【正文】 總結(jié)工作，展評(píng)工作和材料的收集、整理由金光明、朱愛冬具體負(fù)責(zé)，請(qǐng)各責(zé)任人及時(shí)收集、整理好各項(xiàng)活動(dòng)材料，并將資料及時(shí)交檔案室金光明處存檔，電子稿發(fā)送（、jgm998）。14.“美麗校園 魅力教育”攝影大賽 時(shí)間：5月中下旬負(fù)責(zé)部門：教科室、電教中心（牽頭人 翁曉波）要求:由牽頭人另行通知。“和春天一起上路”誦讀比賽 時(shí)間： 5月中下旬負(fù)責(zé)部門：團(tuán)委（牽頭人：王華軍、袁小莉）要求:以社團(tuán)活動(dòng)為載體，初一年級(jí)各班利用語文課、班會(huì)課舉行班級(jí)誦讀比賽，選派優(yōu)秀選手參加市級(jí)比賽，袁小莉老師負(fù)責(zé)組隊(duì)及培訓(xùn)選手。評(píng)比時(shí)間：5月16日～25日負(fù)責(zé)部門：團(tuán)委、音樂組（牽頭人：朱愛冬、褚敏）要求：（1）以社團(tuán)活動(dòng)和音樂課為載體，舉行學(xué)生群舞或小團(tuán)體舞蹈比賽，選出優(yōu)秀選手參加市級(jí)比賽；（2）群舞：人數(shù)不超過36人，演出時(shí)間不超過7分鐘。 時(shí)間：5月中下旬負(fù)責(zé)部門：團(tuán)委、音樂組（牽頭人: 朱愛冬、沐曉萍）要求：（1）以社團(tuán)活動(dòng)和音樂課為載體，舉行學(xué)生個(gè)人或同伴或小團(tuán)體合唱比賽，選出優(yōu)秀選手參加市級(jí)比賽；（2）小合唱或表演唱：人數(shù)不超過15人（含伴奏），不設(shè)指揮，不得伴舞，演出時(shí)間不超過5分鐘。時(shí)間：5月16日—5月30日負(fù)責(zé)部門：團(tuán)委、美術(shù)組（牽頭人：王華軍、李霞）要求:（1）以社團(tuán)活動(dòng)和美術(shù)課為載體，舉行師生繪畫比賽，選取優(yōu)秀作品參加市級(jí)評(píng)比；（2）國畫、水彩/水粉畫（丙烯畫）、版畫，或其他畫種。、篆刻比賽。6.“暢想未來”科學(xué)幻想漫畫大賽 時(shí)間：5月18日—30日負(fù)責(zé)部門：負(fù)責(zé)部門：團(tuán)委（牽頭人：朱愛冬）要求：以社團(tuán)活動(dòng)為載體，利用美術(shù)課，班會(huì)課，周末等課余時(shí)間進(jìn)行科學(xué)幻想畫大賽，擇優(yōu)展示。（3）時(shí)間、地點(diǎn)以通知為準(zhǔn)。、小組文化評(píng)比 時(shí)間：6月10日負(fù)責(zé)年級(jí)：初一、初二年級(jí)組（牽頭人：高桂明、徐秀峰）協(xié)助部門：團(tuán)委、電教中心、美術(shù)組要求：（1）各年級(jí)負(fù)責(zé)策劃、布置本年級(jí)組的年級(jí)文化，各班級(jí)負(fù)責(zé)策劃、布置本班級(jí)的班級(jí)文化、小組文化，各年級(jí)組在5月下旬文化布置完畢，6月上旬組織電教中心拍照，匯總至校團(tuán)委，校團(tuán)委組織評(píng)比；（2）文化布置評(píng)比將從主題思想突出、圖文并茂、創(chuàng)意新穎、畫面生動(dòng)優(yōu)美、字體規(guī)范、美觀大方等幾方面量化評(píng)比。活動(dòng)時(shí)間：5月中下旬全年級(jí)組現(xiàn)場觀摩評(píng)比 活動(dòng)主題：中國夢〃愛國情〃成才志 責(zé)任年級(jí)：初二年級(jí)組協(xié)助科室：總務(wù)處、團(tuán)委、信息組、語文組、音樂組 活動(dòng)要求：（1）誦讀比賽由初二年級(jí)組制定具體實(shí)施方案，統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)年級(jí)組和各協(xié)助科室工作，選培主持人，編寫主持詞，有序組織好比賽等各項(xiàng)事宜；（2）初二各班全員參與，建議以班級(jí)為單位進(jìn)行比賽；（3）總務(wù)處、信息組主要提供后勤服務(wù)、會(huì)場布置、拍照攝像，團(tuán)委負(fù)責(zé)舞臺(tái)布置、評(píng)委邀請(qǐng)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定等，語文組、音樂組負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。（二）第二階段：活動(dòng)實(shí)施（5月10日－6月10日）各部門、年級(jí)、班級(jí)和責(zé)任人積極主動(dòng)、按時(shí)保質(zhì)的有序開展各項(xiàng)活動(dòng)。召開組委會(huì)、班主任會(huì)議、社團(tuán)負(fù)責(zé)人會(huì)議，全面布置籌備工作。