【正文】 意！向組織籌備這次培訓(xùn)的單位和中國繼續(xù)教育網(wǎng)的專家們表示衷心的感謝！下面，我就班主任工作與大家交流幾點看法。生我講的這些具體要求，希望大家認真地遵循和落實。教學(xué)上我們要求提交的是：培訓(xùn)簽到表、培訓(xùn)滿意度調(diào)查表學(xué)員上課不準許接電話，關(guān)閉手機，沒有特殊情況，上課期間不許來回在教室走動，說悄悄話。大家互相之間都是學(xué)員的關(guān)系、平等的關(guān)系，要互相關(guān)心、互相照顧、互相幫助。尊重自己的成長，就應(yīng)該很好地抓學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該都很清楚，學(xué)習(xí)是工作的前提，學(xué)習(xí)是工作的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)是我們成長的主題，學(xué)習(xí)也是我們生存和生活的必需。這個培訓(xùn)班很重要，對于我們的工作是重要的，對于我們每個來參加學(xué)習(xí)的同學(xué)也是十分重要的。首先，我代表我個人對大家放棄難得的假期，能來參加培訓(xùn)，表示熱烈的歡迎和敬佩，但我也同時感到在坐的各位的優(yōu)秀，像這樣的培訓(xùn)班，是之前所沒有的，是順豐在大連首次創(chuàng)辦，同樣也是你們學(xué)校首次與快遞公司合作，大家能在首輪面試中脫穎而出，那也是實屬難得。我相信，通過我們的精心組織和周到安排，在大家共同的努力下，我們這個培訓(xùn)班一定會辦好，辦出效果，同志們一定會有收獲！謝謝大家！第二篇：班主任培訓(xùn)班開班儀式上的講話班主任培訓(xùn)班開班儀式上的講話各位學(xué)員大家好：在蘊育希望的時節(jié)，在懷揣夢想的9月，順豐班的培訓(xùn)如期開班了。班委會成員、值日小組和各學(xué)習(xí)小組要各負其責(zé)，落實到位。如有丟失要按價賠償，另外床單和被褥要注意不要被染色。生活上需要注意的是：注意就餐和住宿的要求，尊重工作人員，注意房間的備品使用和管理，希望學(xué)員到房間自查備品，發(fā)現(xiàn)破損及時找服務(wù)員核實。）提交學(xué)習(xí)心得體會和學(xué)習(xí)筆記。不要參與很多的社會的請吃請客聚會活動，注意教師形象，按時上課，按時就寢，要自覺地把握好這些要求。大家一定要互相配合搞好這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)。現(xiàn)在的教學(xué)是多方面的，教學(xué)手段也是多方面的，包括我們本校教師講課，包括請高層次教師講課，包括領(lǐng)導(dǎo)講課，包括請社會有影響有知識的人講課，包括在教室講課，包括用電視、電化教育講課，也包括我們學(xué)員互動講課。組長要精心負責(zé)這半月的事情。對學(xué)員來說，學(xué)員之間要加強團結(jié)、搞好配合。一句話，至少要通過半個月的學(xué)習(xí)，在這四個方面要有所收獲、有所長進，為我們提高教育教學(xué)能力奠定好的基礎(chǔ)。３、遵守紀律、團結(jié)友愛方面要有提高。通過學(xué)習(xí)爭取做到四個方面的提高：１、教學(xué)理論水平要有新提高。在這四個板塊學(xué)習(xí)進程中，我們都有跟蹤的調(diào)查問卷，請各位老師要認真填寫。三是學(xué)習(xí)成果展示板塊。我們這次培訓(xùn)應(yīng)該是高水平，全方位的培訓(xùn)，一是專家講座板塊。三、要認真學(xué)習(xí)思考，力爭四個方面都得到提高集中培訓(xùn)是一種重要的培訓(xùn)方式。培訓(xùn)生活是比較艱苦的，比我們家里的舒適程度差多了。大家大部分是學(xué)生出身，學(xué)校的集體生活應(yīng)該都知道。