【正文】 予糾正。教學(xué)儀器維護、保養(yǎng)方面根據(jù)儀器的要求做好通風(fēng)、防銹工作，損壞的儀器及時維修及做好損壞維修記錄使實驗儀器經(jīng)常處于可用狀態(tài)。但實驗室的利用率達100%，實驗開出率達100%，儀器設(shè)備在用達100率%。掌握一般機械加工工藝、工具量具的正確使用方法等。外聘多名有豐富工作經(jīng)驗的實驗教師。經(jīng)過幾次的訓(xùn)練，我們已經(jīng)熟悉了本項操作。要求達到進退動作準(zhǔn)確、自如，且要做到進給動作緩慢、均勻、連續(xù)。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面，包括：內(nèi)外圓錐面、內(nèi)外螺紋、端面、溝槽等，車工所用的刀具有：車刀、鏜刀、鉆頭等，車銷加工時，工件的旋轉(zhuǎn)運動為主的運動，刀具相對工件的橫向或縱向移動為進給運動。接下來，老師又一一為我們詳細的介紹各種刀具，工件，車床的相關(guān)知識，雖然這些知識對我們很陌生，但老師的耐心講解，讓我們開始產(chǎn)生了興趣，聽的也比較認真，因為這些知識是最基本也是最最重要的，接下來我們按照分組，由不同的老師帶領(lǐng)參加各自的工種。第一次金工實習(xí)，對我們來說感覺很新鮮，一大早，我們迎著朝陽，興致勃勃地向?qū)嵙?xí)基地出發(fā)，今天提前上一節(jié)課，鄧谷鳴老師給我們講解金工實習(xí)的意義，課程安排，以及實習(xí)過程中的安全問題。而金工實習(xí)課程為我們這些理工科的學(xué)生帶來了實際鍛煉的機會，讓我們走出課堂，在各種各樣的工件和機器的車間里，自己動手，親身體驗，這些對我們的幫助是巨大的。而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機械制造工藝和現(xiàn)代機械制造技術(shù)。第一篇：金工實訓(xùn)心得金工實訓(xùn)心得金工實訓(xùn)是一門實踐基礎(chǔ)課，是機械類各專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)工程材料及機械制造基礎(chǔ)等課程必不可少的先修課，是非機類有關(guān)專業(yè)教學(xué)計劃中重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義。作為自動化專業(yè)的一名學(xué)生，學(xué)好理論知識固然重要，但動手能力也是至關(guān)重要，現(xiàn)在的很多大學(xué)生，特別是來自城市的同學(xué)，平時自己動手的機會少，動手的能力差，很難適應(yīng)以后社會對全面人才的需求。感謝學(xué)校為我們提供這樣的機會，同時也感謝辛苦帶領(lǐng)和指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的老師們?？傮w而言，我們上的實習(xí)課明顯偏少，這可能由于場地的原因，不過相信以后學(xué)生的實習(xí)時間會逐漸增加。我分在第三組，首先接觸的工種是車工。面對著龐大的車床，我們除了好奇外，對它十分的陌生，老師給我們細心的講解車床的各個部件的名稱和操作細則，我們逐漸熟悉車頭，進給箱，走刀箱，托盤等主要部件的控制，老師要求我們先不開動車床，重點進行縱橫向手動進給練習(xí)。到一定程度后可開車練習(xí)，每項操作都進行到我們熟悉為止，接下來，老師要求我們做自動走刀車外圓，每次車的直徑為20 mm，那么刀具只能前進10mm，并要熟練掌握操作順序：先將托盤對準(zhǔn)工件調(diào)零，退刀調(diào)節(jié)刀具要前進10mm，開車，待走刀前進到3/4時，改為手動走刀到精確位置，退刀停車。由于時間的原因，我們只能給這個任務(wù)，不過我們做的很認真，也第一次看到自己在如此龐大的機床上的勞動成果，心里真的很高興，相信自己在接下來的實習(xí)中會越做越好！第二篇：金工實訓(xùn)金工實訓(xùn)（車）工作總結(jié)金工實習(xí)實驗室（車）現(xiàn)有車、銑、磨、鉆各種儀器設(shè)備20于臺（套），主要承擔(dān)校內(nèi)學(xué)生的金工實習(xí)。金工實習(xí)中，學(xué)生通過鑄、鍛、焊、車、銑、刨、磨、鉗等工種輪換實習(xí)，初步了解金屬材料的加工過程，設(shè)備構(gòu)造和工作原理。讓學(xué)生在初步接觸生產(chǎn)實踐基礎(chǔ)上，對機械產(chǎn)品的生產(chǎn)程序有一個基本認識，為其它后續(xù)課程和專業(yè)課程打下實踐性基礎(chǔ)，通過從毛歪到零件加工方法的實習(xí)，了解機械產(chǎn)品生產(chǎn)過程及各個工種的工作適用范圍，能制定簡單的零件生產(chǎn)工藝，掌握一定的加工技能，得到解決工程技術(shù)問題的基本訓(xùn)練20102011工作總結(jié)如下://實訓(xùn)教學(xué)方面金工實習(xí)基地承擔(dān)了全校本科、?？频娜拷鸸嵱?xùn)任務(wù)，每實訓(xùn)周期長達30多周，實習(xí)人次在1000以上，實驗教學(xué)任務(wù)重，責(zé)任大。在實訓(xùn)期間嚴(yán)格執(zhí)行實驗教學(xué)計劃，按照專業(yè)的不同，合理安排實訓(xùn)內(nèi)容和實訓(xùn)進度，讓學(xué)生能做到人人動手實踐，使得每個學(xué)生在實踐過程中，實踐能力得到培養(yǎng)，創(chuàng)新意識得到加強，綜合素質(zhì)得到提高。實習(xí)完畢后的機床進行全面的檢查清掃及定期加油保養(yǎng)潤滑工作，加強設(shè)備的保養(yǎng)和日常檢修，確保設(shè)備的完好率，工具做到有序擺放，帳卡物相符，及嚴(yán)格的借還登記，同時做好實驗室的防火、防盜工作。保證了實習(xí)的安全性。如：每學(xué)期的實習(xí)計劃和安排；每一批學(xué)生的實習(xí)成績匯總；實驗報告。5．以學(xué)參賽、以賽促學(xué)機械創(chuàng)新大賽，其產(chǎn)品的加工大部分是在此實驗室完成的，師傅和學(xué)生合作。通過組織和參加各種比賽，以增強學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新能力，并擴大我院的對外影響力。學(xué)生具體獲獎情況，見第三篇：金工實訓(xùn)實訓(xùn)課題: 姓 名: 學(xué) 院: 專 業(yè): 班 級: 學(xué) 號: 日 期 指導(dǎo)教師: 大慶師范學(xué)院實訓(xùn)總結(jié)報告金工實訓(xùn)計算機科學(xué)與技術(shù)2016年 3月27日—2016年5月19日孫鵬翔機電工程學(xué)院實訓(xùn)中心監(jiān)制目 錄??????????????????? ???????????????????? ??????????????????????? ???????????????????????? ???????????????????????? 劃線操作??????????????????????? 鋸削????????????????????????? 銼削????????????????????