cy電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)心得-展示頁(yè)
2024-10-17 20:41本頁(yè)面
【正文】 查，并且選擇某類或者某一項(xiàng)目的產(chǎn)品對(duì)其實(shí)施網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的策劃，寫出網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策劃方案。學(xué)會(huì)了如何幫助企業(yè)信息化建設(shè)策劃可行的方案，讓企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)們認(rèn)可并將方案實(shí)施。收獲：通過(guò)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，了解了一個(gè)企業(yè)想要進(jìn)行信息化的建設(shè)，必須具備哪些軟硬件設(shè)備以及它們所需的費(fèi)用。第二項(xiàng)目：制作企業(yè)信息化建設(shè)策劃方案內(nèi)容：了解企業(yè)信息化建設(shè)的需要哪里硬軟件、并了解它的功能、對(duì)企業(yè)信息化建設(shè)的作用、所需要的費(fèi)用、如何安裝、如何采購(gòu)等方面的信息。通過(guò)分組進(jìn)行團(tuán)隊(duì)實(shí)驗(yàn)，有利于我們培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，為畢業(yè)后進(jìn)行工作做好一定的基礎(chǔ)。收獲：通過(guò)實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，初步了解中小企業(yè)的運(yùn)用電子商務(wù)的基本狀況，以及企業(yè)對(duì)電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生所需具備的技能與素質(zhì)的要求。第一項(xiàng)目：暑假的實(shí)習(xí)調(diào)查第二項(xiàng)目：制作企業(yè)信息化建設(shè)策劃方案第三項(xiàng)目：網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策劃方案第四項(xiàng)目：構(gòu)建校園c2c購(gòu)物平臺(tái)第五項(xiàng)目：就業(yè)相關(guān)問(wèn)題的指導(dǎo)第六項(xiàng)目：創(chuàng)業(yè)相關(guān)問(wèn)題的指導(dǎo)實(shí)訓(xùn)過(guò)程：第一項(xiàng)目：暑假的實(shí)習(xí)調(diào)查內(nèi)容：采用分組形式進(jìn)行對(duì)暑假實(shí)習(xí)的同學(xué)進(jìn)行實(shí)習(xí)過(guò)程與內(nèi)容的調(diào)查，主要方面是企業(yè)對(duì)實(shí)習(xí)同學(xué)的技能和素質(zhì)的要求，還有實(shí)習(xí)企業(yè)運(yùn)用電子商務(wù)的基本情況。實(shí)訓(xùn)要求：所有學(xué)生不準(zhǔn)無(wú)故曠課，做好分組的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，認(rèn)真完成每個(gè)實(shí)驗(yàn)的作業(yè)，不準(zhǔn)課上做與實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān)的事，自覺(jué)維護(hù)課堂紀(jì)律，保護(hù)好機(jī)房與課室的設(shè)備。第二篇：電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)心得實(shí)訓(xùn)目的：讓學(xué)生積累了豐富的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，能夠?qū)W以致用，適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展需要。在現(xiàn)在這個(gè)信息的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)已成為我們生活不可或缺的一部分，所以對(duì)于電子商務(wù)這門課程的學(xué)習(xí)也就尤為重要。每一個(gè)同學(xué)在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中都遇到過(guò)挫折，都要經(jīng)過(guò)多次的摸索和詢問(wèn)才能找到問(wèn)題所在，這使我們更加認(rèn)識(shí)到了自己的不足。我們通過(guò)上午B TO B和下午B TO C中的角色模擬發(fā)現(xiàn)，任何一個(gè)部門都不可能獨(dú)立存在，各部門間必須要互相配合，互相幫助才能順利地完成一項(xiàng)業(yè)務(wù)，從中任何一項(xiàng)卡住，后面都無(wú)法動(dòng)彈，這讓我更加知道了團(tuán)隊(duì)的重要性，一個(gè)互相推卸責(zé)任只顧自己的團(tuán)隊(duì)無(wú)論成員再優(yōu)秀也注定失敗。第一篇：cy電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)心得電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)心得忙碌緊張的一天終于過(guò)去，雖然身體疲憊不堪但內(nèi)心很充實(shí)。在今天的實(shí)訓(xùn)中我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性，無(wú)論理論學(xué)得再好操作也不可能得心應(yīng)手，我們從剛開(kāi)始都是笨手笨腳到后來(lái)的如魚得水都是實(shí)踐積累的效果。相互配合才是王道。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)更加深刻了我對(duì)理論知識(shí)的掌握，所謂無(wú)規(guī)不成方圓，所有業(yè)務(wù)都有它的流程順序，只有遵守了才會(huì)得到想要的果實(shí)，實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的唯一標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)使我對(duì)電子商務(wù)有了更形象化的了解，讓我更深刻體會(huì)到電子商務(wù)的重要性。解決電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生就業(yè)難、就業(yè)質(zhì)量不高的問(wèn)題，全面提升電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的綜合能力。實(shí)訓(xùn)安排和內(nèi)容：第一周至第十五周，每周安排兩節(jié)理論（厚a101）和兩節(jié)上機(jī)（寬a202）。通過(guò)調(diào)查，撰寫調(diào)查報(bào)告，以原先分組的形式，按組為單位分工協(xié)作，提交作業(yè)。通過(guò)老師的指導(dǎo)，了解了如何對(duì)調(diào)查結(jié)果的分析與總結(jié)，怎樣更好的撰寫調(diào)查報(bào)告。建議：采用分組的形式，容易導(dǎo)致某些組員偷懶，必須調(diào)動(dòng)各組員的積極性，所以建議采用自行分組的形式；評(píng)分方式最好采用組內(nèi)互相評(píng)分，最后通過(guò)老師按照作業(yè)得出較公平的分?jǐn)?shù)。然后根據(jù)第一個(gè)項(xiàng)目的調(diào)查總結(jié)的信息，又根據(jù)虛擬企業(yè)的情況，寫出企業(yè)信息化建設(shè)策劃方案。清楚所需的軟硬件需要怎樣進(jìn)行采購(gòu)與安裝，如何為企業(yè)選擇更為合理價(jià)格且實(shí)用的設(shè)備。建議：該實(shí)驗(yàn)必須在機(jī)房授課，并且通過(guò)老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)，構(gòu)建一個(gè)虛擬的企業(yè)，讓同學(xué)們有動(dòng)手的能力以及分析的能力，讓同學(xué)們理論聯(lián)系實(shí)際，才不會(huì)只枯燥于理論知識(shí)方面的學(xué)習(xí)。擬定校園c2c購(gòu)物平臺(tái)的域名，以及策劃如何將其推廣。收獲：能夠?qū)⒆约赫n堂上學(xué)到的以及課后了解到的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的知識(shí)
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1