校園文化藝術(shù)節(jié)-展示頁
2024-10-17 17:42本頁面
【正文】 統(tǒng)一。我校結(jié)合本校實際情況和縣局文件精神，積極組織開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動，藝術(shù)節(jié)活動要充分體現(xiàn)我校藝術(shù)教育的特點，展示我校師生奮發(fā)向上的精神風貌和校園精神文明建設(shè)的成果。此次拔河比賽不僅豐富了同學們的校園文化生活，還促進了各班級、各同學間的交流，更是培養(yǎng)了同學們拼搏進取的精神和積極樂觀的生活態(tài)度。女生們也是不甘示弱，一個個咬緊牙關(guān)，將巾幗不讓須眉的精神風貌揮灑得淋漓盡致。當比賽的哨聲一響起，雙方口號震天，氣勢軒昂。全體同學紛紛以極大的熱情參與到這次活動中。拔河比賽以班級為單位，面向2012級共12個班級開展。第一篇：校園文化藝術(shù)節(jié)東岳中學舉行2013年校園文化藝術(shù)節(jié)拔河比賽2013年11月29日，泰安東岳中學學校操場上吶喊聲、歡呼聲此起彼伏，學校初二級部拔河比賽火熱開場。此次拔河比賽是泰安東岳中學第24屆校園文化藝術(shù)節(jié)的一部分，旨在豐富學生課余文化生活，增強學生體育鍛煉意識，發(fā)揚團隊精神，增強班級凝聚力和向心力，促進班與班之間的交流，推動文明幸福校園建設(shè)。每個班級參賽隊員為10名，其余同學為拉拉隊成員。比賽還未開始，雙方隊員即進入“戰(zhàn)斗”狀態(tài)，雙手緊握麻繩，雙腳用力著地，身體微向后傾——參賽隊員齊心協(xié)力凝成了一股繩。有的同學臉憋得通紅，絲毫不放松；有的齜牙咧嘴，用盡渾身解數(shù)；還有的干脆閉上眼睛，卯足了勁兒往后拉。場外的班級拉拉隊也不甘示弱，加油聲、吶喊助威聲直入云霄。第二篇：校園文化藝術(shù)節(jié)東溝中心小學2016年校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案為了培養(yǎng)學生藝術(shù)審美情趣和愛國愛校的思想意識，豐富校園文化生活，活躍校園文化氛圍，倡導同學們健康向上的文化活動，豐富學生的業(yè)余生活，促進學生全面發(fā)展，展示我校藝術(shù)教育成果，推動我校藝術(shù)教育改革和發(fā)展，同時也為學生提供一個展示自我的平臺，增強師生的集體榮譽感。營造健康、和諧、積極向上的校園文化。三、2016年藝術(shù)節(jié)內(nèi)容（一）一二年級葉子拼圖大賽（二）三四年級好書推薦手抄報比賽（三）五年級 感恩征文大賽（四）六年級 英語童話故事大賽（五）元旦文藝匯演四、藝術(shù)節(jié)要求文藝匯演節(jié)目形式(演出時間不能超出6分鐘)聲樂：合唱、小合唱、表演唱、重唱、獨唱器樂：合奏、小合奏、重奏、獨奏舞蹈：民族舞（群舞、三人舞、雙人舞）、芭蕾舞、現(xiàn)代舞（國標舞等）、韻律操；獨舞其它：課本劇、小話劇、小品、相聲、雙簧等。好書推薦手抄報比賽讓學生通過好書推薦手抄報比賽，讓更多的學生養(yǎng)成愛讀書，好讀書的好習慣。英語童話故事比賽通過英語童話故事比賽，讓學生在口語表達上有新的突破，便于以后的學習。(2016年12月5日)少先隊根據(jù)縣局文件精神制定本校文化藝術(shù)節(jié)活動方案；將活動方案下發(fā)至各教研組和班主任，有教研組長組織教師學習、班主任組織本班學生認真學習，按要求積極準備。，不死的激情夢想，青春紡織著諾言，青春跳躍著激情。豐富多彩的大學校園文化生活，點綴了一代代大學生的繽紛夢想，展現(xiàn)了一代代具有時代特色的大學生精神風貌。棋藝它是國人的驕傲，承載著
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