小學六年級第一學期班主任工作計劃-展示頁
2024-10-17 15:54本頁面
【正文】 路隊表學習《小學生日常行為規(guī)范》和《六年級學生一日常規(guī)》 九月：觀看大型公益電視節(jié)目“開學第一課”嚴抓常規(guī)管理，寄宿生、學困生、留守學生摸底“難忘師恩”感恩語征集活動加強期初的學生行為規(guī)范教育組織“以紀念抗戰(zhàn)勝利”為主題的征文活動辦理教室園地開展安全教育月活動科學、品德常識競賽 十月：召開第二次小干部會議，力求總結反思，改進班級工作慶 “國慶節(jié)”愛國主義教育主題隊會老人節(jié)，為老年人做好事建隊節(jié)活動“我學習，我快樂 ”主題班會“文明禮儀”教育活動利用重陽節(jié)，對學生進行“孝心教育”口算比賽 十一月：期中檢測及分析召開家長會班級作業(yè)展評評選品德先進個人班級演講賽評選衛(wèi)生小標兵詞語聽寫比賽 十二月：冬季安全教育班級讀書交流會朗讀比賽紀念“一二、九”愛國運動講故事比賽寫字比賽五子棋比賽乒乓球比賽單詞聽寫比賽 一月：開始復習，做好學生的思想工作做好期末各項結束評比表彰工作期末檢測及分析班級工作總結，安排寒假生活總之盡量給學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境、生活環(huán)境，使學生形成良好的習慣。經(jīng)常召開班干部會，指導他們的工作方法，提高他們工作的能力，同時讓他們獻計獻策，共同建設班級。后進生（尤其是從其他學校轉入的新學生）工作要加強，它是班級穩(wěn)定和班風建設的重要因素：關心他們的學習和生活；一幫一；善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，經(jīng)常表揚，增強其自信心；與家長聯(lián)系，做好家長的工作樹立信心，共同確定幫助他們的辦法；多談心，了解他們的想法，對癥下藥，以達到良好效果。加強學生辨是非的能力培養(yǎng)，由“他律”逐漸向“自律”過渡。提高學習興趣，能主動學習，提高學習成績。針對畢業(yè)班的特點，即將要進入中學了，但是有的同學思想不夠成熟，還有不少男同學學習目的不是太明確，紀律松懈，行為習不夠規(guī)范，需要我們班主任及科任教師做大量思想工作。目的是為學生負責，為了一切的學生，為了學生的一切，努力做好本學期的班級工作。第一篇：小學六年級第一學期班主任工作計劃武家河學校班級工作計劃（2015—2016學年度第一學期）六年級鞏金鵬 2010262015—2016學年度第一學期武家河學校六年級班級工作計劃一、指導思想：為能形成“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，讓學生形成積極向上的精神面貌，成為時代發(fā)展需要的社會建設者和接班人是制定本計劃的宗旨。學校的工作計劃是班級計劃的基礎。二、班級情況簡析：本班共計56名學生，其中有男同學,25人，女生31人。三、本學期工作重點：努力做好學生的思想政治工作，加強德育，向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年狠抓后進生工作，使其端正學習態(tài)度，明確學習目的。加強對特長生的教育和培養(yǎng)，鼓勵他們大膽創(chuàng)新，勇于探索，出成績。四、工作措施：加強德育教育：利用各種有利的時間和活動（品德課、個人談話、小型體育競賽、公益勞動或活動）施加影響，對學生講清意義，并做好總結使其真正能從中受到教育，得到啟示；利用班會主題班會的作用指導學生應該怎么做。形成競爭氛圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學習氛圍，形成互幫、互學、互比的良好學習風氣，提高學生的學習成績。協(xié)調好與其他任課老師的關系，共同對學生施加教育。班級各方面的成績有大的提高班主任：鞏金鵬 2015年8月26日第二篇：小學六年級第一學期班主任工作計劃2014學春季學期小學六年級班主任工作計劃韋 華一、指導思想 :以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導，認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，以行為習慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點，積極參加學校和德育處組織的各項活動，創(chuàng)造溫馨之家，使六年級成為一個有特色的班級。他們好奇心強，求知欲旺，但是男生自制能力較差，時常不能控制自己，大多數(shù)男生的學習習慣較差。三、具體措施:（一）因材施教，做好培優(yōu)轉差的工作
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