道德講堂孝老愛親主持詞-展示頁
2024-10-17 19:51本頁面
【正文】 家都有所感悟，我們請(qǐng)兩位現(xiàn)場聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。在孟佩杰身上，我們感受到的親情力量和親人的責(zé)任。愛是一種博大、是一種寬容、是一種人生的態(tài)度，愛可以感動(dòng)我們每一個(gè)人，我們的感動(dòng)也將因?yàn)閻鄱由羁?。第五個(gè)環(huán)節(jié)：談感受看了孟佩杰的感人故事后，大家有什么感想呢？有哪位同學(xué)愿意上來分享一下的。我們可喜地看到，今天，像孟佩杰這樣恪守孝道的善良人士依然大有人在，他們付出的是孝心、愛心和耐心，贏得的是尊重和敬意，讓我們?cè)诟卸鞯男闹兄匦掳l(fā)現(xiàn)向善的力量，讓傳統(tǒng)的孝道充滿生活情味，也讓我們從生活的細(xì)節(jié)中尋找到生活的理由。讓我們先來看一段VCR。為加深對(duì)經(jīng)典道德名句的理解，下面請(qǐng)大家再次跟我誦讀一遍：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。只有讓全社會(huì)共同承擔(dān)起贍養(yǎng)老人的責(zé)任，才能真正地讓老年人能安心享受到幸福的晚年生活，子女們則會(huì)更加安心于自己的工作，我們的社會(huì)生活才會(huì)更加穩(wěn)定、和諧、安寧。尊老、敬老、養(yǎng)老，讓辛苦了大半輩子的老年人頤養(yǎng)天年，安享天倫之樂，是中華民族的傳統(tǒng)美德?！毕旅?，先請(qǐng)大家跟我一起來誦讀這段經(jīng)典。請(qǐng)看大屏幕，我們大家一起來學(xué)習(xí)這段道德經(jīng)典。請(qǐng)坐。請(qǐng)放音樂。請(qǐng)大家微閉雙眼，靜穆反思，“三問”自己：忙碌了一天，一有沒有給父母打個(gè)問候電話？二有沒有認(rèn)真履行自己的學(xué)生職責(zé)？三有沒有善待周圍的每一個(gè)人？好的，相信各位心中已經(jīng)有了答案，沒做到的盡快去補(bǔ)做，還來的及，做到的應(yīng)該為自己的行為而感到自豪！接下來是第二個(gè)環(huán)節(jié)，唱歌曲。今天的道德講堂有七個(gè)環(huán)節(jié)。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎今天蒞臨道德講堂的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：…………中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一，數(shù)千年來，她一直是華夏兒女精神世界的支柱，我們道德講堂正是以此為主要內(nèi)容，通過身邊人的故事，講述社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德，通過群眾身邊看得見、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚(yáng)助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、孝老愛親的道德品質(zhì)。第一篇：道德講堂孝老愛親主持詞“孝老愛親，弘揚(yáng)美德”道德講堂主持詞（2014年3月10日）各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：晚上好！歡迎大家來參加今晚的以“孝老愛親，弘揚(yáng)美德”為主題的“道德講堂”，講述身邊好人的道德故事，分享身邊好人的道德感悟。我是這次活動(dòng)的主持人。我們用身邊人講身邊事，身邊事教身邊人，不斷提升市民道德素養(yǎng)，構(gòu)建崇仁尚德的社會(huì)氛圍。首先，我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)，自我反省。請(qǐng)全體起立，同學(xué)唱《感恩的心》。謝謝。接下來，我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)：誦經(jīng)典?！袄衔崂希约叭酥?，幼吾幼，以及人之幼。這句話的意思是說尊敬自己的父母和老人，同時(shí)也尊敬別人的父母和老人；愛護(hù)自己的幼小兒女，同時(shí)也愛護(hù)別人的幼小兒女。孝敬老人需要得到整個(gè)社會(huì)的關(guān)注。對(duì)待孩子，不管是自己的還是別人的，都要有一種普天同愛的態(tài)度，做到“人不獨(dú)親其親、不獨(dú)子其子“，讓孩子們幼有所長?！苯酉聛恚覀冞M(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)：學(xué)模范。孝順，是我們中國人的傳統(tǒng)美德。剛才這部短片為我們?cè)佻F(xiàn)了孟佩杰的感人道德故事。下面請(qǐng)道德講堂宣講員馬燕講述最美女孩孟佩杰的先進(jìn)事跡。感謝馬燕同志的講述。道德楷模其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，他就在我們身邊，看得見也學(xué)得到。道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅(jiān)持，我
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