【正文】 ，跟當(dāng)初的自己是有差別的，當(dāng)初的自己會(huì)假裝肚子痛，跑到外面去玩，當(dāng)初的自己，這么點(diǎn)小事，都是自己做主的！哎，現(xiàn)在想想，當(dāng)初的自己真是太調(diào)皮了。于是我點(diǎn)點(diǎn)頭，示意他隨便！沒(méi)想到，他回來(lái)的是后，還向我敬了禮，喊了下，報(bào)告。這還真讓我始料不及。同學(xué)們安靜了下來(lái)！從中我總結(jié)出來(lái)，作為一名高中生，他是聽得懂道理的，更加是聽得進(jìn)去的。一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)是否嚴(yán)謹(jǐn)，不僅關(guān)系到我們班的一個(gè)整體的精神風(fēng)貌，也將關(guān)系到每位同學(xué)的學(xué)習(xí)效率。第一天晚自習(xí)，發(fā)現(xiàn)班上有些同學(xué)特別活躍！于是我就放下手上的工作，很認(rèn)真的看著個(gè)別活躍的同學(xué)?，F(xiàn)在想想，真是當(dāng)初年少輕狂的自己啊！當(dāng)初的老師只是希望我們有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而自己卻好笑找到了個(gè)笑點(diǎn)，樂(lè)壞了半天。第二篇：師范生實(shí)習(xí)周記師范生實(shí)習(xí)周記時(shí)間過(guò)得真快啊！一轉(zhuǎn)眼間，我就在瑞昌一中實(shí)習(xí)了一個(gè)禮拜！真是有很多的感悟！平生第一次高高地坐在講臺(tái)上，看著座位上的同學(xué)們靜靜地自習(xí)。就在那一剎那，我更加喜歡這里，喜歡這里的學(xué)生，喜歡老師這份職業(yè)。第六天，我們參加了學(xué)校的升旗儀式，似乎一下子回到了我們的初高中時(shí)代，那場(chǎng)面，似青春的舞動(dòng)的音符在不停的跳動(dòng)，而又不失嚴(yán)肅，同時(shí)又是富有生氣和活潑。有個(gè)學(xué)生說(shuō)得好，一天里有24小時(shí)，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，即使有48小時(shí)都覺(jué)得少。他們的意志力挺好，兩堂課下來(lái)，沒(méi)有學(xué)生說(shuō)話調(diào)侃的。但我想，盡管現(xiàn)在的高考形勢(shì)是越來(lái)越嚴(yán)峻，但是，我們不能這樣的摧殘學(xué)生啊。而實(shí)際上學(xué)生反映也是如此。當(dāng)然，我們?cè)趯W(xué)校里練的最多的也是這種風(fēng)格，因?yàn)獒槍?duì)的主要是初中生。這一個(gè)星期里我們真正做的事情并不多，因?yàn)閷W(xué)校似乎對(duì)我們不放心，而且我們都是處于磨合期，我們是正在逐步的適應(yīng)這樣的學(xué)習(xí)空間，而對(duì)方學(xué)校也在適應(yīng)我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作能力，所以這一個(gè)星期里我們?cè)诜e極地想到什么就去問(wèn)老師，開始是老師可能還有些不習(xí)慣，只是說(shuō)讓我們盡量的多聽聽課，作業(yè)并沒(méi)有讓我們批，只是在第三天的時(shí)候幫老師批了作業(yè)，這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)不是想象得那么簡(jiǎn)單，學(xué)生的作業(yè)當(dāng)中有好些問(wèn)題出現(xiàn)，而自己對(duì)作業(yè)的把握并不是很好，所以偶爾出現(xiàn)了錯(cuò)誤，還好在批完后及時(shí)的檢查了一下，這樣才沒(méi)有鬧出什么笑話。第一篇：師范生實(shí)習(xí)周記師范生實(shí)習(xí)周記范文轉(zhuǎn)眼間，到高中實(shí)習(xí)已有了一個(gè)星期，在這一個(gè)星期里，點(diǎn)點(diǎn)滴滴還是那么的記憶猶新。我感覺(jué)自己在慢慢的適應(yīng)這一個(gè)新的生活，是對(duì)自己工作能力的挑戰(zhàn)，也是對(duì)自己童心的測(cè)驗(yàn)，呵呵。第四天同樣是聽課，但多聽了一節(jié)其他老師的課，明顯的感覺(jué)到了風(fēng)格的不同，一個(gè)是在講題中滲透新的知識(shí)，另一個(gè)是按照傳統(tǒng)的講課方式來(lái)對(duì)待學(xué)生，而這兩個(gè)班的學(xué)生自然也是有著不同的作風(fēng)，后者就是偏向于討論型，因?yàn)槔蠋熢谥v課時(shí)似乎是在和學(xué)生商量如何來(lái)思考問(wèn)題。