校園藝術節(jié)主持詞-展示頁
2024-10-17 17:40本頁面
【正文】 盡情寫畫吧！我們筆走龍蛇，遒勁如鉤！下面請欣賞高一四班張家成帶來的吉他原創(chuàng)歌曲接下來是高一三班同學帶來的《小酒窩》高一一班何瑩徐思娜同學帶來的樂器表演高一2班李肖稀帶來的《彩云追月》聲樂藝術節(jié)里樂曲飄揚，歌聲回蕩。第二篇：校園藝術節(jié)主持詞y：深秋的紅楓承載著我們?nèi)缁鸬臒崆?，c；初冬的飄雪包裹了我們真誠的感動。甲：讓每一個音符都暢想著一個美好的未來，每一個笑臉都綻放著一段快樂的童年。甲：讓我們在荀山腳下傾聽孩子的歌聲。甲：讓我們用歡快的歌聲呼喚幸福的生活。結束語甲：火紅的五月向我們健步走來，絢麗的五月鮮花盛開，充滿希望的五月承載著多少希望與期待。指導教師：苗超。甲：請欣賞舞蹈《親親我的小樹》。乙：青青小草皆頑強，親親小樹總陽光。表演單位：馬壁中心校。乙：表演者：王文博、暴欣怡等。四、甲：誰不想聽到鳥兒的歡唱？誰不想聞到花兒的芬芳？誰不想生活在空氣清新、陽光明媚、風景優(yōu)美的環(huán)境中？乙：但美麗的環(huán)境需要美好的行為去愛護。指導教師：司楠、楊婧。乙：咦，潔白的墻壁上怎么弄了個黑黑的小手印，那是誰干的呢？ 甲：請欣賞詩朗誦《白墻上的黑手印》。表演單位：馬壁中心校。乙：表演者：祁景景、孫子豪等。合：一份執(zhí)著、一種力量。乙：聽玲瓏的鳥兒在歌唱、泉水叮咚走在路上。表演單位：馬壁中心校。指揮：申鵬鵬。節(jié)目單串詞一、甲：請欣賞合唱《四季的歌》、《天使的城》。甲：春風賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園，在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來了安澤縣第十六屆校園藝術節(jié)。乙：春天的鮮花沁人心脾，春天的氣息芬芳醉人。合：大家下午好。第一篇：校園藝術節(jié)主持詞校園藝術節(jié)主持詞 開場白甲：尊敬的各位領導,各位來賓。乙：敬愛的老師們，親愛的同學們。甲：春天的大地姹紫嫣紅，春天的天空色彩繽紛。合：春天的校園響徹歌聲。乙：在藝術活動中，我們高揚智慧的風范，有思想的翱翔，有情感的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩意的飛揚?? 合：讓我們歡聚在陽光下共同成長，馬壁中心校2015年“陽光下成長”文藝匯演現(xiàn)在開始。乙：表演者：王靜、李東陽等。伴奏：苗超。甲：茂密的森林、寂靜的陽光。甲：森林的魅力像一股無形的風，在蔚藍的天空飛翔。甲：請欣賞樂器演奏《森林狂想曲》。指導教師：申鵬鵬。三、甲：我們的校園寬敞明亮，我們的校園纖塵不染。乙：表演者：張億鳴、祁景景等。表演單位：馬壁中心校。甲：接下來請欣賞課本劇《美麗的小路》。指導教師：趙莉、劉文淵。五、甲：一花一草皆生命，一枝一葉總關情。合：一花一草一木，且看且愛且護。乙：表演者：喬娜娜、郭佳鑫等。表演單位：馬壁中心校。乙：讓我們將所有的赤城、智慧、勤奮重新集結，去創(chuàng)造一個更為輝煌的未來。乙：讓我們用優(yōu)美的舞蹈贊美和諧的校園。乙：讓我們在沁河之畔播種教育的希望。乙：讓我們將參加藝術節(jié)的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術的人生。h我們把楓葉印在自己的畫冊，那里記載了藝術帶給我們的幸福和歡樂s我們把雪花編輯成心靈的歌，歌中譜寫出校園藝術節(jié)中我們的辛勞與收獲y：難以忘記，惟妙惟肖的繪畫使校園氣象煥然一新c；難以忘記，激情四溢的演講讓藝術氛圍如荼如火h：難以忘記，老師們更新觀念，教育教學突破創(chuàng)
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