【正文】 入。必要時，要求外來人員將有效證件（身份證、工作證）放在門衛(wèi)室，待離校時領(lǐng)走。上課期間，學(xué)生因特殊情況需出校門時，必須持有班主任老師簽字同意的請假條，門衛(wèi)室對照學(xué)生證查驗后方可放行并將假條存檔備查。門衛(wèi)室應(yīng)認真查驗進入學(xué)校的外來人員的相關(guān)證件，嚴禁不明身份人員進入學(xué)校。包括進出人員證件查驗制度、外來人員如入校登記制度、會客制度、車輛準入制度、物品出入查驗制度。警務(wù)室工作人員要定期研究校園治安的工作情況，及時掌握學(xué)校內(nèi)外存在各類安保隱患和突發(fā)問題，書面向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報，積極尋求解決措施。工作留有痕跡，并通過健全工作制度，密切配合，抓好落實，確保做到“四個必報”，即責(zé)任不落實必報、隱患不查清必報，措施不到位必報、隱患不整改必報。二、健全工作制度。一、搭建工作平臺。（二）協(xié)勤人員職責(zé)在學(xué)校警務(wù)室民警、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校保衛(wèi)干部的指導(dǎo)下，積極協(xié)助民警抓好學(xué)校及周邊治安管理、治安防范、治安巡邏工作；做好學(xué)校內(nèi)部巡邏值守和值班備勤工作，認真做好各種記錄工作；遇有重大治安問題及時報告學(xué)校警務(wù)室民警及學(xué)校保衛(wèi)干部和領(lǐng)導(dǎo)進行處理。組織宣傳教育：配合學(xué)校和法制副校長，加強法制宣傳教育、安全教育、青少年自護教育，提高廣大師生的法律意識和自我保護能力和應(yīng)對突發(fā)事件的能力，與有關(guān)部門一道加大深入開展“平安校園”建設(shè)工作的力度。學(xué)校警務(wù)室民警和協(xié)勤人員職責(zé)（一）學(xué)校警務(wù)室民警職責(zé)做好基礎(chǔ)工作：全面掌握，準確登記學(xué)校學(xué)生底數(shù)和基本情況，收集采集相關(guān)信息，會同教育部門，督促落實學(xué)校校長、幼兒園園長內(nèi)部安全保衛(wèi)工作第一責(zé)任；督促學(xué)校建立健全安全教育內(nèi)部保衛(wèi)工作制度，強化人防、物防、技措施，切實做到防火、防盜、防事故；會同學(xué)校積極參與涉校矛盾糾紛的排查調(diào)處工作，從源頭上減少涉校案件、事故的發(fā)生。眼鏡小商、小販和拾破爛者進入校園。嚴禁車輛在上課時間進入校園，確因辦理公務(wù)進入者，經(jīng)許可后方可駛?cè)?，并按指定地點停放車輛。警務(wù)值班制度值班人員要按照規(guī)定時間交接班，做好值班記錄，堅守崗位，及時開關(guān)校門。必要時，要求外來人員將有效證件（身份證、工作證）放在門衛(wèi)室，待離校時領(lǐng)走。上課期間，學(xué)生因特殊情況需出校門時，必須持有班主任老師簽字同意的請假條，門衛(wèi)室對照學(xué)生證查驗后方可放行并將假條存檔備查。門衛(wèi)室應(yīng)認真查驗進入學(xué)校的外來人員的相關(guān)證件，嚴禁不明身份人員進入學(xué)校。包括進出人員證件查驗制度、外來人員如入校登記制度、會客制度、車輛準入制度、物品出入查驗適度。校園警務(wù)室工作職責(zé)一、開展學(xué)校及周邊的巡邏等治安防范工作，及時發(fā)現(xiàn)各種隱患和違法犯罪苗頭，盤查、控制可疑人員；二、案件發(fā)生后，快速及時地到達現(xiàn)場，控制事態(tài)，保護現(xiàn)場，在能確認的作案人或作案嫌疑人，布失時機地設(shè)法進行現(xiàn)場捉拿控制；三、及時準確地調(diào)解布需查處的、清節(jié)輕微的糾紛，緩解矛盾，防止事態(tài)擴大和矛盾激化，對需查處的案件及時移交派出所進行處理；四、有警必出，有難必幫，有求必應(yīng)，熱情服務(wù)，為師生排憂解難；五、發(fā)生火情時，及時出動，并迅速報告“119”火警，全力以赴撲救并做好救護傷員和搶救物品工作，最大限度的減少火災(zāi)損失；六、熟悉校園環(huán)境概貌和治安情況，切實掌握重點防范目標(biāo)，掌握重點人口的動向；七、積極配合各部門、科室做好治安工作，并定期向領(lǐng)導(dǎo)報告工作情況；八、服從命令，聽從指揮，堅守工作崗位，文明執(zhí)法，掌握并正確運用法律條款。