銀行員工三治三提自我剖析材料-展示頁
2024-10-17 19:54本頁面
【正文】 治三提”重要精神學習深度還不夠，對其深刻內涵和要求理解得還不夠透徹，這跟自身學習的時間太少和學習態(tài)度有一定的關系，需自己進行適當?shù)摹把a課”?！爸斡埂⒅螒?、治散，提質、提速、提效”看似簡單的十二個字，其深刻內涵需要我們不斷地結合實際進行挖掘和運用。按照學習計劃，我進行了深刻的自我剖析，對自己存在的問題以及今后努力的方向進行了總結：一、理論、業(yè)務學習方面通過學習“三治三提”重要精神，我對其內涵和基本要求有了進一步認識?？傊?，我要以“三治三提”專項活動為著力點，在今后的工作中，時刻從自身做起，從點滴做起，提高服務質量，提高辦事速度，提高工作效率，不斷強化宗旨意識、責任意識、服務意識和效率意識，在農業(yè)銀行的蓬勃發(fā)展中，盡職盡責，盡心盡力，盡情盡理，盡善盡美！第二篇：銀行系統(tǒng)三治三提自我剖析三治三提自我剖析陳玉茹自“治庸、治懶、治散，提質、提速、提效”專項治理活動開展以來，按照市商業(yè)銀行黨組織統(tǒng)一部署，本人積極參與了學習活動，認真學習了“三治三提”重要精神。要努力做到克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；通過自我查擺、剖析，找出了自己的“癥結”。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：加強政治理論學習和教學能力的提升，努力提高自身素質。工作中有依賴思想，滿足于自身的知識和經驗。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質和科學體系，影響了理論學習水平的提高。主要有以下幾點：沒有真正理解“庸”之含義。批評與自我批評開展得不好，對其他同事不愿意提出反對意見，對自己的缺點也沒有主動請其他人正面點出。學習上存在自滿情緒“淺嘗輒止”，不注重更新知識，遇到具體事情，往往是憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題。學習時間、學習內容和學習效果沒有落實到位，在學習中強調客觀多、主客少。作為電子銀行部的一名員工，結合自己在學習、思想、作風、工作等方面的實際，有針對性地查擺、剖析自己存在的缺點和問題，以期放下包袱、振奮精神、勤奮工作、務求實效，為商丘農行的又好又快發(fā)展作出積極的貢獻。第一篇：銀行員工三治三提自我剖析材料開展的“三治三提”活動現(xiàn)已進入自我剖析階段。通過前階段的集中學習和自學，使我感悟頗深、觸動很大、受益匪淺。一、存在的問題（一）業(yè)務學習方面作為農行員工自學意識不夠強，對于本崗位的業(yè)務學習不夠，不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習其精髓。有時只注重實用主義“急用先學”，不注重金融知識的全面性與系統(tǒng)性學習。（二）紀律和思想作風方面精神不十分振作，焦躁和煩躁心理時有發(fā)生，遇到任務重、出現(xiàn)問題壓力大的時候容易產生焦躁情緒。二、存在問題的主要原因以上問題的存在，主要是自己學習不夠認真、知識不夠豐富、思想不夠敏銳、看問題不夠準確等造成的。由于沒有把政治理論學習放在重要位置，放松理論學習和思想改造。自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。三、整改措施隨著機關作風建設活動的不斷深入，通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。進一步改進工作作風。在今后的工作中，我決心不護短、不護痛，找差距、向前進。在這個過程中，我深刻地認識到這次全市開展的“三治三提” 推進作風建設活動是在新的歷史時期貫徹落實科學發(fā)展觀重要思想、加強黨的建設和干部職工素質提升的重要舉措。一個地區(qū)、一個部門也是一樣，作風決定作為。我覺得這對我們銀行職工來說，同樣非常重要，需要謹記在心，也就說我們要時刻以我們的服務對象為本，以我們的工作性質為本。此外，我對其他政策、理論學習的重視程度和自覺性也還不夠，有時只注重本身業(yè)務有關的內容，對很多新事物、新知識學習掌握得不夠好，需進一步改進。反映在思想觀念上，就是對新形勢下出現(xiàn)的一些新的現(xiàn)
公司管理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1