【正文】 了學校開設的各種專業(yè)基礎課，如心理學、教育學、教材教法、教師口語等課程，每門學科的成績都達到優(yōu)良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。成為一名優(yōu)秀的人民教師是我從小的夢想，因此在高考填志愿的時候，我毅然選擇了師范專業(yè)。敬請簽證官先生給我一個深造的機會，謝謝!此致敬禮!師范畢業(yè)生自薦信 篇4尊敬的校領導：您好！我叫xx，是xx省xx師范大學美術師范專業(yè)的應屆畢業(yè)生。我的想法得到家庭和單位領導的理解和支持，我的家庭也為我提供了足夠的留學資金。興趣。中國也不斷加快教育改革的步伐，對課程進行了大幅度的調整，并逐步在小學開設英語課程。我從小就愛讀書，中學時開始初學英語，就為英語悠久深厚的文化內涵和在國際社會中的獨特地位深深的著迷了，那時就立志要學好英語。xxxx同年xx月，就職于至今。謝謝！此致敬禮！求職人：XXX年XX月XX日師范畢業(yè)生自薦信 篇3尊敬的簽證官先生：您好。XX年暑假，到XX市XX鎮(zhèn)中心校進行社會實踐，義務講課。此外，積極參加校內外組織的各項社會實踐活動，這是我在大學里獲得的又一項成績。在業(yè)余時間，還進行英語和計算機學習。學習歷史增強了我學習的信心和意志，博覽群書為我打下堅實的專業(yè)知識基礎，并且專業(yè)成績名列前茅。XX大歷史系是全國歷史研究基地之一，師資力量雄厚，為全國培養(yǎng)出一批批各種優(yōu)秀人才。只有勇于奮斗才能獲得成功，這是我的人生信條。求職者：師范畢業(yè)生自薦信 篇2尊敬的領導：我是一個耐心細致，責任心極強，又充滿活力的師范大學生。我十分珍惜在校的學習時間，不斷從各方面完善自己，每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習，同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力，良好的教師素質，具有良好的語音面貌，自然、大方、的教態(tài)，并在教學中善于創(chuàng)新，在課余時間我閱讀了大量的書籍，對專業(yè)課的一些練習，我相信皇天不負有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲!步入21世紀的中國，競爭會越來越激烈，對大批優(yōu)秀人才的需要，是教師面臨嚴峻的考驗，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活，更愿意在教育領域奉獻一切海闊憑魚躍，天高任鳥飛，我相信，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，也許我不一定會成為最好的，但我一定會是最努力的。從小我就十分崇拜教師這一職業(yè)，隨著年齡的增長、認識的提高，我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。師范畢業(yè)生自薦信 篇1尊敬的校領導：您好!我隆昌幼兒師范學校的一名畢業(yè)生，懷著對貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實的我，希望貴校能接納我成為其中的一員。第一篇：師范畢業(yè)生自薦信師范畢業(yè)生自薦信五篇我們眼下的社會，自薦信的使用范圍越來越大，通過自薦信，我們可以展示自己的長處。為了讓您不再為寫自薦信頭疼，以下是小編為大家收集的師范畢業(yè)生自薦信5篇，希望能夠幫助到大家。首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。經歷了三年的幼師生活，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。雖然我們未曾謀面，但請您相信，您的選擇不會錯，希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機會，能讓我成為貴校的一員。辦事沉著穩(wěn)重，勇于創(chuàng)新是我的工作風格；擁有遠大的理想，不斷的超越自我是我前進的動力，這些特點都塑成了我堅忍不拔的精神。我慕名來到XX大學歷史系教育專業(yè)。四年中，我始終沒動搖做一名優(yōu)秀的人民教師的信念。在無數(shù)次的拼搏與挑戰(zhàn)中不斷得到充實和完善。在英語學習的過程中，通過兩千多個學時的公共課和專業(yè)課的學習，加強了我的口語和聽力的訓練，擴大了我的英語詞匯量，能夠進行簡單的英語交談和書面或口頭的翻譯。XX年，我參加了系里社團組織的社會實踐活動，到XX市實驗小學講先進人物的事跡。我衷心的渴望領導給我一個機會，同大家共事，充分發(fā)揮我的潛力。我叫xxx，男/女，xxxx年xx月xx日出生，xxxx年xx月畢業(yè)于。工作期間，我不斷鉆研業(yè)務技術，19年獲得先進教育工作者稱號；同時堅持自修文化知識。xx年，中國加入世貿，國內經濟在逐步加快國際化的步伐，國內熟悉國際貿易規(guī)則、掌握雙語的人才更顯緊缺。形勢變化再一次激起我深造英語的夢想，目前我國小學英語教師緊缺，也更堅定了我學習英語的決心，因為我熱愛教育事業(yè)，對英語更有深厚的39。英國是個發(fā)達國家，在社會政治、經濟、文化、教育等許多領域均取得了輝煌的成就，而且有悠久的英語文化，到貴國深造英語是最理想的選擇。我志愿申請到貴國留學，如蒙準許，一定努力學習，學成后歸國，將從事英語教學工作，為中國的教育事業(yè)、為傳播世界和平文化、為促進中英文化交流貢獻一份自己的力量。值此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對對教育工作的執(zhí)著追求，擬此 自薦 信，下面是我簡單的自我介紹。