【正文】 原因，盡快改正。首先要理解基本概念，記住公式和定理，千萬不要一邊看公式一邊做題目，這樣效果不好，要通過做題記住公式。對思想方法的歸納要通過具體例子來實現(xiàn)，比如中點弦問題，涉及弦長，則用韋達定理，不涉及弦長，則用點差法。（3）易錯問題剖析。比如對曲線一章可按如下進行：（1）基本概念：曲線和方程定義及應用、圓錐曲線的定義及標準方程、直線和圓錐曲線的位置關系等。（二）注重歸納總結(jié)平時在校由于作業(yè)多，無暇靜下來做些歸納總結(jié)工作，而這對能力的提高會有很大的幫助。因為剛學過，多數(shù)知識點還熟悉，要在此基礎上提高到（或接近）中考要求，相對來說比較容易。特別是對于初二升初三的時候，更應該很好的利用這個暑假，為初三的緊張復習狀態(tài)做好充分的準備。三、學習效果檢測一方面寫一些博客，及時發(fā)表自己的學習體會或?qū)W習收獲，另一方面寫讀書筆記，系統(tǒng)完整地記錄自己的暑假學習收獲。白天學習《課程標準》和六年級教材，這兩項內(nèi)容計劃學習兩個星期。收聽收看中央新聞評論類節(jié)目，及時了解國家的大政方針。學習教材，包括六年級語文課本和《六年級語文教師教學用書》，對即將要教授的新課程有一個全面深入的研究和把握。每個高中生經(jīng)過簡單的休息調(diào)整就投入到緊張的戰(zhàn)斗中去吧，等邁過去這道坎，收到理想學校錄取通知書的時候，你將會發(fā)現(xiàn)這一切都是多么的美好，付出的一切都是值得的!暑假學習計劃 篇3為了充分利用暑假的空閑時間，充實知識、提高業(yè)務素養(yǎng)、緊跟經(jīng)濟建設步伐、把握政治發(fā)展脈搏，我決定把今年暑假的學習計劃如下：一、學習內(nèi)容我要系統(tǒng)完整深入地學習《語文課程標準》，理解課程標準的深刻內(nèi)涵，領會課程標準對小學高年級教師的39。高中生的暑假計劃中應該包括哪些內(nèi)容?以上就是小編為同學們提出的建議。如果總是列這種過高過緊的計劃，常常完不成，那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。暑假輔導老師指出：把計劃定的太低了，計劃的內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒有計劃。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節(jié)的安排，包括做哪些習題，看哪些筆記都應當有，這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。暑假輔導老師建議同學們：首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。做到“知己”后，我們就可以制定計劃了。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃，必須要“知己”。系統(tǒng)地掌握知識后，技巧也就“水到渠成知己作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。高三學年，既是中學時代的最后一年，也是復習迎考的關鍵一年?！罢n內(nèi)知識課外考”的測試方式，就要求我們把課內(nèi)知識學扎實，否則無法完滿地解答課外考題。高一，高二學年，應把重點放在課本上、課堂內(nèi)。有了這些計劃，不僅有利于促進學習目標的實現(xiàn)，也有利于在實施學習計劃的過程中磨煉自己的意志，養(yǎng)成良好的學習習慣。安排自己的學習生活內(nèi)容。每天根據(jù)每個人的情況找出每天學習的最佳時間來學習，便于達到最好的效果。第四、暑假學習計劃的制定要科學安排時間。學習目標要定明確，便于對照和檢查：如數(shù)學課語文課都要認真預習，數(shù)學成績要在班級達到中上水平等等。但是學習目標一定要適當：過高了，最終無法實現(xiàn)，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文。第三、暑假學習計劃的制定要確定明確的學習目標。一是和全班同學比，確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置，用“好、較好、中、較差、差”來評價。第二，暑假學習計劃的制定要要分析自己的現(xiàn)狀。有的記憶力好，公式定義記得比較牢。如在數(shù)學學習中有的理解力強，應用題學習好。第一、暑假學習計劃的制定要進行自我分析。暑假學習計劃 篇1暑假學習計劃不是順嘴一說就制定出來的，制定的計劃一定要科學可行，制定計劃是為了執(zhí)行的，不是指定完了就ok的。第一篇：有關暑假學習計劃模板[大全]有關暑假學習計劃模板匯編6篇日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編收集整理的暑假學習計劃6篇，歡迎閱讀與收藏。如果要制定一個合理的暑假學習計劃，那么一定要從多個方面找原因。根據(jù)自己的特點制定計劃，針對自己的弱項來展開學習，強項可以稍微放一放。有的善于進行口算，算得比較快。有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律?？纯醋约汉瓦^去比是不是有一些的進步，如果沒有進步要怎么辦?分析自己的學習現(xiàn)狀。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，用“進步大、有進步、照常、有退步、退步大”來評價。如果一個人沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢，是對學習時光的極大浪費。過低了，無需努力就能達到，不利于進步。學習目標要定的具體，如每天做10道計算題，5道應用題，每個數(shù)學公式都要準確無疑地背出來，等等。安排時間時，必須要要考慮學習也要考慮休息和娛樂，不但要要考慮課內(nèi)學習還要考慮課外學習。把重要的或困難的學習任務放在前面完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，把比較容易的放稍后去做，較小的任務可以放在零星時間去完成。暑假學習計劃 篇2高中暑假學習計劃應該包括：某科補課計劃、假期自學計劃、考前復習計劃、課外閱讀計劃、社會調(diào)查計劃、每天活動計劃等等。目標列計劃的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學習情況能夠進行監(jiān)督和檢查。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查，其實處處有課本的影子。提示同學們：重點放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養(yǎng)能力。高三學年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹，“牽一發(fā)而動全身”，做到由一個知識點可以拎起一串，提起一面。學習也是一樣。“知己”包括三層含義：明確學習奮斗的目標，了解自己的學習情況，明確地估計自己的能力。要求列計劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。我們應該去計劃自己的學習和生活，做到自己對自己心中有譜。所謂“實”，就是一定要符合自己的實際情況，適當?shù)馗咭恍┮部梢?，但絕不可過高或過低。但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高，開始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務，讓你的能力得到最好的發(fā)揮。俗話說人生難有幾回搏，此時不搏更待何時。要求，運用課標解決遇到過的教學疑問。閱讀一些文學名著，提高自己的文學素養(yǎng)。二、學習時間安排每天利用早晨六點半的《新聞和報紙摘要》和下午七點的《新聞聯(lián)播》節(jié)目了解國內(nèi)國際的大事，晚上八點至九點利用網(wǎng)絡查看《人民教育出版社》網(wǎng)站，了解我國語文教育的改革和資源。隨后閱讀一些文學名著。暑假學習計劃 篇4暑期是查漏補缺的黃金時期，也是想在學習上逆襲的最佳時間。（一）把初二知識鞏固好從知識角度來看，初二的內(nèi)容是中考的重中之重，中考題經(jīng)常有xx的綜合題。有些學校在初三第一學期就開始做模擬試卷，如果能掌握好初二知識，會做得更好，這對以后的學習有促進作用，能幫助你形成良性循環(huán)?？偨Y(jié)可以按章節(jié)，也可以按知識點。（2）基本題型的常見解法、特殊解法，如求兩圓相交弦所在直線的方程，若求交點，不僅計算繁而且還會出現(xiàn)運算錯誤，用曲線系方程則很簡單。（4）本章涉及哪些數(shù)學思想方法。（三）彌補薄弱環(huán)節(jié)在某章節(jié)學得不太好，可以集中