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道德講堂活動(dòng)總結(jié)-展示頁(yè)

2024-10-17 19:47本頁(yè)面
  

【正文】 地點(diǎn)懸掛“文明用語(yǔ)從我說(shuō)起,文明舉止從我做起”的橫幅,以營(yíng)造出主題鮮明的活動(dòng)氛圍,鮮明的育德標(biāo)語(yǔ)讓全校師生、過(guò)往的行人充分感受到道德講堂活動(dòng)的意義。我校根據(jù)榆林市創(chuàng)文辦活動(dòng)號(hào)召,立刻組織制定實(shí)施方案:《榆林市第九小學(xué)“做文明有禮的榆林人〃道德講堂”專題活動(dòng)方案》。我校認(rèn)真貫徹《榆林市創(chuàng)文辦 “道德講堂”建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》,切實(shí)開(kāi)展“學(xué)校道德講堂”活動(dòng),并取得了良好的成效。本次活動(dòng),通過(guò)“班班建設(shè)道德講堂,生生學(xué)習(xí)古今賢德,人人爭(zhēng)當(dāng)美德少年”,把“校園道德講堂”建設(shè)成為未成年人思想道德教育的重要陣地、學(xué)校全員育人的重要平臺(tái)。活動(dòng)中,學(xué)校以班級(jí)和學(xué)校兩個(gè)道德講堂為基點(diǎn),時(shí)時(shí)利用晨會(huì)課、班會(huì)課、品德課、社會(huì)實(shí)踐等途徑,以學(xué)生自我宣講、交流感想、踐行美德為主要形式,開(kāi)展班級(jí)道德講堂活動(dòng),形成人人參與、個(gè)個(gè)受益的生動(dòng)局面,把方案中的七個(gè)流程落實(shí)到實(shí)處。在動(dòng)員大會(huì)上,余校長(zhǎng)和全體老師一起學(xué)習(xí)了《 “校園道德講堂”建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》,并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,提出了具體的意見(jiàn)。第一篇:道德講堂活動(dòng)總結(jié)[精選]2017學(xué)年“道德講堂”活動(dòng)總結(jié)為了弘揚(yáng)文明有禮、自強(qiáng)自立、誠(chéng)實(shí)守信、盡責(zé)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親、助人為樂(lè)等中華傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)“明禮、自強(qiáng)、守信、盡責(zé)、孝親、友愛(ài)、崇儉”道德規(guī)范,引導(dǎo)未成年人樹(shù)立心向黨、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求,2017年9月學(xué)校開(kāi)展了 “校園道德講堂”建設(shè)活動(dòng)。學(xué)校召開(kāi)了“校園道德講堂”動(dòng)員大會(huì),同時(shí)也拉開(kāi)了?!靶@道德講堂”建設(shè)活動(dòng)的序幕。最后,老師們還一起觀看學(xué)生道德講堂的視頻。全校各班以“道德講堂”為主題,開(kāi)展了一次班會(huì)展示課,在課上,各位班主任引領(lǐng)學(xué)生通過(guò)課件展示、討論、朗誦、歌唱等多種多樣的方式向觀摩的老師闡述了如何弘揚(yáng)紅色精神、做一個(gè)有道德的人。第二篇:“道德講堂”專題活動(dòng)總結(jié)做文明有禮的榆林人暨“道德講堂”專題活動(dòng)總結(jié)為了在學(xué)校營(yíng)造“存好心、做好事、當(dāng)好人、得好報(bào)、揚(yáng)好德”的濃厚氛圍,建設(shè)學(xué)校德育工作的新載體,不斷提升未成年人思想道德水平,推動(dòng)學(xué)校德育工作更上新臺(tái)階。一、活動(dòng)認(rèn)識(shí)建設(shè)“道德講堂”,就是主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展新形勢(shì),搭建思想道德建設(shè)新平臺(tái),以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式,在潛移默化中不斷提升廣大師生文明素質(zhì),推動(dòng)形成“我為人人、人人為我”的社會(huì)風(fēng)尚,為構(gòu)建和諧社會(huì)奠定強(qiáng)大的思想道德基礎(chǔ)。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),書記主要牽頭執(zhí)行的榆林市第九小學(xué)“道德講堂”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)活動(dòng)方案,我校于11月23日下午,組織全體班主任及學(xué)生代表齊聚學(xué)術(shù)報(bào)告廳,共同參與學(xué)校精心組織的“道德講堂”專題活動(dòng)。二、活動(dòng)過(guò)程本次“道德講堂”活動(dòng)由五個(gè)環(huán)節(jié)組成:首先是“唱一首歌曲”——《公民道德歌》。同時(shí),動(dòng)人的旋律,富有教育意義的歌詞潤(rùn)澤了每一位師生的心靈。在這一環(huán)節(jié)中,我們讓六年級(jí)七班的“三好學(xué)生”劉雅妮同學(xué),講述了自己幫助別人的故事?!罢b一段道德經(jīng)典”——《弟子規(guī)〃泛愛(ài)眾》,細(xì)細(xì)品味著古代經(jīng)典,深深體會(huì)到孝敬父母,順從師長(zhǎng),言行謹(jǐn)慎,誠(chéng)實(shí)可信乃做人的準(zhǔn)則。在“我的道德感言”特別環(huán)節(jié)中,孩子們?cè)谟涗泝?cè)上寫下自己參與本次活動(dòng)的真實(shí)感想:有的孩子
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