比較下來(lái)，我覺(jué)得高中也應(yīng)該是要講求方法，不然學(xué)生會(huì)覺(jué)得課上的知識(shí)多得不得了，以至于不能消化。但由于老師給班級(jí)的壓力比較大，所以學(xué)生的學(xué)習(xí)還是比較刻苦的，成績(jī)排下來(lái)還是比較不錯(cuò)。我只能這樣感慨：現(xiàn)在的學(xué)生實(shí)在太累了!第五天，我?guī)屠蠋熑タ窗?，學(xué)生真的是很乖，相比較于我們高中時(shí)代，我也不得不佩服他們。我看到的景象都是他們安靜的自習(xí)，沒(méi)有說(shuō)哪個(gè)學(xué)生對(duì)我這個(gè)實(shí)習(xí)老師感到好奇來(lái)問(wèn)問(wèn)題，倒不是我對(duì)他們兇，也不是我管他們，而是在班級(jí)里我感到跟他們通過(guò)聊天來(lái)了解情況都是在耽誤他們，他們的時(shí)間真的是太寶貴了。哎，真的是從心底里佩服他們。和煦的陽(yáng)光似乎都忍不住要揮動(dòng)他們的手臂來(lái)?yè)崦@幫少年。我現(xiàn)在無(wú)悔于自己的選擇，無(wú)悔于選擇師范這個(gè)專業(yè)，無(wú)悔于選擇太高這所高中，在以后的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力實(shí)習(xí)，多多積累經(jīng)驗(yàn)，做好當(dāng)一個(gè)老師的準(zhǔn)備，不辜負(fù)人們教師這一光榮的稱呼。仿佛看見了高中的自己，當(dāng)初高中的自己也有多動(dòng)癥，喜歡講話，喜歡乘著老師不在的時(shí)候偷偷的吃零食，睡覺(jué)，聊天！反正就是淘氣！當(dāng)初的自己古靈精怪，在老師面前是乖乖女，老師不在了，就成了女漢子！我很清楚得記著高中的時(shí)候，有個(gè)物理老師，她很嚴(yán)，不讓我說(shuō)一句話，我可難受了！又一次物理老師向我們吼，當(dāng)初那老師是這樣罵道：“你們吵死了，我耳朵很不好！”這句話讓我笑了很久，她說(shuō)她耳朵不好，還嫌我們吵！那如果她耳朵好，我們的聲音的豈不還是會(huì)吵壞她的耳朵。當(dāng)初的自己喜歡與老師對(duì)著干！而現(xiàn)在自己正在學(xué)著當(dāng)老師的過(guò)程中，才漸漸得體會(huì)到了當(dāng)初當(dāng)老師的良苦用心。過(guò)不久，活躍的同學(xué)安靜了！但這個(gè)安靜的狀況沒(méi)維持多久，等我埋頭看書的時(shí)候，又吵了起來(lái)！我總不能一直盯著某些同學(xué)吧！于是我站了起來(lái)，開始做他們的思想工作，我大概講了這些內(nèi)容：首先一個(gè)班級(jí)的秩序體現(xiàn)著一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)，同學(xué)們既然在這一個(gè)班上學(xué)習(xí)，那么你們的一言一行都代表著老師，代表著你們的班主任，更代表著我們的班風(fēng)，有時(shí)候你們還代表著我們的學(xué)校。同學(xué)們千里迢迢來(lái)這邊是為了什么？不就為了學(xué)習(xí)嗎！那么你們?cè)谶@么吵得的學(xué)習(xí)環(huán)境中，學(xué)習(xí)的效率能高嗎？所以喜歡講話的同學(xué)不僅打擾了你身邊的同學(xué)，同時(shí)也耽誤你自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，更是讓我們這么良好的班風(fēng)，遭到了破壞！所以呢！接下來(lái)同學(xué)，知道該怎么做了吧！之后我又做回講臺(tái)，效果還真不錯(cuò)。所以有時(shí)候花個(gè)幾分鐘做做思想工作，比老是盯著學(xué)生輕松多了！無(wú)形之中幫他們班主任做了思想工作哦！發(fā)現(xiàn)自己臉皮夠厚，竟然敢站起來(lái)說(shuō)那么多話?。ê呛牵。┍O(jiān)晚自習(xí)的時(shí)候，還發(fā)生了讓我啼笑皆非的事情！一男生突然站起來(lái)說(shuō)：“老師我想想廁所”。想當(dāng)年我是多么隨便，這點(diǎn)小事，還要報(bào)告老師。當(dāng)初我正改作文，沒(méi)注意。這邊的孩子真是可愛(ài)，那么懂得尊重老師。而且當(dāng)初上課的時(shí)候，同學(xué)們都挺認(rèn)真聽的，所以他們記住我了！但是我就認(rèn)不出他們了。太難認(rèn)了！有時(shí)候想想，如果自己穿校服，應(yīng)該也會(huì)跟他們差不多吧！走在路上，當(dāng)旁邊有人叫我老師好時(shí)，身邊不知情的人總會(huì)投來(lái)吃驚的眼神！或許在他們眼里，我頂多是個(gè)高三的學(xué)生吧！每次買東西，老