岳麓版歷史必修1太平天國運動word教案-展示頁
2024-12-15 18:07本頁面
【正文】 國運動的學習，使學生對中國近代的農(nóng)民運動有恰當?shù)恼J識。 運用 ：探究太平天國運動興起和失敗的必然原因，培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力； 通過對《天朝田畝制度》的講析培養(yǎng)其系統(tǒng)的分析論證歷史問題的能力。 第 14課 太平天國運動 教學目標： 知識與能力 識記 ：洪秀全創(chuàng)立拜上帝教；金田起義；永安建制；太平軍勝利進軍；定都天京； 太平軍北伐、西征、東征；太平天國軍事上的全盛時期；《天朝田畝制度》和《資政新篇》的內(nèi)容和意義；天京事變；重建領導核心；后期防御戰(zhàn)；天京陷落。 理解 ：太平天國迅速發(fā)展的原因；《天朝田畝制度》的空想性。 過程與方法 ： 通 過分析太平天國運動的作用，使學生初步學會查找史料、從不同角度認識問題、 以及論從史出的學習方法，學會主動學習。認識到太 平天國運動的興起和失敗有一定的必然性，由于農(nóng)民階級的局限性，單純的農(nóng)民運動無法完成民主革命的任務。 教學重點 ： 太平天國運動的興起和發(fā)展；《天朝田畝制度》。 教學過程： 導入：自然經(jīng)濟在幅員遼闊的古老中國廣泛存在，使得幾千年來農(nóng)民一直是中國人的主體。如今我國政府把解決三農(nóng)問題，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟提到國家整體發(fā)展的戰(zhàn)略高度上來。今天我們就來學習進入近代的中國農(nóng)民怎樣擔任起近代反侵略反封建的民主革命這一任務的？ 一
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