【正文】 持練三道數(shù)學(xué)題!為了我在班級上成績的位置，我也咬了咬牙一口答應(yīng)了!經(jīng)過一直以來的堅持，我的數(shù)學(xué)成績一直在我們班穩(wěn)居前列。你再這樣啊，成績很快就會被別人超過去的!”聽數(shù)學(xué)老師這樣一說，我意識到自己最近好像真的有些驕傲有些松懈了呢，心中不免有些擔(dān)心自己的成績處于班級的位置是否正在慢慢跌落，于是心中暗暗下定了決心，以后對于學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真，一定要堅持不懈。你最近上課聽講也有些走神哩。“老師，昨晚的家庭作業(yè)我都沒弄懂，這題、這題、還有這題我都不會做!”我直沖向數(shù)學(xué)老師辦公桌，急忙地翻開作業(yè)。一路上，心中一直惦記著數(shù)學(xué)題。清晨，一縷陽光斜射進(jìn)我的房間?！八懔?，還是明天問數(shù)學(xué)老師吧，反正也不會，煩死了。競爭很激烈，我依舊堅持著，可堅持的路上也從不會像我們想象的那樣走得輕而易舉。出生鄉(xiāng)村，沒有城市那樣好的幼兒園，沒有先進(jìn)設(shè)備的小學(xué)，可我一直在堅持。請大家不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈才能通向成功，勝利的曙光就會出現(xiàn)在我們的眼前?，F(xiàn)在學(xué)期已經(jīng)過半，初一初二高一高二離期末考已經(jīng)為期不遠(yuǎn)了，高考、中考更是近在眼前，在接下來的時間中，我們最需要的就是堅持，只要堅持，再長的路也能走到盡頭。誰堅持了，誰就是成功者。同學(xué)們，記得我們在剛踏進(jìn)華維校門的時候，或者每一學(xué)期開始的時候，有誰沒有過“一切已成過去，讓我從頭再來”的決心。說容易，是因為不管是誰，不管他的條件怎樣，只要他愿意去做，都可以做到。一年以后，蘇格拉底再一次問大家：請告訴我最簡單的甩手運動誰還在堅持，這時，整個教室里，只有一個人舉起了手，這個人就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。過了一個月，蘇格拉底問：“每天甩手300下，哪些同學(xué)堅持了?”有90%的同學(xué)驕傲的舉起了手。我自豪，因為我是一名師范生，我自豪，因為長大后我即將成為你——人民教師！成功貴在堅持演講稿6同學(xué)們：早上好！今天國旗下講話的題目是《成功在于堅持》，有一個大家應(yīng)該非常熟悉的故事：兩千多年前，古希臘偉大的哲學(xué)家蘇格拉底在開學(xué)第1天，對學(xué)生們說：“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事，每個人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。”是春蠶，就讓我有抽不盡的絲；是蠟燭，就讓我發(fā)出奪目的光；是人梯，就讓我為學(xué)生架起人生成功的通道！是小草就讓它去裝點大地，是大樹就讓它長成棟梁！我愿做一篇綠葉，映襯紅花；我愿做一縷春風(fēng)，吹拂笑面；我愿做一滴甘露，浸潤心田沉沉的瓦礫，壓垮了教室，壓不跨的是教師堅毅的臂膀；茫茫的廢墟，淹沒了校園，淹沒不了的是他們?yōu)榻逃聵I(yè)奮斗終生的擎天誓言！敬愛的老師，你們舍身取義，用生命書寫的大愛，是為師的精神，更告訴我們，什么是人類永恒堅守的品質(zhì)！作為一名即將畢業(yè)的師范生，一個未來的人民教師，一個還健康活著的人，我應(yīng)該做些什么呢？我也許不能做到像他們那樣的英雄，但我能像他們一樣去無私奉獻(xiàn)。他走了，她走了，他們走了......這是怎樣的一份愛啊，讓你生死相許，矢志不渝。沒有人告訴她，她最愛的媽媽——映秀小學(xué)教師嚴(yán)蓉在救下了13個學(xué)生后，再也不會回來；而爸爸，依然音訊全無， 小小的她已成了孤兒。她只有一歲半，說話還不清晰。到了樓下，來不及喘一口氣，立即返身沖上三樓。他就是譚千秋老師，他用自己寶貴的生命詮釋了愛與責(zé)任的師德靈魂。20xx年5月12日那個充滿陰霾的下午，兩點二十八分，那一刻，無數(shù)的房屋倒塌，無數(shù)的鮮花凋零，無數(shù)的生命消亡，就在那一刻卻有無數(shù)的教師用自己的生命挽起學(xué)生的生命。泰戈爾在詩中寫道：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為它總是謙遜地低垂著它的綠蔭。