【正文】 哈哈哈”就此結(jié)束了一切事情。o）完好無損（sǔnshǔn）堵塞（sāis226。i）腔調(diào)（di224。）————————————、你認(rèn)為楊氏之子的回答妙在哪里？ 為難（w227。ng）大夫晏子（d224。o y236。jiā q237。（7分）新課 標(biāo) 第 一網(wǎng)一、看拼音寫詞語。內(nèi)容要具體，感情要真實，語句要通順，字?jǐn)?shù)在400字以上。這時你是怎樣勸說他的，請把話寫下來：（5分）大王怎么說齊國沒有人呢？（改成雙重否定句）二、習(xí)作。有一次，伯父領(lǐng)著徐文長來到一座貼著水面、橋身既窄又軟的竹橋邊，把兩只水桶第三部分：習(xí)作。（18分）徐文長從小就善于動腦筋思考，他聰明、機(jī)智也充滿了情趣。聯(lián)系實際，你有用過什么巧妙的方法解決難題嗎？請舉例說一說。（2分）請你概括本文的主要內(nèi)容。（2分）。（2分）話妙在何處？伯父想兩個什么難題考考徐文長的？①、。（2分）伯父被聰明的徐文長驚呆了，不禁拍手稱贊：沾沾自喜（）笑瞇瞇（）嘲“真是聰明的徐文長?。　?笑（）神情自若()把文中畫線的句子改成反問句。（1分）拿到了那件禮物。只見他拿住竹竿一直走到一口井邊，然后字法應(yīng)查部。伯父想，這下徐文長就沒有辦法了?！备蜋M下來。”說著，他就把那件禮物吊到樂業(yè)，好好地勞動，一到楚國，就做起盜賊來了，一根長竿頂上，并且告訴徐文長：“你（）不也許是兩國的水土不同吧?？墒情俨高€想用一個更難的法子把徐文長難倒。哪知晏子面不改色，站起來，說：“大就這樣他提著兩根繩子走過了木橋?！背跣ξ貙﹃套诱f：“齊國人怎么這樣沒兩桶水過橋，我就送你一件禮物。楚王看見了，問他們：“那個囚犯犯的什么罪？五、給帶點的字選擇正確的解釋。（12分）楚王安排酒席（招待 款待）晏子。第二部分：閱讀積累與運用。題。邱少云（）犧牲自己，（）挪動一寸地方。，三秋九月，三、下列各組詞語中，有錯別字的一組是中秋八月之中（）（2分），山外白云，池邊A、冷笑為難招待安居樂業(yè)綠樹，雨落溪邊B、出息取笑笑嘻嘻鳥如指掌C、囚犯解釋實話實說面不改色九、根據(jù)下面所描繪的情境，回答下列的問D、負(fù)責(zé)大臣完好無損不惜代價第一部分：基礎(chǔ)知識積累與（4分）四、選關(guān)聯(lián)詞填空。（4分）我最不中（zhōngzh238。這是什么話？我國首都（dōudū）臨淄住滿了八、把下面的對聯(lián)補(bǔ)充完整,并寫一句課外人。兒應(yīng)（yīngy236。（3用擬人的方法把下面句子寫生動。()()不是規(guī)（）盜（）。z227。p227。（）家（）七、仿寫句子。n杰克像個男子漢似的挺挺胸脯。運wǔrǔwēiǎi用了比喻的修辭手法。（）一、看拼音，寫漢字。（）運用。第一篇：新課標(biāo)人教版小學(xué)五年級下冊語文第三單元測試卷五年級語文第三單元測試卷乃呼兒出（）：A、你、你的B、竟C、．就，于是若無其事（）：A、若是、如果B、如同、．好象C、你班別：姓名：座號：六、判斷題，正確的打“√”，錯誤的“”。得分：劇本主要通過人物對話或唱詞來推進(jìn)情節(jié)，刻畫人物。（30分）相聲是一種雅俗共賞的神態(tài)表演藝術(shù)。(5分)杰奎琳寶石般的眼睛在燭光下顯得異常可愛。（）q237。運用了比喻的修()()風(fēng)（）小辭手法。（4分）gānjijǔ用比喻的方法把下面句子寫具體、生動。i雨下得很大。二、用“√”為帶點字選擇正確的讀音。分）太陽落山了。ng）聲答日：“未聞孔雀是夫子家禽。積累的對聯(lián)。ng）用，所以派到這兒來地滿紅花紅滿地，了。（3分）即使??也??不管??也??是??