【正文】 ，看看哪個同學(xué)沒來給家長打個電話，一到下課的時候被學(xué)生團團圍住，直到上課鈴再次響起，連口水還沒來得及喝就又急匆匆的奔向下一節(jié)課堂，一直等學(xué)生們都走了，才坐下來看看作業(yè)，備備課，這就是我們再平常不過的一天。只要我們端正態(tài)度，一步一個腳印，踏踏實實的完成自己的工作，我們的夢想終將會實現(xiàn)，我們的中國夢也終將會實現(xiàn)！謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。所有這些能力，都是當代青年大學(xué)生不可或缺的能力，它既是全面發(fā)展的標志，也是推動全面、高效發(fā)展的重要條件。最后，就是要有創(chuàng)新能力。其次是要具備實踐能力。在這個體系中，首先要有學(xué)習(xí)能力。在當代經(jīng)濟社會條件下，對外開放、多元文化、信息時代等因素接踵而至，加上激烈競爭、廣泛流動、頻繁風(fēng)險中的不確定因素逐步增多，所以每個人，特別是當代青年大學(xué)生要有效適應(yīng)、駕馭現(xiàn)代社會環(huán)境并有所作為，鍛煉與提高解決問題和實踐能力，這也是堅持全面發(fā)展的重要任務(wù)與核心內(nèi)容。在科技和教育迅猛發(fā)展，社會信息化不斷推進的背景下，當代青年有較多的機會學(xué)習(xí)、運用、創(chuàng)新現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)?？平膛d國、人才強國既是國家戰(zhàn)略，又是廣大青年的歷史責(zé)任。，勇于承擔(dān)人才強國的重任。鞏固和發(fā)展社會主義制度，需要幾代人、十幾代人，甚至幾十代人堅持不懈地奮斗，只有具備百折不撓、勇往直前、頑強拼搏的精神，才能在中國崛起、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上，貢獻自己的力量。青年人最大的優(yōu)點是：有拼勁、充滿活力和朝氣；有激情，始終鼓足創(chuàng)新前行的動力；有銳氣，敢于挑戰(zhàn)障礙，不拘一格。作為青年人，一旦擁有遠大志向和理想，就會不畏前行道路上的艱難險阻，敢于面對困難與挫折；就會想盡一切辦法，去克服和戰(zhàn)勝困難；就會立足當下、放眼長遠，全面實施“十二五”規(guī)劃和落實好黨的十八精神，開拓奮進，從勝利走向新的勝利。而發(fā)展離不開充滿激情的青春 意念，離不開遠大的志向作為前行的航標，離不開充滿生機活力的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體制機制。激情飛揚的青春活力是推動發(fā)展的“正能量”。作為國家培養(yǎng)出的當代青年大學(xué)生，應(yīng)深感使命光榮、責(zé)任重大。當代青年，很少像過去那樣，在戰(zhàn)場或艱苦環(huán)境當中經(jīng)受刻苦的鍛煉，擁有壯懷激烈、報效國家的機會與責(zé)任。一切偉大的行動和思想，都有一個微不足道的開始，中國的未來必定是“長風(fēng)破浪會有時”，但讓更多人發(fā)展自己的夢想，未來的中國夢必定是新一代青年的?！?在追尋“中國夢”的歷程中，中國人經(jīng)歷了太多坎坷?；蛟S你會說，國之大夢何須我們這些不聞一名的泛泛之輩來插手，國之大事我們豈敢妄加品論？但我想說，或許我們不能馬上看到夢想成真，但是如果沒有夢想，沒有努力圓夢的過程，又何談夢想成真呢？青年作家韓寒曾這樣說“人生最精彩的不是實現(xiàn)夢想的瞬間，而是堅持夢想的過程。時至今日，匯聚成了一個夢，中國夢去年總書記定義了“中國夢”－－實現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大夢想，而且滿懷信心地表示這個夢想“一定能實現(xiàn)”。第一篇：我的中國夢演講稿（范文）《我的中國夢》夢想，周而復(fù)始。中華民族五千年歷史傳承著一個信念，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。