每天的堅持必定會帶給你不小的收獲呢！不妨試試吧！學(xué)習(xí)貴在堅持，堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進(jìn)取，堅持的明天才叫成功！我的演講完畢，謝謝大家！成功貴在堅持演講稿5朋友，你喜歡聽《長大后我就成了你》這首歌嗎？這首歌曾經(jīng)傳遍神州大地，唱響了幾十年，至今仍然深受人們的喜愛。平時對于各個科目，要注重積累解題方法，課上認(rèn)真聽講，課后主動自我進(jìn)行總結(jié)規(guī)律，遇到不會的題目及時請教同學(xué)和老師?；貒?，他發(fā)憤圖強，勵精圖治，臥薪嘗膽，與民共苦。當(dāng)然，學(xué)習(xí)也是這樣，我們對于學(xué)習(xí)的熱情更不能是三分鐘熱度?；艚穑粋€身體有缺陷的人，都尚且能作出如此一番偉大的事業(yè)，而我們有健康的身體，有關(guān)心支持我們的父母，還有耐心幫助我們、教學(xué)經(jīng)驗豐富、盡心盡責(zé)的老師，我們有什么理由不全身心的投入到學(xué)習(xí)中去呢?持之以恒，努力讓自己變的更加優(yōu)秀!所以，卓遠(yuǎn)班的同學(xué)們，在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中，一定要學(xué)會堅持，只有堅持才能取得成功!成功貴在堅持!成功貴在堅持演講稿4親愛的同學(xué)老師：你們好！我是來自七（3）班的xxX，我很榮幸作為代表站在國旗下講話，今天我演講的主題是“學(xué)習(xí)貴在堅持”。全身癱瘓，不能說話，唯一能動的只有兩只眼睛和三根手指，可是他面對這一困境，并沒有輕言放棄、頹廢沉淪，仍然堅持學(xué)習(xí)，他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)現(xiàn)象，推出黑洞的大爆炸，建立了一種非常美的科學(xué)的宇宙模型。最后，連站立都變得那么困難。只有登上山頂，才能看到最好的風(fēng)景?！币B(yǎng)成好習(xí)慣靠的就是堅持！學(xué)習(xí)要制定計劃，要注意積累，要勞逸結(jié)合，要注意方法，要落實具體的措施，要轉(zhuǎn)化成相應(yīng)的習(xí)慣，必須要做到“堅持”二字！學(xué)習(xí)過程中即使跌倒了一百次，只要你能再站起來、大聲說：“我還要繼續(xù)那一百零一次！”“我相信一定會成功！”那么，你就是堅持到最后的大贏家！今天，我們把“堅持”二字與同學(xué)們共勉，希望同學(xué)們能堅持“追求卓越”的三中精神，過好在學(xué)校的每一天！初一4班國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！成功貴在堅持演講稿3即使道路坎坷不平，車輪也要前進(jìn)。許多同學(xué)在考試失利后，總愛狠命發(fā)誓：我一定好好學(xué)習(xí)，一定抓緊時間，一定要有計劃，一定要認(rèn)真仔細(xì)……可到下一次考試時，卻很少能夠落實，上次所犯的錯誤這次依舊再錯……葉圣陶先生曾說過一句非常有價值的話：“凡是好的態(tài)度和好的方法，都要使它成為習(xí)慣。然而，心理學(xué)家經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有23%的愿望會在新年的第一周內(nèi)成為泡影；有45%的愿望會在新年的第一月中宣告無望；有60%的愿望會在半年內(nèi)以失敗告終。人們在學(xué)習(xí)方面，總是喜新厭舊——學(xué)了新知識丟了舊知識，不能達(dá)到專心、持之以恒的境地。不管你愿意不愿意、承認(rèn)不承認(rèn)、自覺不自覺，人們無時不在努力學(xué)習(xí)著。人的一生注定要伴隨著學(xué)習(xí)度過?！蔽視斡涇髯拥倪@句話，并在生活中去落實它!成功貴在堅持演講稿2尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好！我們來自初一4班。我從幼兒園時就開始學(xué)彈古箏，在中間我也曾想放棄，可是，我堅持下來了，我每天給自己定一個小目標(biāo)，并努力去完成它，漸漸地，我的古箏有了長進(jìn)，在多次比賽中獲獎，我也喜歡上了古箏。談遷為了《國榷》奮斗了二十多年，可在一夜之間化為烏有，他沒有放棄，而是堅定地重新編制，他向著目標(biāo)前進(jìn)著，奮筆疾書，目標(biāo)專一，終于，一部更加翔實精彩的新《國榷》誕生了。