認真記好筆記，認真完成布置的作業(yè)，按時上交。所以，我們要做好思想轉(zhuǎn)化。但是不管工作輕與重、職位高與低，來了以后都是學(xué)員，都要接受各方面的領(lǐng)導(dǎo)，要尊重老師，要尊重班主任，尊重我們有關(guān)部門在這里工作的同志。這一點特別重要。請假超過一天的也不參加評比。如果有事請假，必須書寫書面請假條，交與班主任，班主任市師訓(xùn)科領(lǐng)導(dǎo)溝通同意后，方可離開，否則視為曠課，存入培訓(xùn)檔案。因為我們是教育局師訓(xùn)科直接管理，所以你的一切活動都有記錄的，這次培訓(xùn)有結(jié)業(yè)證書和優(yōu)秀學(xué)員證書，如果各項考核都過關(guān)，將得到四個單位聯(lián)合蓋章的結(jié)業(yè)證書，各方面都出色的，在本次培訓(xùn)過程中有出色表現(xiàn)的將被評為優(yōu)秀學(xué)員。也不要單位說在這里學(xué)習(xí)，這里呢，又請假不在兩頭都不在。不要好多事情你還擱不下，好多事情你還去考慮。要由全力以赴地在基層工作轉(zhuǎn)變?yōu)榧芯ψ聛韺W(xué)習(xí)。二、要嚴肅紀律制度，做好三個轉(zhuǎn)變這三個轉(zhuǎn)變對這次培訓(xùn)來說，不是個新提法，也不是個新概括，是個老話題，但是，老話題長期講說明它的重要。我們都是成人了，而且都是為人師表的楷模，在這個方面我們還是要解決好思想認識問題，解決到位的問題，不要和班主任老師捉迷藏，這樣不是我們要求的，還是實事求是好。希望同志們第一要來，來了以后要在，要在校、要在班、要在宿舍、要認真地學(xué)習(xí)，不能通知學(xué)習(xí)不來，更不能報了名以后在了幾天就走，或者是來兩頭、兩頭在中間不在，也不能三日打魚兩日曬網(wǎng)，更不能人在心不在，要注重學(xué)習(xí)效率，這要作為一項紀律來要求。集中培訓(xùn)、點名培訓(xùn)，脫離工作崗位不再承擔(dān)工作任務(wù)，既來之則安之。這是我想說的一個到位，就是思想認識到位，要求大家對學(xué)習(xí)要有一個正確的認識，對集中培訓(xùn)要有一個正確的認識，要把握好這次機遇。半時間，聽起來比較長，但是學(xué)起來很短。尊重自己的成長，就應(yīng)該很好地抓學(xué)習(xí)。當然學(xué)習(xí)主要是靠自學(xué)，主要是靠在實際中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)有多種方法、多種方式、多種途徑。下面圍繞我們這個班，我講四點意見：一、要提高思想認識，做到兩個到位１、思想認識要到位。這個培訓(xùn)班很重要，對于我們的工作是重要的，對于我們每個來參加學(xué)習(xí)的同志也是十分重要的。首先，我代表我個人對大家放棄難得的假期，能來參加培訓(xùn)，表示熱烈的歡迎和敬佩，但我也同時感到在坐的各位的優(yōu)秀，像這樣的培訓(xùn)班，是前所沒有的，是百年不遇的，我們能在各自的工作單位脫穎而出，那也是實屬難得。第一篇：班主任培訓(xùn)班開班儀式上的講話班主任培訓(xùn)班開班儀式上的講話班主任培訓(xùn)班開班儀式上的講話各位學(xué)員大家好：在蘊育希望的時節(jié)，在懷揣夢想的八月，這次培訓(xùn)如期開班了。我自我介紹一下，我叫韓英，是教師進修學(xué)院培訓(xùn)部的，非常榮幸能擔(dān)任這個培訓(xùn)班的班主任。這次培訓(xùn)市民政局、市教育局、市慈善總會和市教育教學(xué)研究院都十分重視，做了認真、精心的準備。剛才，市教育局的李良書記代表各個部門代表作了一個開班動員，學(xué)員代表曹麗艷也代表我們每位學(xué)員表了態(tài)，相信各位對這期培訓(xùn)班的指導(dǎo)思想、目的意義都有了深刻的了解和領(lǐng)會，在這里我作為班主任還要進一步明確的要求，希望大家要認真聽，細心記。