【正文】 的存活者，應立下標記，以待救援?；ゾ龋菏侵笧膮^(qū)幸免于難的人員，對被埋壓人員的救助。自救：是指人們利用自身的條件排除危險，保存生命。一般來說，大地震后半小時內(nèi)救出的被壓人員生存率可達99%。（三）自救與互救知識破壞性地震發(fā)生后，被埋壓人員能否得到迅速、及時的救治，對于減少震災死亡意義重大。在工作間：應迅速關(guān)掉電源和汽源閘門、開關(guān)，然后就近選擇在機器、設(shè)備和辦公家具下躲藏，防止次生災害發(fā)生。在樓房：要保持頭腦清醒，迅速遠離外墻及門窗，可選擇廚房、浴室、廁所、樓梯間等開間小而不易塌落的空間避震，千萬不要外逃或從樓上跳下，也不能使用電梯。在平房：可根據(jù)情況充分利用12秒鐘時間跑出室外，來不及跑的可迅速躲在堅固的桌下、床下、家具旁及緊挨墻根處，趴在地下，閉目，用鼻子呼吸，使用座墊、被蓋等保護頭部等要害部位，并用毛巾或衣物捂住口鼻，以隔擋嗆入的灰塵。若發(fā)生破壞性地震，在震前的瞬間會出現(xiàn)地光、地聲、初期震動等現(xiàn)象，這些現(xiàn)象被稱為預警現(xiàn)象，從開始出現(xiàn)預警現(xiàn)象到房屋倒塌，一般有12秒鐘左右的時間；作為個人，應當保持冷靜，在12秒鐘內(nèi)作出正確躲藏的抉擇。（二）地震時個人避險原則（1）保持鎮(zhèn)定；（2）就地避險；（3）切斷火源；（4）迅速撤離。一般所說的地震，多指構(gòu)造地震，它對人類的危害最大。今年是我國第十個防災減災日，今年的主題——“行動起來，減輕身邊的災害風險”一、防震減災基本常識（一）地震分為幾種類型？哪類地震對人類的危害最大？ 地震是一種大地震動的自然現(xiàn)象，包括天然地震（構(gòu)造地震、火山地震），誘發(fā)地震（礦山冒頂、水庫蓄水等引發(fā)的地震）和人工地震（爆破、核爆破、物體墜落等產(chǎn)生的地震），極大部分發(fā)生的地震都是構(gòu)造地震。在這場新中國成立以來破壞性最強的大地震中，僅四川全省就有68712人遇難、17912人失蹤。整個標識體現(xiàn)出積極向上的思想和保障人民群眾生命財產(chǎn)安全之意。傘是人們防雨的最常用工具，其弧形形象代表著保護、呵護之意。圖標以彩虹、傘、人為基本構(gòu)圖元素。十、防化：化學品，有危險，遺棄物品不要撿，預防煙火燃毒氣，報警說明出事點，運輸泄漏別圍觀，人在風頭要離遠。八、龍卷風：龍卷風，強風暴，一旦襲來進地窖，室內(nèi)躲避離門窗，電源水源全關(guān)掉，室外趴在低洼地，汽車里面不可靠。六、雷擊：陰雨天，生雷電，避雨別在樹下站，鐵塔線桿要離遠，打雷家中也防患，關(guān)好門窗切電源，避免雷火屋里竄。四、臺風：臺風來，聽預報，加固堤壩通水道，煤氣電路檢修好，臨時建筑整牢靠，船進港口深拋錨，減少出行看信號。二、火災：火災起，怕煙熏，鼻口捂住濕毛巾，身上起火地上滾，不乘電梯往下奔，陽臺滑下捆繩索，盲目跳樓會傷身?！妒刈o生命十大黃金法則》人生命，要守護，十條法則要記住，一旦災害發(fā)生時，及時應用心有數(shù)。?選擇小開間、堅固家具旁就地躲藏；?伏而待定，蹲下或坐下，盡量蜷曲身體，降低身體重心； ?抓住桌腿等牢固的物體；?保護頭頸、眼睛，扼住掩住口鼻；?避開人流，不要亂擠亂擁，不要隨便點明火，因為空氣中可能有易燃易爆氣體。地震發(fā)生之后，受損的房屋是最危險的場所，一旦震動停止，要馬上撤離。在室內(nèi)，房屋倒塌后能形成三角空間的地方，往往是人們得以幸存的相對安全地點。躲避時要低頭，并用手護住頭部，有條件時，可用身邊的物品，如書包，被褥等頂在頭上；要防止灰土、毒氣等侵入口、鼻，條件允許最好用濕毛巾捂住口鼻。但是，一定要迅速采取措施，不要猶豫，以免在猶豫中喪失生存的機遇。經(jīng)驗告訴我們：震是就近躲避，震后迅速撤離到安全的地方，是應急避震中的好辦法，這處辦法尤其適合處在樓房內(nèi)或人多場所的人。，應留在座位上勿動，直至車輛停妥。并避免慌張地上下樓梯。、實驗室的櫥柜及圖書館的書架應加以固定。必要時應在室外上課。不要回到教室去。在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手保護頭部。