正如陀思妥耶夫斯基所說：“全部秘訣只有兩句話——不屈不饒，堅持到底。東晉書法家王羲之也具有“滴水穿石”的精神，他“幼訥于言，人未之奇”，可他能堅持勤學(xué)苦練，天天在門前的池塘邊，蘸著池水研墨練字，長年累月，洗涮筆硯的墨汁竟把整個池塘染黑了。徐霞客寫《徐霞客游記》耗費了三十四年的時光。王充寫《論衡》花了三十多年的精力。我仿佛看到了齊白石爺爺正面對條幅，揮毫作畫的情景。讀著課文，我仿佛看到了李時珍正背著簍子，訪名醫(yī)，嘗百草的情景。同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時候；當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時候；當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能走向成功！第二篇：成功貴在堅持演講稿成功貴在堅持演講稿1親愛的老師、同學(xué)們：最近，我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，很受教育。開水與溫水就在于這一度之差。可貝爾沒有放棄，使電話有了實際用途，愛迪生等科學(xué)家并非沒有那個能力，只是在發(fā)明電話時缺少了一份堅持，才會與成功擦身而過，有許多偉大成就都正在于一份堅持。雙方為此走上了法庭，法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾。成功之路，貴在堅持。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。又過了一個月，堅持下來的學(xué)生只剩下80%。開學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說：“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事，每人把胳膊盡量往前甩。第一篇：成功貴在堅持演講稿 老師們，同學(xué)們：大家好！今天我講話的題目是《成功在于堅持》。首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發(fā)生在古希臘。”說著，蘇格拉底示范了一遍，并要求學(xué)生們從今天開始，每天做300下，學(xué)生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的！可過了一個月，蘇格拉底再問學(xué)生們，能夠堅持下來還有90%。一年后，蘇格拉底再一次問大家，這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的，的確，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。誰能堅持到底，誰應(yīng)能獲得成功，眾所周知，貝爾發(fā)明了電話，而之前的大量工作是由愛迪生等科學(xué)家完成的。原因是愛迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作，但還是放棄了對電話的研究。九十九度加一度水就開了。有些事之所以天壤之別，往往也正因為這一度之差。課文以安徽廣德太極洞的一塊狀如臥兔的石頭做引子，引出李時珍、愛迪生和齊白石幾位名人堅持不懈的事例，告訴我們只要目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。我仿佛看到了愛迪生當(dāng)小販、報務(wù)員，而又不忘電學(xué)實驗研究的情景。那一幅幅畫面無不讓我收獲不少!古今中外，又有多少作家為完成作品耗費了無數(shù)心血，他們?yōu)槲覀兞粝铝艘还P筆寶貴的財富。沈括寫《夢溪筆談》傾注了三十九年的心血。朱起鳳寫《辭通》歷經(jīng)三十年寒暑……作家的成功都是堅持不懈的結(jié)果。有時，王羲之也會針對自己的書寫細(xì)心琢磨，手隨心想，衣襟竟然都被手指劃破了!他就是憑借這種持之以恒的精神，成為了東晉著名書法家?！比鸬湔ㄋ帉W(xué)家諾貝爾獻(xiàn)身科學(xué)，盡管他的實驗室在一聲巨響中化為灰燼，弟弟被炸死，父親被炸成殘疾，在他選擇的這條路上，充滿了崎嶇和坎坷，可他沒有退縮，而是知難而進(jìn)，他始終向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。這些名人都擁有水滴的精神，他們都品嘗到了成功的喜悅，這讓我想到了自己。