深圳市福田區(qū)某中學(xué)第六教學(xué)樓框架結(jié)構(gòu)畢業(yè)設(shè)計開題報告-展示頁
2024-12-15 17:40本頁面
【正文】 設(shè)計目的： 畢業(yè)設(shè)計是學(xué)生完成教學(xué)計劃規(guī)定的全部課程的學(xué)習(xí)后，必須進(jìn)行的 最后一個重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生從學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向工作崗位必要的過渡 階段。通過這個階段的工程設(shè)計、施 工或?qū)ｎ}研究，培養(yǎng)學(xué)生具有綜合應(yīng) 用基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，獨(dú)立分析、解決一般建筑工程技術(shù)問題的能力， 使學(xué)生受到工程師的基本訓(xùn)練，達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)的要求。培養(yǎng)學(xué) 生正確使用計算機(jī)輔助設(shè)計的良好習(xí)慣。 地質(zhì)資料： 18m以上為粉質(zhì)黏土， fak=180kPa，地下水位深 15m。 地面粗糙度類別 D類。 提供的建筑材料： （ 1） 鋼筋： HRB400級， HRB500級， HRBF400級， HRBF500級， HPB300 級。 （ 3） 砌體（填充墻）：加氣砌塊、空心砌塊，強(qiáng)度等級 （加氣 砌塊、空心砌 塊容重不大于 8kN/m3），采用 。要求采用鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。無地下室。 畢業(yè)設(shè)計重點(diǎn)研究的問題： 1 掌握教學(xué)樓建筑的基本要求。 3 掌握框架結(jié)構(gòu)的整體布置、受力特點(diǎn)、構(gòu)件驗(yàn)算 等。 畢業(yè)設(shè)計應(yīng)完成的工作： 一． 建筑設(shè)計內(nèi)容及要求 平面設(shè)計 （ 1） 根據(jù)設(shè)計要求，研究擬建建筑物的位置及朝向，確定建筑物的平 面分區(qū)及各房間的平面形狀面積大小及位置。 （ 3） 根據(jù)防火要求，分析確定門廳、走廊、樓梯、電梯等位置和數(shù)量。 （ 5） 按采光通風(fēng)要求，設(shè)計房屋的門窗大小和位置。 剖面設(shè)計 （ 1） 根據(jù)建筑物功能確定各層層高。 （ 3） 根據(jù)采光及通風(fēng)及工藝構(gòu)造要求，確定建筑物部分剖面高度。 立面設(shè)計 （ 1） 根據(jù)平面和剖面設(shè)計，繪制建筑立面輪廓圖。 （ 3） 運(yùn)用各種手 法，進(jìn)行立面處理，使建筑具有一定美感，并對門廊、 雨篷等部分進(jìn)行重點(diǎn)處理。 結(jié)構(gòu)方案考慮及平面、剖面草圖繪制 （ 1） 主體結(jié)構(gòu)方案：確定結(jié)構(gòu)承重體系，樓屋蓋結(jié)構(gòu)形式，并從抗震 角度分析層高、總長、抗震墻間距以及結(jié)構(gòu)構(gòu)造要求，使之滿足抗震設(shè)防要求 （ 2） 根據(jù)伸縮縫、沉降縫、抗震縫的設(shè)置原則及基礎(chǔ)方案設(shè)計墻柱連 接部位尺寸。 繪制施工圖 （ 1） 首 層平面圖 1： 100 （ 2） 標(biāo)準(zhǔn)層平面圖 1： 100 （ 3） 建筑詳圖 （ 4） 正立面圖 1： 100 （ 5） 剖面圖 1： 100 （ 6） 編制建筑設(shè)計說明書 二． 結(jié)構(gòu)設(shè)計內(nèi)容及要求 結(jié)構(gòu)選型 : 根據(jù)在建筑設(shè)計階段已考慮的結(jié)構(gòu)承重體系、柱網(wǎng)布置，確 定主要構(gòu)件的尺寸，如梁、板、柱等。掌握簡化計算方法的假定條件、原理、計算步驟以及荷載效應(yīng)組合等內(nèi)容。 運(yùn)用 PKPM軟件進(jìn)行結(jié)構(gòu)剛度、效應(yīng)分析、桿件內(nèi)力標(biāo)準(zhǔn)值的計算，基 本掌握模型建立、荷載輸入、參數(shù)確定、整體計算、結(jié)果分析等各重要環(huán)節(jié)。 對構(gòu)件內(nèi)力標(biāo)準(zhǔn)值進(jìn)行組合。 指定樓層樓板配筋計算。
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