三、落實工作措施。為了確保校園安全保衛(wèi)工作落實在實處，“校園警務(wù)室”要堅持開展“五個一”活動，即每周進行一次定期檢查，由辦公室主任主持每月召開一次列會，進行一次工作通報、一次情況分析和一次深化整改，進一步規(guī)范校園的日常防范工作，全面提升校園治安綜合防范能力。成立專門工作組織，校長任組長，駐校民警任副組長，總務(wù)主任或保衛(wèi)科長為辦公室主任，具體工作成員主要由學(xué)校保衛(wèi)人員組成，相互配合，形成合力，群策群力維護校園安全。***中心小學(xué)2013年4月第二篇：校園警務(wù)室工作制度校園警務(wù)室工作制度為加強“平安校園”建設(shè)，有效遏制涉校案件的發(fā)生，保障師生安全，學(xué)校設(shè)立校園警務(wù)室。三、巡邏人員要對每天的巡邏情況及時做好記錄，以備查找。為認真做好學(xué)校治安保衛(wèi)工作，確保學(xué)校財產(chǎn)和師生的人身安全，創(chuàng)建一個安全、安定、文明的教育環(huán)境，特制定治安巡邏制度如下：一、巡邏人員要按時到崗，盡職盡責(zé)，做到不遲到、早退或無故離崗。五、嚴禁小商、小販和拾破爛者進入校園。三、嚴禁車輛在上課時間進入校園，確因公務(wù)需進入者，經(jīng)許可后方可駛?cè)?，并按指定地點停放車輛。一、值班人員要按照規(guī)定時間交接班，做好值班記錄，堅守崗位，及時開關(guān)校門。門衛(wèi)室對帶出學(xué)校的大宗物品進行查驗，憑學(xué)校簽署的大宗物品出校通知單，查驗核實并登記后方可放行。確因工作需要進入學(xué)校的車輛，需經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意后，在學(xué)校工作人員的引領(lǐng)下停放到指定地點，禁止鳴笛，限速行駛，確保師生安全。四、車輛準入放行制度學(xué)校在正常教育教學(xué)工作期間，應(yīng)關(guān)閉好校門，嚴禁機動車輛進入學(xué)校。學(xué)生家長到學(xué)校找教師交流或了解學(xué)生情況時，需由教師本人到門衛(wèi)室確認和登記后準予進入。對拒不進行登記的外來人員或登記內(nèi)容與事實不符的，門衛(wèi)室有權(quán)拒絕其進入學(xué)校并做好解釋工作。上課期間，學(xué)生因特殊情況需出校門時，必須持有班主任老師簽字同意的請假條，門衛(wèi)室對照學(xué)生證查驗后方可放行并將假條存檔備查。門衛(wèi)室應(yīng)認真查驗進入學(xué)校的外來人員的相關(guān)證件，嚴禁不明身份人員進入學(xué)校。***鎮(zhèn)中心小學(xué)門衛(wèi)管理制度學(xué)校門衛(wèi)制度是對一切進出學(xué)校的人員和物質(zhì)進行有效監(jiān)控和嚴格管理的制度。三、落實工作措施。為了確保校園安全保衛(wèi)工作落在實處，校園警務(wù)室要堅持開展“五個一”活動，即每周進行一次定期檢查，由辦公室主任主持每月召開一次例會，進行一次工作通報，一次情況分析和一次深化整改，進一步規(guī)范校園的日常防范工作，全面提升校園治安綜合防范能力。成立專門工作組織，校長任組長，警務(wù)人員任副組長，總務(wù)主任為辦公室主任，具體工作成員主要由派出所民警和校保衛(wèi)人員組成，相互配合，形成合力，群策群力維護校園安全。第一篇：校園警務(wù)室工作制度_***鎮(zhèn)中心小學(xué)校園警務(wù)室工作制度為加強“平安校園”建設(shè)，有效遏制涉校案件的發(fā)生，保障師生安全，學(xué)校設(shè)立校園警務(wù)室。一、搭建工作平臺。二、健全工作制度。工作要有記載，并通過健全工作制度，密切配合，抓好落實，確保做到“四個必報”，即責(zé)任不落實必報、隱患不查清必報，措施不到位必報、隱患不整改必報。警務(wù)室工作人員要定期研究校園治安情況，及時掌握學(xué)校內(nèi)外存在各類安保隱患和突發(fā)問題，書面向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報，積極尋求解決措施。一、進出人員證件查驗制度本校教職工和學(xué)生憑學(xué)校統(tǒng)一制作的證件進入學(xué)校。