我相信，只要我目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定會在不久后的將來取得成功!“鍥而不舍，金石可鏤。今天我們國旗下講話的題目是《學(xué)習(xí)，貴在堅持》。我們既要學(xué)習(xí)生存技能，又要學(xué)習(xí)文化知識；既要學(xué)習(xí)做人做事的道理，又要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識。但學(xué)習(xí)態(tài)度的差異，決定了學(xué)習(xí)成就的大小。例如，在一年之初，人們往往有著種種雄心勃勃的打算。學(xué)習(xí)上也是這樣。只有熟練到成了習(xí)慣，好的態(tài)度才能隨時隨地表現(xiàn)出來，好的方法才能隨時隨地應(yīng)用，好像本能，一輩子受用不盡。即使江河波濤洶涌，船也要航行。大家一定都聽說過霍金吧!在他21歲的時候，患上疾病。霍金終于站立不住，坐上了輪椅?；艚鸬倪@種不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強的人格力量深深地吸引了每個知道他的人。正如我們所知道的，任何事情都不可能一蹴而就，大到火箭飛船的建造，小到吃飯寫字，都需要我們一步步完成。只有堅持不懈，才能成功！古時，越王勾踐曾被吳王夫差打敗，他只好忍辱負(fù)重的做夫差的奴隸，但這一做竟是三年！不過他以驚人的毅力堅持了下來！他這樣做，終于使夫差麻痹了，才得以回國。后來他終于一舉滅掉吳國，雪洗前恥！越王勾踐的故事告訴我們：凡事貴在堅持，無論是古代豪杰雄起，還是現(xiàn)今面對學(xué)業(yè)，都要有永恒的毅力堅持下去！在廣闊的學(xué)海中，尋找屬于自己的一份求知的快樂。這樣的話，每天學(xué)到的知識才能充分消化與吸收，考試時才能靈活運用。她不僅是因為它曲調(diào)悠揚，旋律動聽，更重要的是它表現(xiàn)了人民教師無私奉獻(xiàn)的情懷?！睅е鴮G葉精神的追求，帶著對教師的崇拜，帶著對教育事業(yè)的憧憬與熱愛，我義無反顧地選擇了教師這一職業(yè)，也深深體會到了教師這個職業(yè)的神圣。他弓著身子，張開雙臂，緊緊地趴在課桌上，雷鳴般的巨響，雪崩般的磚瓦像彈片砸到他的頭上、手上、背上，熱血噴涌而出；他咬著牙，拼命地?fù)巫≌n桌，如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞，他的身下蜷伏著四個鮮活的學(xué)生，而他張開守護(hù)翅膀的身軀卻定格為永恒。24歲的青年教師茍曉超在地震來臨時一邊喊“快跑，危險，快，快……”，一邊迅速抱起一名學(xué)生往樓下沖。他又抱起兩名學(xué)生，向樓下沖去…… 當(dāng)他再一次沖上三樓，再一次抱起兩名學(xué)生，再一次向樓下沖去時，頂樓轟然倒塌，重傷中的他倒在血泊里，用他生命的最后一絲力氣，艱難的伸出手指指向樓頂，奄奄一息的說：“上……上……上面還有……”你知道嗎？這是他新婚后第一天上班，還是個幸福的新郎呀！ 聽，一歲半的小雯欣在不停地號哭：“救—媽媽！救—爸爸！”小女孩張大嘴巴不停地號哭，雙手死死抓住抱她的鄰居的肩膀。地震之后，她再也沒有聽到過爸爸媽媽的聲音，哪怕一個字。讓我們記住這樣一串閃光的名字吧！為救學(xué)生身體斷為三截的向倩老師；被拒掉雙臂的張米亞老師；還有張紅梅、瞿萬容、袁文婷這又是怎樣的一雙翅膀啊，鋼澆鐵鑄，給人以，更托起了中華民族的希望?！按盒Q到死絲難盡，蠟炬成灰淚不干。只要我們把平凡的人生獻(xiàn)給這壯麗的事業(yè)，用心血與汗水去澆筑祖國的花朵，那么，我們平凡的生命將會在壯麗的事業(yè)中永遠(yuǎn)閃光！桃李芬芳懷偉志，英才薈萃興中華?！闭f著蘇格拉底示范做了一遍說：“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?”同學(xué)們都笑了，這么簡單的事有什么做不到的。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的只剩百分之八十的人。有人說：世界上最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說困難，因為不管是誰，真正堅持下來的人，畢竟是少數(shù)。我也有這種感受，往往是開學(xué)第一周，班級的學(xué)習(xí)氛圍是的，但一學(xué)期下來，有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績，而有的同學(xué)