大學期間，我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質”的標準去鍛煉發(fā)展自我。在專業(yè)技能方面除了必修的素描色彩外，在學校開設的各種專業(yè)技能課如篆刻、書法、陶藝、版畫、民間藝術、室內設計等課程的學習上收獲了很多經驗，相信這些知識為我成為一名合格的小學美術教師打下了堅實的基礎。在學好課程的同時，我還擔任班級的考勤班長、宿舍舍長的職位。學習之余，我積極參加各種社團活動，并在院紅十字會擔任副會長一職，常常代表學校到市紅十字會總部匯報工作和聽取建議。這些實踐活動受到了學校和社會的一致好評，而我也由于在這些活動中表現(xiàn)突出被評為優(yōu)秀社團干部。除此之外，我還多次代表班、系在各種大型活動中發(fā)言，鍛煉了我的語言組織能力，也增強了我的自信心。意識到這一點之后，我在平時生活學習中尤其注重自己的言行舉止，以一個教師的行為準則要求自己，希望正真走上工作崗位上之后能給學生樹立積極地榜樣。我將以我全部的熱情和精力投奔的偉大的教育工作中，以綿薄之力為教育事業(yè)的發(fā)展作貢獻?；萦谮M南師范學院?？撇繚夂竦膶W習、創(chuàng)新氛圍，無論是在知識能力，還是在個人素質修養(yǎng)方面，我都受益非淺。我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，不忘拓展自己的知識面，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。同時，為了全面提升個人素質，我積極參加各種活動，這些經歷使我認識到團結合作的重要性，也學到了很多社交方面的知識，增加了閱歷，相信這對我今后投身社會將起重要作用。我會本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學中去。手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的一名教員！最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上！此致敬禮第二篇：師范畢業(yè)生自薦信師范畢業(yè)生自薦信1尊敬的領導：您好！我是xx大學xx級中文專業(yè)的應屆本科畢業(yè)生。久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地，教師成長展才的沃壤，重視教育，重視能力，上下團結一心，有堅實的教育基礎，對此，我十分仰幕。選擇了教育事業(yè)，選擇了xx大學，春風化雨育桃李的信念便銘刻于心。才高為師，身正為范。在能力培養(yǎng)上，校內積極參加各項活動，校外廣泛嘗試，多次進行教學實踐，既實踐了所學，又鍛煉了能力。貴?？茖W管理體制和明達的xxx人理念；使我堅信到貴校工作是我的明智選擇?；萦?**師范學院?？撇繚夂竦膶W習、創(chuàng)新氛圍，無論是在知識能力，還是在個人素質修養(yǎng)方面，我都受益匪淺。我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,不忘拓展自己的知識面，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。同時，為了全面提升個人素質，我積極參加各種活動，這些經歷使我認識到團結合作的重要性，也學到了很多社交方面的知識，增加了閱歷，相信這對我今后投身社會將起重要作用。我會本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學中去。手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的一名教員！最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上！此致敬禮求職人： 求職信師范畢業(yè)生自薦信3尊敬的公司領導：您好！我是物理系XX級的學生。畢業(yè)在即，我發(fā)自薦材料向貴校自我推薦。在學習上，我刻苦勤奮，虛心向上，學習成績優(yōu)異、專業(yè)知識扎實，具有較強的動手能力和實驗操作能力。利用課余時間學習了計算機知識，具有一定的計算機操作能力。我熱愛教師這個職業(yè)，喜歡與學生在一起的感覺，教育實習的日子更加堅定了我的選擇，一個人要想取得成功，進取心、承受力和敬業(yè)心不可無，我有成為一名好老師的自信。毛遂自薦，求展鯤鵬之志，熱誠的奉獻之心和出色的工作表現(xiàn)回報您的認可。最后祝貴校廣納賢才，再創(chuàng)輝煌！此致敬禮！自薦人：xxx20xx年xx月xx日師范畢業(yè)生自薦信4尊敬的校領導：您好！我叫xxx，是江蘇省徐州師范大學美術師范專業(yè)的xxx。成為一名優(yōu)秀的人民教師是我從小的夢想，因此在高考填志愿的時候，我毅然選擇了師范專業(yè)。學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的各種專業(yè)基礎課，如心理學、教育學、教材教法、教師口語等課程，每門學科的成績都達到優(yōu)良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。初此之外，我的繪畫作品受到老師的一致好評，多幅工筆花鳥、人物作品被學校展覽收藏。通過和老師和同學頻繁溝通，使我的人際交往能力和處理公務的能力得到發(fā)展，為老師和同學提供很多便利。并參與組織多種實踐活動，例如組織會員深入農村宣傳衛(wèi)生保健知識；在市區(qū)廣場宣言艾滋病預防的有