小學(xué)開展消防安全教育工作總結(jié)-展示頁
2024-10-17 16:00本頁面
【正文】 察，反復(fù)醞釀、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。二、切實加強學(xué)校消防安全管理工作。通過活動，讓學(xué)生牢固樹立消防安全的觀念。要求班級在班級黑板報中載入消防安全知識，讓學(xué)生在每日的接觸中強化消防安全知識。利用“119”消防日進一步加強全體師生的消防安全教育。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校建設(shè)發(fā)展不受影響。第一篇：小學(xué)開展消防安全教育工作總結(jié)大山鎮(zhèn)中心小學(xué)開展消防安全教育工作總結(jié)學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和全校師生的生命安全。對于這項工作，我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。現(xiàn)在總結(jié)以下：一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作只有思想上重視起來，安全行為才有保障。學(xué)校不斷加大消防教育工作的力度，認(rèn)真開展切實有效的消防安全教育宣傳和實踐活動，利用國旗下講話、班隊會、晨會對學(xué)生加強消防安全教育；利用每周三下午第三節(jié)課后的安全會議，強化教師隊伍的消防安全意識。利用消防日，在學(xué)校醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語：“消除消防安全隱患，從我做起”；開展全體學(xué)生排查學(xué)校、家庭消防安全隱患排查，培養(yǎng)學(xué)生消防安全意識。充分發(fā)揮家校聯(lián)系的作用，切實提高廣大師生的防火意識和自我保護能力。在學(xué)校日常管理中，尤其是在“119”消防日等重點時段，強化對學(xué)生的消防安全教育和管理；進一步發(fā)揮班干部的作用，及時了解學(xué)生的動態(tài)，嚴(yán)禁學(xué)生攜帶、玩?；鸩?、打火機等易燃易爆等危險品；讓每一名教師都積極、主動地參與到學(xué)校的消防安全工作中來，防止發(fā)生校園內(nèi)外的消防安全事件。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度，制訂了切實可行的“消防安全緊急預(yù)案”。每學(xué)期進行一次消防安全演練的制度。每次活動之前，我們請各部門負(fù)責(zé)人、消防中隊的指揮員一起擬定方案，并在演練之前召開動員會，部署演練計劃。四、進一步完善校園消防安全防范機制。校舍耐火等級、建筑物之間的防火間距，消防車通道的暢通情況。室內(nèi)裝修是否采用聚氨酯類泡沫塑料等易燃可燃
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