對拒不出示證件或不能證明其身份的外來人員，學(xué)校門衛(wèi)室有權(quán)拒絕其進入學(xué)校并做好解釋工作。二、外來人員入校登記制度外來人員進入學(xué)校，必須在門衛(wèi)處進行登記，經(jīng)允許后方可進入。三、會客制度學(xué)校教師在開展教育教學(xué)工作期間原則上不會客，確因工作需要會客的，需由教師本人到門衛(wèi)室確認和登記后準予進入。學(xué)生家長要進學(xué)校找自己的孩子或其他學(xué)生，只能在課間由班主任老師陪同并登記后進入。教職工車輛進入學(xué)校要先與門衛(wèi)室打招呼，并按學(xué)校劃定的停車位有序停放。五、出入物品查驗制度門衛(wèi)室對進出學(xué)校的外來人員攜帶的物品進行登記，對可疑物品要進行查驗，嚴禁易燃易爆、劇毒、管制刀具等危險物品進入校園。門衛(wèi)室要加強對帶入或帶出學(xué)校的可疑物品的盤查，確保學(xué)校和師生的人身安全。二、對外來人員要熱情接待，問清來由，并填寫好來校登記表，做到不隨意放行，也不與外來人員吵鬧。四、對攜帶、運載物品出校門人員，要認真盤問，見證明信后方可放行。六、值班人員在中午、下午放學(xué)時間負責(zé)檢查、維持學(xué)生放學(xué)路隊秩序。二、巡邏人員要在早、午預(yù)備鈴前和課外活動等時間對校園內(nèi)外進行巡邏，檢查有無違法亂紀現(xiàn)象及是否存在不安全因素。四、巡邏中發(fā)現(xiàn)不正常情況，并及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。一、搭建工作平臺。二、健全工作制度。工作留有痕跡，并通過健全工作制度，密切配合，抓好落實，確保做到“四個必報”，即責(zé)任不落實必報、隱患不查清必報、措施布到位必報、隱患不整改必報。警務(wù)室工作人員要定期研究校園治安的工作情況，及時掌握學(xué)校內(nèi)外存在各類安保隱患和突發(fā)問題，書面向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報，積極尋求解決措施。進入校門管理制度學(xué)校門衛(wèi)制度是一切進出學(xué)校的人員和物質(zhì)進行有效監(jiān)控和嚴格管理的制度。一、進出人員證件查驗制度本校教職工憑學(xué)校統(tǒng)一制作的工作證件進入學(xué)校，本校學(xué)生憑校牌進入學(xué)校。對拒布出示證件或不能證明其身份的外來人員，學(xué)校門衛(wèi)室有權(quán)拒絕其進入學(xué)校并做好解釋工作。二、外來人員入校通報、登記、引領(lǐng)制度外來人員進入學(xué)校，必須在門衛(wèi)處進行登記，經(jīng)允許后方可進入。對拒不進行登記的外來人員或登記內(nèi)容與事實不符的，門衛(wèi)室有權(quán)拒絕其進入學(xué)校并做好解釋工作。對外來人員要熱情接待，問清來由并填寫好來校登記表，做到不隨意放行，也不與外來人員吵鬧。對攜帶、運載物品出校門人員，要嚴加盤問，見證明信后方可放行。值班人員在中午、下午放學(xué)時間負責(zé)檢查、維持學(xué)生放學(xué)路隊秩序。掌握社情民意：及時收集、上報涉及學(xué)校政治穩(wěn)定和治安穩(wěn)定的各類信息，定期分析研判、了解學(xué)校師生家長對校園及周邊治安管理工作的意見和建議。維護校園秩序：嚴格學(xué)校周邊公共場所、娛樂場所、網(wǎng)吧、特種行業(yè)、商業(yè)鋪面、出租房屋的治安管理，開展經(jīng)常性的治安檢查；積極參與學(xué)校附近交通秩序的整治工作；堅持打擊學(xué)校周邊“涉黃、涉賭、涉毒”違法犯罪活動，依法及時查處涉校治安、刑事案件；尤其要積極配合有關(guān)部門，嚴格落實“五類”人員管控措施，堅決防止發(fā)生侵害師生的惡性案件。第三篇：校園警務(wù)室工作制度校園警務(wù)室工作制度為加強“平安校園”建設(shè)，有效遏制涉校案件的發(fā)生，保障師生安全，學(xué)校設(shè)立校園警務(wù)室。成立專門工作組織，校長任組長，警務(wù)人員任副組長，總務(wù)主任為辦公室主任，具體工作成員主要由派出所民警和校保衛(wèi)人員組成，相互配合，形成合力，群策群力維護校園安全。為了確保校園安全保衛(wèi)工作落在實處，“校園警務(wù)室”要堅持開展“五個一”活動，即每周進行一次定期檢查，由辦公室主任主持