演練活動時間要短，疏散、撤離要快，才能達到避震效果好的要求。二、學校防震知識桌椅擺放與窗戶、外墻保持一定距離，以免外墻塌倒傷人，留出一定通道，便于緊急撤離，年小體弱、有殘疾的同學安排在方便避震或能迅速撤離的方位；加固課桌、講臺，便于藏身避震；檢查和加固教室的懸掛物；門窗玻璃貼上防震膠帶，防止玻璃震碎傷人。從地震監(jiān)測的角度來分析，如果監(jiān)測網(wǎng)精度和廣度足夠的話，我們可以對這些變化進行綜合分析，從而推斷出是否有大地震來臨。？這些前兆是真實的嗎？我們可以用它來作判斷嗎？地震來臨時一般是會有前兆的。地球在不停地自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)，同時地殼內(nèi)部也在不停地變化。中心層是“蛋黃”地核；中間是“蛋清”地幔；外層是“蛋殼”地殼。地震是極其頻繁的，全球每年發(fā)生地震約500萬次。大地振動是地震最直觀、最普遍的表現(xiàn)。振動從震源傳出，在地球中傳播。第一篇：學校防災減災知識學校防震減災知識一、地震小常識？地震(Earthquake)是大地的振動。它發(fā)源于地下某一點，該點稱為震源。地面上離震源最近的一點稱為震中，它是接受振動最早的部位。在海底或濱海地區(qū)發(fā)生的強烈地震，能引起巨大的波浪，稱為海嘯。？地球的結(jié)構(gòu)就象雞蛋，可分為三層。地震一般發(fā)生在地殼之中。由此而產(chǎn)生力的作用，使地殼巖層變形、斷裂、錯動，于是便發(fā)生地震。例如先來小地震再來大地震，地下電、磁、熱和水等物質(zhì)運動變化可能會影響到生物界的神經(jīng)，從而產(chǎn)生了地震前兆，但這些前兆也不完全可靠。但也有些地震是沒有前兆的，發(fā)生地震的原理比較復雜。在熟悉學校周圍地形、環(huán)境基礎(chǔ)上，可進行防震演練活動，包括：室內(nèi)一分鐘緊急避震，震后迅速撤離教室的疏散演習，自救、互救練習等。正在上課時，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。注意避開高大建筑物或危險物。震后應當有組織地撤離。教師（尤其是中、小學校）應經(jīng)常在課堂宣導防震常識，并教導學生避難事宜，舉行防震演習。，背向窗戶，并用書包保護頭部。遠離建筑物。三、地震來了怎么辦一次地震，從人們感覺震動到房屋開始倒塌，通常有十幾秒鐘的時間間隔。如果你住在平房，迅速跑到室外避震也是可取的。躲避地震時要盡量降低身體的重心；蹲下或會下時，要盡量蜷曲身體；趴下時要臉朝下，不要壓住口鼻，以利呼吸。在室外，安全的地方是遠離建筑物空地。比如：樓房中開間小、有支撐物的房間，如廚房、衛(wèi)生間；家中牢固的桌下、床下、家具旁，內(nèi)承重墻角；教室的講臺、書桌下；商場書店的結(jié)實柜臺、室內(nèi)立柱附近；影劇院的排椅下；工廠車間內(nèi)的機床、大型設(shè)備附近等。如果是在家中遇到地震，在撤離前要滅掉明火，關(guān)掉煤氣，切斷電源，防止火災發(fā)生。?就地選擇開闊地蹲下或趴下，不要亂跑，不要隨便返回室內(nèi)，避開人多的地方；?要避開高大建筑物，如：樓房、高大煙囪、水塔下，避開立交橋等一類結(jié)構(gòu)復雜的構(gòu)筑物；?避開危險物高聳或懸掛物，如變壓器、電線桿、路燈等、廣告牌、吊車等；?避開危險場所，如：狹窄街道、危舊房屋、危墻、高門等。一、地震：遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墻角曲身體，抓住機會逃出去，遠離所有建筑物，余震蹲在開闊地。三、洪水：洪水猛，高處行，土房頂上待不成，睡床桌子扎木筏，大樹能拴救命繩，準備食物手電筒，穿暖衣服度險情。五、泥石流：下暴雨，泥石流，危險處地是下游，逃離別順溝底走，橫向快爬上山頭，野外宿營不選溝，進山一定看氣候。七、暴雪：暴雪天，人慢跑，背著風向別停腳，身體凍僵無知覺，千萬不能用火烤，冰雪搓洗血循環(huán)，慢慢溫暖才見好。九、疫情：對疫情，別麻痹，預防傳染做仔細，發(fā)現(xiàn)患者即隔離，通風消毒餐用具，人受感染早就醫(yī)，公共場