各位老師都很清楚，學(xué)習(xí)是工作的前提，學(xué)習(xí)是工作的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)是我們成長的主題，學(xué)習(xí)也是我們生存和生活的必需。集中培訓(xùn)就是一種非常重要的學(xué)習(xí)方法。對于基層老師來說，集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)是一個非常重要的方式、方法，是一個難得的機會，希望大家重視學(xué)習(xí)、珍惜機遇。我們這次集中培訓(xùn)，把大家請來，準備用半個月的時間進行學(xué)習(xí)，因為大家都是過關(guān)的教師，都是專業(yè)素質(zhì)過硬的教師，老師們在一生之中這樣的機遇是不多的。所以，我們一定要思想認識到位，只有解決了思想認識問題，才能夠把這次學(xué)習(xí)搞好。２、身心要到位，首先身體要到位。我們這次選調(diào)80名教師，到現(xiàn)在報到了80名，我們還記錄在案。我們這次采取的是在座位上貼名字的辦法，誰不在，那個座位就空了。這是我講的第一點，兩個到位。１、由工作轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)。既然來學(xué)習(xí)，說明學(xué)習(xí)就更重要，馬上要把心收回來，集中思想去學(xué)習(xí)。那樣你工作做不好，學(xué)習(xí)也學(xué)不好。這個現(xiàn)象我們學(xué)習(xí)期間要特別注意。這次培訓(xùn)有嚴格的制度管理，每天的上午、下午和晚上都有專人負責(zé)大家的考勤。并且不參加優(yōu)秀學(xué)員的評比。２、由領(lǐng)導(dǎo)或教師轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)員。大家都是領(lǐng)導(dǎo)干部，都有自己的領(lǐng)導(dǎo)崗位，都管著一片工作，都管著幾個系統(tǒng)、幾個單位，都管著一些人和事。大家互相之間都是學(xué)員的關(guān)系、平等的關(guān)系，要互相關(guān)心、互相照顧、互相幫助。學(xué)員上課不準許接電話，關(guān)閉手機，沒有特殊情況，上課期間不許來回在教室走動，說悄悄話。３、由家庭生活轉(zhuǎn)變?yōu)榧w生活。集體生活的各方面對成年人，尤其是這期培訓(xùn)班的學(xué)員，年輕教師的不少，獨生子女的也不少，生活的不方便是自然的。但這也是我們培訓(xùn)的一項重要內(nèi)容，培訓(xùn)大家吃苦耐勞的精神，要克服困難，做好這個轉(zhuǎn)化，把這半個月的學(xué)習(xí)任務(wù)完成好。集中培訓(xùn)的方式又是多樣的，包括老師講課、包括同志們互動交流。二是互動研討板塊。四是后續(xù)實踐板塊。我們有成績跟著，分為三個等次，優(yōu)、良和及格。２、知識更新上要有新提高。４、能力水平上要有新提高。四、要共同努力，搞好多方面配合我們主管部門、相關(guān)部門要精誠合作，搞好配合，辦好這個班，做到了精心組織、周密部署、搞好合作，給同志們搞好服務(wù)。學(xué)員之間既要互相搞好配合，還要配合好組長的工作。對這次培訓(xùn)來說，教學(xué)、管理、后勤要搞好配合，努力把教學(xué)搞好。怎么樣有利于促進教學(xué)怎么樣來辦，怎么樣對大家有啟迪和啟發(fā)怎么樣來學(xué)。我們努力搞好服務(wù)，把食宿努力搞好，還要特別強調(diào)一點就是安全問題。教學(xué)上我們要求提交的是：學(xué)員登記表、課堂教學(xué)評價表（要求對每位教師給你公平的評價，在聽課過程中，筆記上要記住教師的名字，評價有很滿意，滿意，一般和不滿意，并提出意見或建議）培訓(xùn)前問卷問卷調(diào)查結(jié)業(yè)調(diào)查問卷學(xué)員跟蹤調(diào)查表提交學(xué)習(xí)筆記（這項是回到單位后在崗研修時間：2011年9月至2011年10月，11月5日前寄回市教育局師訓(xùn)中心。