【正文】 的事兒去了，好久沒看到我，他就說打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細(xì)聲問道：還痛嗎?他眨眨眼望著我說：不痛，其實(shí)一點(diǎn)都不痛。記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶：因?yàn)樯?，心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院，本來就對(duì)醫(yī)院有恐懼感，剛一進(jìn)醫(yī)院大門，就一直哭嚷著要回家，醫(yī)生還說需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來到了打針的地方，就見有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無表情地來到了我的面前，我越發(fā)害怕，嚇得一直往后退，雖然被父母強(qiáng)行按住身體，但還是不停地扭動(dòng)，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再動(dòng)，再動(dòng)就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得，現(xiàn)在想來，如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱，而是微笑癥鼓勵(lì)我，也許我就不會(huì)那么害怕了吧!隨著時(shí)光的推移，我慢慢地長(zhǎng)大了，面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士，成了人們眼中的“白衣天使”，當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起，我就告訴自己說：既然我也是一名兒科護(hù)士，就一定要用我的微笑來面對(duì)生病的孩子，改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無表情，看上去讓人生畏的護(hù)士形象。最后，愿我們?nèi)〉淖o(hù)士姐妹攜起友誼之手，奮發(fā)有為，在黨中央、國(guó)務(wù)院和省委省政府、省衛(wèi)生廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼承白求恩精神，腳踏南丁格爾的足跡，一如既往在平凡的護(hù)理崗位上譜寫出一曲曲不平凡的天使之歌，為保障人民健康，建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。我們選擇了神圣的護(hù)理事業(yè)，今生無怨無悔。同時(shí)，被省衛(wèi)生廳推薦為全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)護(hù)理專業(yè)“巾幗建功”標(biāo)兵和“全國(guó)青年崗位能手”。這也就是我在護(hù)理崗位上不斷進(jìn)步，取得一點(diǎn)成績(jī)的動(dòng)力源泉?？鬃诱f：“學(xué)之者不如好之者，好之者不如樂之者。在這些看似平凡的重復(fù)勞作中孕育著我們的責(zé)任感和事業(yè)心!每當(dāng)面對(duì)患者及家屬的感激和稱贊，都會(huì)當(dāng)成是對(duì)自己工作的肯定。通過幫助患者翻身，了解其皮膚狀況，有沒有褥瘡產(chǎn)生。曾幾何時(shí)，我們不怕臟和累，沖在拯救生命的第一線。曾幾何時(shí)，我們放棄了萬家團(tuán)聚的日子奮戰(zhàn)在護(hù)理一線。作為一名護(hù)士，我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦懈惺苤松傥?，奉獻(xiàn)自己的愛心。護(hù)士是一個(gè)與愛相連的稱謂，是一個(gè)遠(yuǎn)離死亡，點(diǎn)燃生命之光的名字。經(jīng)過多年的工作實(shí)踐，如今，我已深深地愛上了護(hù)理工作。同時(shí)，借此機(jī)會(huì)向默默工作在護(hù)理崗位的護(hù)士姐妹們致以最誠(chéng)摯的節(jié)日祝福。在這個(gè)喜慶的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全省的護(hù)士姐妹們，向?yàn)槲沂∽o(hù)理事業(yè)的發(fā)展給予關(guān)心和支持的省委、省人大、省政府、省政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)，及省衛(wèi)生廳等各級(jí)各部門領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的感謝。