勤勞地采花蜜，蜻蜓在捉迷藏，你追我趕。瞧！蘋果樹在和梨樹比賽：看誰在以后長的果子最多。春雨過后，幼嫩的花頂著一串串水珠，貪婪地吮吸著大自然的甘露。麥苗也從草地里長出來了，綠油油的，像一塊綠色的毛毯，可愛極了！后來是小河邊，那里的冰都融化了，河水在嘰哩嘰哩地唱歌，好像在說：“我能動了，我要向前流。最后是人們，他們個個臉上露出喜悅的笑容?，F(xiàn)在，冬天走了，春天來了，他們脫掉不方便的棉襖了，穿上薄薄的襯衫，行動起來方便多了。我想：這些都是春天的足跡了吧！春天，是一個綠色的世界；一個充滿芬芳的世界；一個令人喜歡的世界。我越來越喜歡春天了，我要向全世界說：“我愛你，春天！”尋找春天的足跡作文5春姑娘踏著輕盈的步子來到了我們的世界，她用五彩的畫筆畫出了一個萬紫千紅的、生機(jī)勃勃的世界?？諝饫锏教帍浡ǖ南愫筒莸姆曳?，仿佛走進(jìn)了一個充滿香氣的童話世界。韭菜和小蔥在微風(fēng)中搖擺著細(xì)細(xì)的身子，在陽光中翩翩起舞。我們來到小花園，迎春花的香味撲鼻而來，我們走進(jìn)仔細(xì)觀察，它的花瓣黃黃的，有八九片小花瓣組成，像是八九個穿著黃色舞裙的小女孩圍成一團(tuán)，手拉這手，在歌唱這首春天的贊歌。我們又來到草坪上，一朵朵五顏六色的野花像眼睛、像星星，還眨呀眨的，美