少交活不交的都不給結(jié)業(yè)證書。煙缸2茶杯2電水壺1漱水杯2指示牌1衣掛、褲掛各2個，浴巾2毛巾2提醒牌1服務(wù)指南1遙控器1。特別是吃東西和染發(fā)染色后要賠償。我講的這些具體要求，希望大家認真地遵循和落實。我自我介紹一下，我叫尹秋菊，這邊是我的兩位拉檔，趙有娟和范琳琳，我們都是順豐大連區(qū)培訓(xùn)/質(zhì)檢組的，非常榮幸能來到順豐班，給大家講授順豐的業(yè)務(wù)知識。這次培訓(xùn)我們順豐公司從地區(qū)老總到各位講師都十分重視，做了認真、精心的準備。在我們講授知識的過程中，希望大家要認真聽，細心記。對于剛要踏入社會的你們來說，集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)是一個非常重要的方式、方法，是一個難得的機會，希望大家重視學(xué)習(xí)、珍惜機遇。我們這次集中培訓(xùn)，把大家請來，準備用1個月的時間進行學(xué)習(xí)，在這個過程中，我們共有32個課時的課程需要學(xué)習(xí)，在每個課程結(jié)束后，我們都會進行測試，對大家進行重新的篩選，我們都要把握好這次機遇。所以，我們要做好思想轉(zhuǎn)化。認真記好筆記，認真完成布置的作業(yè)，按時上交。少交活不交的都不給結(jié)業(yè)證書。我相信，通過我們的精心組織和周到安排，在大家共同的努力下，我們這個培訓(xùn)班一定會辦好，辦出效果，我們一定會有收獲！謝謝大家！選班長/分小組；第三篇：在班主任培訓(xùn)班開班儀式上的講話（本站推薦）精選范文:在班主任培訓(xùn)班開班儀式上的講話(共2篇)各位老師、同志們：為了不斷提高班主任的自我修養(yǎng)和履行班主任工作職責(zé)的能力，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的中小學(xué)班主任隊伍，有效推進未成年人的思想道德建設(shè)，全面提升我市xx區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)《教育部關(guān)于進一步加強中小學(xué)班主任工作的意見》和《教育部辦公廳關(guān)于啟動實施全國中小學(xué)班主任培訓(xùn)計劃的通知》要求，結(jié)合xx區(qū)班主任工作實際，經(jīng)研究決定，分兩批對我市xx區(qū)中小學(xué)班主任進行全員培訓(xùn)。一、充分認識班主任的作用中小學(xué)素質(zhì)教育的首要任務(wù)是加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，其關(guān)鍵是要構(gòu)建學(xué)校教育、家庭教育和社會教育三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。相對于家庭教育和社會教育來說，學(xué)校教育更集中、更系統(tǒng)。因此，學(xué)校教育是加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的主課堂、主陣地、主渠道。（一）班主任是學(xué)生全面發(fā)展的教育者在中小學(xué)中，班主任的主要職責(zé)是以班級為單位，協(xié)調(diào)和統(tǒng)一各方面的教育力量，對學(xué)生進行全面教育，對學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想和在校生活進行指導(dǎo)與管理，促進學(xué)生在各方面和諧發(fā)展。班主任在處理大量具體事務(wù)和進行班級日常管理工作中，滲透思想品德教育，引導(dǎo)學(xué)生思