我大家一起，用心、用?、訅?mèng)⑿檣命注入永h的光芒和希望。我傲，因橐^望的患者通^我的o理，重新P起生命L帆。在康統(tǒng)鱸旱哪且惶歟他激擁乩著我的手f：是你o了我活著的勇猓我永h不忘表演活著的那位可敬的老人!是的，精湛的tg可以挽救生命，先M的治x器可以延m生命；精神上的生命又如何救治呢？我意R到心理上的脆弱、痛苦甚至比|w上的病痛更加可怕。位年青人愣了半晌，嘴Y喃喃地念著：活著、活著、活著……日子就右惶焯斕剡^去了，久`的笑容和自信重新浮F在他的上。我不能、不能一w和我一幽貽p的心，在^望中停止跳印我]有怵H，一直鼓鈧他，Ko他v了擁囊故事：一位百q老人在社^ek的活又幸求表演一目?？擅姒現(xiàn)工作中的y}，自己得如此渺小。有r甚至不配合治。他，是擁哪昵啵s又，擁慕^望。他甚至^望地f：反正我是U人了，我活不了滋歟你不要管我了。胸汛籩鏡乃，正湓謔I上施展才A的r候，s被o情的病魔把一切希望碾得粉碎。o士的工作不HH只是用p手C械地忙碌，更是用心、用情、用?、訅?mèng)⑿θッγ懇晃徊∪恕得那是一春天，科Y砹艘晃荒昵嗟拇W生。治r，我她：小妹妹，你怕不怕？小女孩{皮地f：姐姐，有你，陪著我，我不怕。她常ξ藝f右瘓湓：一根根管道只能S持生命，但是我能他勇敢地面ι活，我可以在他血液中注入生命的希望。我上的笑容凝固了。我M嚴(yán)和好奇走M(jìn)透析中心的r候，天??！我所看到的不是憧憬、不是白衣p舞的g快。第二篇：慶祝國(guó)際護(hù)士節(jié)演講稿慶祝國(guó)際護(hù)士節(jié)演講稿男。我自豪，因?yàn)槲夷茏尳】抵匦聯(lián)肀恳粋€(gè)軀體和心靈。這一切讓我體會(huì)到，自己所做的不僅僅是奉獻(xiàn)和付出，我的人格同時(shí)在對(duì)病人的關(guān)懷、理解和愛中得到了昇華。在康復(fù)出院的那一天，他激動(dòng)地拉著我的手說：是你給了我活著的勇氣，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記表演活著的那位可敬的老人!是的，精湛的醫(yī)術(shù)可以挽救生命，先進(jìn)的治療儀器可以延續(xù)生命；精神上的生命又該如何救治呢？我意識(shí)到心理上的脆弱、痛苦甚至比軀體上的病痛更加可怕。這位年青人愣了半晌，嘴裏喃喃地念著：活著、活著、活著……日子就這樣一天天地過去了，久違的笑容和自信重新浮現(xiàn)在他的臉上。我沒有氣餒，一直鼓勵(lì)著他，並給他講了這樣的一個(gè)故事：一位百歲老人在社區(qū)舉辦的活動(dòng)中要求表演一個(gè)節(jié)目。我矛盾了，要放棄嗎？我的情感讓我沒有放棄；我的工作讓我沒有逃避；我的職責(zé)讓我沒有退卻。面對(duì)這個(gè)棘手的問題，我，該怎麼辦？在課堂上，我可以認(rèn)真解答每一個(gè)複雜的護(hù)理問題。每當(dāng)看到他，無助的眼神，我便陷入了深省之中，甚至不安我在想，除了給予他護(hù)理與照料，我還能為他，做些什么呢？為了與他溝通，我查閱了大量的心理資料，尋找各種機(jī)會(huì)，耐心開導(dǎo)他！而他，總是默然之至。這些話深深地震撼了我。他，完全消沉了。談判桌上他旁徵博引的談吐征服了周圍的同事；籃球場(chǎng)上，他瀟灑的身影吸引了眾多的目光。護(hù)士的工作不僅僅只是用雙手機(jī)械地忙碌，更是用心、用情、用愛、用微笑去面對(duì)每一位病人。治療時(shí)，我問她：小妹妹，你怕不怕？小女孩調(diào)皮地說：姐姐，有你們，陪著我，我不怕。她經(jīng)常會(huì)對(duì)我說這樣一句話：這一根根管道只能維持生命，但是我們能讓他們勇敢地面對(duì)生活，我們可以在他們血液中注入生命的希望。難道，我的工作將是日復(fù)一日地，重復(fù)那單一的工作程式嗎？難道，今後的時(shí)光要在這個(gè)毫無生機(jī)的空間裏，耗掉嗎？我的,猶豫和失落沒有逃過護(hù)士長(zhǎng)的眼睛，她,沒有責(zé)備我。卻是一根根透析管道、一張張沒有色彩的面孔、一個(gè)個(gè)悲痛無助的生命。第一篇：慶祝國(guó)際護(hù)士節(jié)演講稿從小，我就有一個(gè)夢(mèng)想，如果能當(dāng)上一名美麗的白衣天使，那該有多好??！十八歲的那一年,我終於圓了自己的夢(mèng)，帶著美好的憧憬我穿上了潔白的護(hù)士服。當(dāng)我滿懷喜悅和好奇走進(jìn)透析中心的時(shí)候，天?。∥宜吹降牟皇倾裤?、不是白衣輕舞的歡快。我臉上的笑容凝固了。只是她的行動(dòng)，讓我受到了深深的教育：面對(duì)煩躁病人無禮的指責(zé)，她會(huì)微笑地說聲：對(duì)不起，我會(huì)努力達(dá)到您的要求！面對(duì)消極的病人，她會(huì)耐心開導(dǎo)，直到他們甩掉思想上的包袱。這句話讓我回味了很久，很久……記得有一個(gè)患腎衰的小女孩，病房裏經(jīng)常都能聽到她背誦唐詩(shī)稚嫩的童音