還是??寧可??也不??如果??就??()多么艱苦，你（）要把他們帶出草地。（）只剩下一個人，我們（）要渡過江。（2分）有同學(xué)沒征得到老師的允許，就離開教室，這時正好給你看見了，你會說：。（30分）一、閱讀《晏子使楚》選段，回答問題。正當(dāng)他們吃得高興的時候，有兩個武士押著一個囚犯，從堂下走過。（3分）為設(shè)果（）：A、假設(shè)B、擺放C、假使 ．他是哪里人？”武士回答說：“犯了盜竊罪，是齊國裝滿了水，對徐文長說：“我想考考你，你能提著這人?！?出息，干這種事兒？”楚國的大臣們聽了，都（得少年徐文長想了一下，就脫下鞋，用兩根繩子意揚(yáng)揚(yáng)得意洋洋）地笑起來，以為這一下可讓晏把小桶系住，然后再把裝滿了水的木桶放到水里，子丟盡臉了。王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜。他樹一種到淮北，就只能結(jié)又小又苦的枳，還不是因說：“既然你過了橋，禮物我當(dāng)然要給你，但必須要為水土不同嗎？同樣的道理，齊國人在齊國能安居按我的要求去取禮物。”楚王聽了，只好賠不是，能站在凳子之類的高地方去取，（）不能把竹說：“我原來想取笑大夫，沒想到反讓大夫取笑了。”從這以后，楚王不敢不尊重晏子了。但徐文長摸了摸后腦勺，馬上就想出了取禮物“囚”字用音序查字法應(yīng)查，用部首查的方法。（1分）把竹重向井里放，當(dāng)竹頂快到井口時，他就順利地在文中括號內(nèi)用“√”選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。從文中找出下列詞語的反義詞。（2分）給本文加上一個小標(biāo)題寫在“（2分）用“～～”畫出晏子反駁楚王的話，并說說這些在文中的括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（2分）②、經(jīng)過晏子的反駁，楚王對晏子的態(tài)度發(fā)生了什么（2分）變化嗎？徐文長是解決伯父的兩個難題呢？請用“～～”畫下來。（2分）你覺得徐文長有什么地方值得我們學(xué)習(xí)呢？（2你覺得晏子是一個怎樣的人？結(jié)合課文內(nèi)容寫一分）寫。（3分）。（3分）二、閱讀短文，回答下面問題。徐文長的伯父很喜歡他，時常想些法子逗他玩，考他的思考能力。（40分）一、小練筆（5分）遠(yuǎn)處就有果皮箱。（35分）難道你不用蠟燭就不行嗎？（改成陳述句）班里要改選班干部了，而你打算竟選班長，請你寫一份發(fā)言稿。（一）基礎(chǔ)知識積累六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（5分）默寫《楊氏之子》cōng hu236。nz224。w——————————————————————ǔ rǔsā huǎng——————————————————————（）（）（）（）————————————————————————（）二、給加點的字選擇正確的讀音,對的打（√）（3——————————————————————分）應(yīng)聲（yīngy236。id224。iw226。oti225。）三、選詞填空（３分）用一兩句話寫一寫你對晏子的評價。方圓幾十里都可以聽到大鐘寺那（）的鐘七、補(bǔ)充下列句子。1．地滿紅花紅滿地，⒊、小虎子急了，上前打了鬼子一記（）的耳光。（6分）大伙兒把袖子舉起來，就是一片云；大伙兒甩3．風(fēng)風(fēng)雨雨，一把汗，就是一陣雨；街上的行人肩膀擦著肩膀，腳尖碰著腳跟。（改成肯定句）（二）閱讀（30分）一、閱讀《晏子使楚》回答問題（14分）xkb m楚王安排酒席招待晏子。楚王看見了，問