【正文】 案例，每天至少學(xué)習(xí)一小時，摘錄、分類整理。三、年段具體發(fā)展目標(biāo)（2016年—2021年）及措施： 第一階段：2016年9月——2017年7月 1．制定個人發(fā)展計劃。理論聯(lián)系實際，不斷改變自己的教法，以適應(yīng)當(dāng)前教學(xué)的需要。能出色完成學(xué)校安排的各項教育教學(xué)工作。做到既教書又育人。為此，本人一直嚴(yán)于律已，時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己，謹(jǐn)記自己是教師的身份，做到以身作則，為人師表。但沒有高度的責(zé)任心和使命感是干不好工作的，這是我十幾年來的實踐經(jīng)驗，也是我工作中一直追求的信念。作為教師，責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵，也是良好師德的具體體現(xiàn)。促使自己不斷地提高學(xué)科功底，早日成為能夠適應(yīng)教育改革和學(xué)校發(fā)展所需要的優(yōu)秀教師和校級青年骨干教師。課余時間多讀教育教學(xué)的書籍，增加自己的理論水平，努力使自己在工作中積累更多更新的理論知識。學(xué)習(xí)，可以使我了解他人，了解過去和未來，關(guān)照反思自我，從而獲得新的生成。2．提高自身專業(yè)素養(yǎng)，加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)，多閱讀關(guān)于語文教育方面的書籍，加強(qiáng)自身專業(yè)學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平。爭取成為學(xué)校教改能手中的骨干力量，促進(jìn)學(xué)校教師共同發(fā)展。二、個人專業(yè)發(fā)展目標(biāo)：(一)成長總目標(biāo)：做一名有思想、有見地的教師；做一名師德高尚、行為規(guī)范、具有一定的開拓創(chuàng)新精神、被學(xué)生和社會稱道的好教師；做一名有一定理論功底、科研能力、專業(yè)技能的教師。在教學(xué)中，通過讓學(xué)生觀察身邊熟悉的現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生的探究精神和實踐能力。公開試聽課的培訓(xùn)與試講。每周電訪10人詞以上，科組長在一旁提示，學(xué)會與家長的溝通技巧。B、每周聽課6次，做好聽課記錄，課后寫心得上交科組長。入職三個月內(nèi)：備課能力和授課技巧的提升。A、據(jù)自己所帶年級，進(jìn)課堂講課。D、開班前先了解本班學(xué)生的一些基本情況，針對性備課，做到心中有底。B、公開課試講，科組長聽課、評課。D、備一節(jié)課，、入職2周，熟悉教材，公開課試講。B、安排一次關(guān)于九年義務(wù)的課標(biāo)講解培訓(xùn)，讓新員工對課程有一個基本的了解和思路。為了讓她迅速成長起來，計劃如下：入職1周，熟悉公司的基本工作制度和課程概況等。優(yōu)勢：語文根基好，表達(dá)能力強(qiáng)，靈活，愿吃苦。第一篇：語文青年教師成長計劃語文年輕教師成長計劃陳會玲，大專，文秘專業(yè)。91年生。缺點(diǎn)：非專業(yè)，欠教學(xué)經(jīng)驗。A、閱讀公司的課程介紹，尤其是旭日弘文的介紹。C、根據(jù)年級段反復(fù)看教材，了解教材。A、全面熟悉所掛鉤的年級，了解年級段的知識點(diǎn)。（反復(fù)試講）C、與家長溝通的培訓(xùn)。入職第三周，進(jìn)入課堂。B、隨堂聽科組長的課，課后對她進(jìn)行講解。A、安排專題給新老師研究，觀看教學(xué)視頻。C、每周試講一次，每次20分鐘，時間科組長通知。D、看整套的九年義務(wù)教材，熟悉教材，吃透教材，把握每個年級段的知識點(diǎn)，了解知識的連貫性。語文科組長：陳彩霞014年2月19日第二篇：青年教師成長計劃青年教師成長計劃一、我的教育理念： 在教學(xué)過程中，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，努力做到在課堂教學(xué)中超越學(xué)科本位的理念而以提高學(xué)生語文素養(yǎng)為教育目標(biāo)，著眼于學(xué)生的發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。建立他們的自信心。逐漸形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，對學(xué)生進(jìn)行個性化教育，使自己成為一名善思，善學(xué)，善鉆，善問，善寫，終身發(fā)展的教師，能深刻理解教育教學(xué)的意義。（二）個人專業(yè)目標(biāo)：1．提高自己的課堂教學(xué)水平，認(rèn)真鉆研教材，充分理解新課標(biāo)的要求，加強(qiáng)實踐與創(chuàng)造，把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣貫穿于始終，提高學(xué)生的讀寫能力，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國，愛人民，愛科學(xué)，愛勞動，愛自然的情感，激發(fā)學(xué)生認(rèn)識社會并開展社會實踐活動的興趣，培養(yǎng)和提高學(xué)生的各方面能力。（三）近五年總體發(fā)展目標(biāo)：1．堅持不斷學(xué)習(xí)，提高學(xué)科功底。我會積極向每位教師，特別是同學(xué)科的骨干，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗及方法，力求有扎實的學(xué)術(shù)根底，廣闊的學(xué)術(shù)視野，不斷更新知識、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識。時刻做到：反思昨天——在反思中成長；審視今天——在審視中甄別；前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。2．保持高度的責(zé)任心，努力做到在教育教學(xué)中有質(zhì)的飛躍。當(dāng)然個人的能力也非常重要。我也一直強(qiáng)調(diào)自己是個極其普通平凡的人，但正因為我珍惜平凡，才會對工作一絲不茍。熱愛和關(guān)心學(xué)生。具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。在今后的工作學(xué)習(xí)中，我還會不斷地鉆研、探索、總結(jié)教法，主動閱讀一些課外書籍來提高自己的業(yè)務(wù)水平，了解當(dāng)前的教育教學(xué)形式，不斷汲取新思想、新方法。在努力做到優(yōu)化課堂教學(xué)的過程中，