作為新時代的青年，這是我們所承載的夢想，而它不是一個虛幻的夢想，它實現(xiàn)的過程同樣是我們新一代青年夢實現(xiàn)的過程?！比A人首富李嘉誠也說過“年輕是我們唯一擁有權(quán)利去編織夢想的時光。然而“雄關(guān)漫道真如鐵，人間正道是滄?！保灰覀円獢[正心態(tài)，分清理想與現(xiàn)實，用心將渺小的工作做好，偉大的工作往往就會水到渠成。因當代與過去的差異，青年人的生活時代不同，其歷史責(zé)任與使命也相應(yīng)地有所不同。但當代青年，特別是青年大學(xué)生，還是要對自己負責(zé)、對他人負責(zé)、對社會負責(zé)、對國家和民族負責(zé)，這是青年作為現(xiàn)代人追求目標的重要標志，也是青年成長、成才的基礎(chǔ)。具體應(yīng)做到以下幾點: ，以遠大的志向為前進和發(fā)展鼓足動能?！鞍l(fā)展是第一要義”，也是我們黨執(zhí)政興國的根本。廣大青年大學(xué)生要踴躍投身國家建設(shè)，以激情飛揚的青春活力不斷添加祖國前行的“燃料”。，樹立堅韌不拔的拼搏精神。廣大青年大學(xué)生，要學(xué)會獨立思考、獨立創(chuàng)業(yè)、獨立奮斗。就會在全社會形成一股升力，在各個領(lǐng)域形成積極向上的良好氛圍，凝聚每一個人的“正能量”，從而帶動和影響更多的人始終保持旺盛的斗志。科教興國和人才強國是當代中國面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，加快中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的兩項重大戰(zhàn)略任務(wù)。既體現(xiàn)了國家的意志，又表達了廣大青年人的愿望。廣大青年應(yīng)義不容辭地擔(dān)當迎接新技術(shù)革命挑戰(zhàn)的重任，爭當優(yōu)秀的創(chuàng)新人才，成為國家富強、民族振興的中堅力量。解決問題的實踐能力，不是單一的能力，而是一個能力體系。學(xué)習(xí)能力是認識和適應(yīng)自然、社會和自我發(fā)展變化最基礎(chǔ)的能力，包括自主學(xué)習(xí)能力、書本理解運用能力、人際交往學(xué)習(xí)能力、知識運用和更新能力等等。實踐能力是在實踐中有目的地改變、改造、改善、改進和調(diào)整實踐對象的能力，包括資源轉(zhuǎn)化與整合能力、運用科技手段能力、專業(yè)實習(xí)能力、合作協(xié)調(diào)能力等等。創(chuàng)新能力是人的能力的最高形式，包括創(chuàng)新思維能力、預(yù)測決策能力、創(chuàng)新表達能力、創(chuàng)新策略能力等等。只有具備這些綜合能力，才稱得上是具備擁有社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的本領(lǐng)，才可以“在人生的廣闊舞臺上充分發(fā)揮聰明才智”。第二篇：《中國夢,我的夢》演講稿《中國夢，我的夢》演講稿展翅翱翔，是雄鷹的夢；自由奔馳，是駿馬的夢：百花盛開，是春日的夢；那么，我的夢是什么？清晨，當?shù)谝豢|陽光照進窗戶的時候，我迎來了嶄新的一天。日復(fù)一日，工作一年多以來，我有時會懷疑，這就是我夢想中的工作嗎？以前跟朋友開玩笑說，老師真是神一樣的存在，學(xué)科知識、教育理論不說，還要掌握科學(xué)知識，實踐知識，還要知道如何管理班級，如何組織教學(xué)，普通話要好，寫字要好，會畫畫會唱歌，有情感有方法。在這期間，我抱怨過，也試圖想要放棄過；可就在我真正想要放棄的那一霎那，我才發(fā)現(xiàn)我不能。課堂秩序不好，可以想辦法，抓住學(xué)生的興趣點，教學(xué)進度把握不好，可以將幾個單元的知識融會貫通，孩子惹你生氣，就鼓勵他，安排任務(wù)給他，讓他覺得自己也可以很棒，至于被別人說大材小用，我只想說，教會學(xué)生如何做人，如何學(xué)會學(xué)習(xí)，如何思考，遠比知識本身的獲得更有長遠的益處吧，而這又與學(xué)歷有什么關(guān)系呢。我看到了孩子們的可愛，也接收到孩子們，還有