二、活動(dòng)主題：夢想激發(fā)能量 秀我五彩校園三、組織機(jī)構(gòu)：成立第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)。第一篇：第八屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案興化市戴澤初級(jí)中學(xué)第八屆校園文化藝術(shù)科技節(jié)暨社團(tuán)活動(dòng)成果匯報(bào)演出方案一、指導(dǎo)思想：進(jìn)一步深化“文化立?！?、“特色名校”辦學(xué)理念，以學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)為載體，深入推進(jìn)科技教育、藝術(shù)教育、“三進(jìn)”工作、“體藝2+1”工作，促進(jìn)素質(zhì)教育全面實(shí)施，營造溫馨和諧的精神家園。面向全體學(xué)生，為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，踐行“蘊(yùn)才見美”的校訓(xùn)，努力營造積極向上、文明健康的校園文化氛圍，打造我校教育的精品活動(dòng)。主 任：杭永根副主任：蔣日東 李慧祥 高桂明 徐秀峰委 員：李智祥 翁小波 王華軍 金光明 吉乃明 劉紅春 趙美玲 朱愛冬 王華明 武乾俊 陳文亮 沐小平禇 敏 李 霞 丁小榮 陳 秋向 偉 王和松 李 森 劉 芹 王中山 薛所華 陶 迅 徐 琦袁小莉 徐開明 唐國棟 辦公室：王華軍 朱愛冬 金光明四、主辦部門：工會(huì) 關(guān)工委 教導(dǎo)處 教科室 團(tuán)委 婦委會(huì)五、參與主體：全校師生六、活動(dòng)時(shí)間：5月3日—6月10日七、活動(dòng)內(nèi)容：（一）第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（5月2日－5月10日）根據(jù)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案，做好人事安排。分組召開專題會(huì)議，落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施。班級(jí)活動(dòng)責(zé)任人為各班主任，班級(jí)活動(dòng)盡量保留視頻資料和圖片，可自行拍攝，也可邀請(qǐng)信息技術(shù)組的老師拍攝?；顒?dòng)時(shí)間：6月上旬全年級(jí)組現(xiàn)場觀摩評(píng)比 活動(dòng)主題：揚(yáng)我青春 唱響校園 責(zé)任年級(jí)：初一年級(jí)組協(xié)助科室：總務(wù)處、團(tuán)委、信息組、語文組、音樂組活動(dòng)要求：（1）校園歌曲合唱比賽由初一年級(jí)組制定具體實(shí)施方案，統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)年級(jí)組和各協(xié)助科室工作，選培主持人，編寫主持詞，有序組織好比賽等各項(xiàng)事宜；（2）初二各班全員參與，建議以班級(jí)為單位進(jìn)行比賽；（3）總務(wù)處、信息組主要提供后勤服務(wù)、會(huì)場布置、拍照攝像，團(tuán)委負(fù)責(zé)舞臺(tái)布置、評(píng)委邀請(qǐng)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定等，音樂組負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。4.“經(jīng)典傳承”名師講壇 時(shí)間：5月下旬負(fù)責(zé)部門：教導(dǎo)處（牽頭人 李智祥）要求:（1）倡導(dǎo)學(xué)生積極開展讀書活動(dòng)，努力營造“書香校園”；（2）提前預(yù)約開講的老師，組織好學(xué)生及時(shí)參聽，并現(xiàn)場攝像。5.“巧手大比拼”十字繡比賽 時(shí)間：5月10日—24日負(fù)責(zé)部門：教科室（牽頭人：翁曉波）要求：以社團(tuán)活動(dòng)為載體，利用綜合實(shí)踐課，班會(huì)課，周末等課余時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行十字繡比賽，擇優(yōu)展示。 時(shí)間：5月18日—30日負(fù)責(zé)部門：教導(dǎo)處（牽頭人：王華軍）要求：以社團(tuán)活動(dòng)為載體，利用美術(shù)課，班會(huì)課，周末等課余時(shí)間進(jìn)行計(jì)算機(jī)動(dòng)畫或編程比賽，擇優(yōu)展示。時(shí)間：5月15日—5月29日負(fù)責(zé)部門：團(tuán)委、美術(shù)組（牽頭人：王華軍、唐國棟、薛所華）要求：（1）以社團(tuán)活動(dòng)或美術(shù)課為載體，舉行硬筆書法、軟筆書法及篆刻比賽，選取