【正文】 擴大典型影響力?！捌咭弧鼻皩ο嚓P支部和黨員進行統(tǒng)一表彰。3．考核表彰。2．群眾評議。各支部要積極探索創(chuàng)先爭優(yōu)活動的措施和辦法，及時總結活動中的好做法、好經驗。充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，黨員把創(chuàng)先爭優(yōu)活動和教育教學工作結合起來，帶頭提升教學水平，帶頭創(chuàng)新教學方式，帶頭投身于學校課程改革，力爭在本職崗位上創(chuàng)一流業(yè)績。定期舉辦培訓班和開展各類學習、研討活動，以黨支部學習、專題輔導、個人自學等形式，落實黨員參與“黨員學習周”、“全民學習日”和“全民讀書周”活動，每半月學習一次；每兩月讀一本好書；每季聽一場黨課或專題報告；每半年撰寫一篇學習心得體會或理論文章；每年至少接受一次學習培訓。9月中、下旬，召開支部組織生活會，重溫入黨誓詞，黨員認真查找自身存在的問題，開展批評和自我批評，撰寫黨性分析報告，并組織群眾對黨員進行評議。各支部完善黨建責任制，增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，按照活動方案向全體教職工公開承諾，接受群眾監(jiān)督。認真學習胡錦濤總書記在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動總結大會上的重要講話和相關文件，結合教育教學崗位特點，細化創(chuàng)爭標準，落實創(chuàng)爭計劃。各支部活動方案在7月10日前報學校辦公室。2．制定方案。6月14日，召開全體教職工大會，進行面上專項動員。學校黨總支對黨支部和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行考核，適時評選表彰創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現出的先進黨支部和優(yōu)秀共產黨員。學校黨總支對黨支部和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況，定時組織黨員和教職工進行評議，及時反饋相關信息。學校黨總支適時對黨支部和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行點評，實事求是地肯定取得的成績，指出存在問題和努力方向，督促整改提高。各支部制訂創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案，黨員制訂個人活動具體打算，提出并公布創(chuàng)爭目標和具體措施，進行公開承諾接受群眾監(jiān)督。召開黨內外人士座談會，認真聽取多方面意見，肯定成績，總結經驗，找出問題，分析成因，增強創(chuàng)先爭優(yōu)活動的針對性。三、活動方式各支部要認真學習先進黨支部和優(yōu)秀共產黨員的具體條件，并通過以下方式，扎實推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動。5．帶頭弘揚正氣，爭當和諧衛(wèi)士。4．帶頭遵紀守法，爭當自律表率。3．帶頭服務群眾，爭當為民先鋒。2．帶頭創(chuàng)造佳績，爭當敬業(yè)模范。（二）優(yōu)秀共產黨員基本要求模范履行黨章規(guī)定的義務，立足本職工作，做到“五帶頭”：1．帶頭學習提高，爭當勤學標兵。5．群眾反映好。4．工作業(yè)績好。3．工作機制好。2．黨員隊伍好。將創(chuàng)先爭優(yōu)活動與教育教學工作緊密結合，找準工作的切入點和著力點，努力創(chuàng)設活動載體，做到“五個好”：1．領導班子好。二、活動內容創(chuàng)先爭優(yōu)活動以創(chuàng)建“五個好”先進黨支部，爭做“五帶頭”優(yōu)秀共產黨員為主要內容。二〇一〇年六月六日附件：《中共XXXX總支部委員會關于在黨支部和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案》中共XX中?？傊Р课瘑T會關于在黨支部和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案按照市委組織部、宣傳部《關于開展“踐行科學發(fā)展爭當時代先鋒”創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施意見》（X委辦〔2010〕38號）和省教育廳XXX廳長在全省教育系統(tǒng)深入開展“育人成才先鋒”創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員部署會上的講話要求，根據中共XX市教育局委員會《關于印發(fā)在市直學校（單位）黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案的通知》（X市教黨〔2010〕10號）精神，結合我校工作實際，制訂本實施方案。第一篇：學校2010年創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案中共XXXX黨總支部委員會關于在黨支部和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案的通知各黨支部：在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)建先進基層黨組織，爭做優(yōu)秀共產黨員（以下簡稱“創(chuàng)先爭優(yōu)”）活動，是鞏固和拓展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動成果的重要舉措，是充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和廣大黨員先鋒模范作用的有力保證。根據中共XXX教育局委員會《關于印發(fā)在各學校（單位）黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案的通知》文件精神，結合我校工作實際，特制訂《中共XXXX總支部委員會關于在黨支部和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案》，現將《實施方案》印發(fā)給你們，請結合實際認真貫徹執(zhí)行。一、總體思路認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，以“構筑堅強堡壘，爭當發(fā)展先鋒”為主題，緊密結合實際，改革創(chuàng)新，務求實效，緊緊圍繞服務XX社會經濟發(fā)展、服務學校發(fā)展和服務師生成長成才的目標，著力提高教育教學質量和辦學水平，為我校爭創(chuàng)國家改革發(fā)展示范校提供堅強的組織保證。（一）先進黨支部基本要求學習型黨支部建設成效明顯，出色完成黨章規(guī)定的基本任務。深入學習實踐科學發(fā)展觀，注重并加強黨支部自身建設，團結協(xié)作，開拓創(chuàng)新，有較強的凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，工作思路清晰、辦法多。嚴格黨員管理和監(jiān)督，黨員整體素質高，黨性意識強，先鋒模范作用明顯；按照黨章規(guī)定，堅持經常性、有計劃地發(fā)展黨員，措施得力，成效顯著。切實履行黨支部職責，規(guī)章制度完善，民主氛圍濃厚，管理措施到位，落實措施得力，工作運行有序，黨建工作成績突出。思想政治工作深入細致，形成積極向上的良好氛圍；黨建工作與教育教學工作統(tǒng)籌兼顧，高質量地完成學校各項工作任務，業(yè)績顯著。關心師生員工，誠心誠意為教職工和學生辦實事，正確引導、反映和解決教職工訴求，黨員工作作風和工作實績讓教職工滿意，受教職工擁護。認真學習中國特色社會主義理論體系，實踐科學發(fā)展觀，堅定理想信念，勤奮好學，講黨性、重品行、作表率。忠于黨和人民的教育事業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和責任感，工作上勇于創(chuàng)新，埋頭苦干、無私奉獻，在本職崗位上做出優(yōu)異成績。具有強烈的宗旨意識和服務意識，關心、尊重教職工，積極為教職工解難題、辦實事，自覺維護教職工正當權益。模范遵守國家法律法規(guī)，自覺遵守黨的紀律，以黨章的要求規(guī)范個人言行，反腐倡廉，廉潔自律。模范踐行社會主義核心價值體系，遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德，敢于同不良風氣、違紀違法行為作斗爭。（一）調查研究。（二）公開承諾。（三）領導點評。（四）群眾評議。（五）評選表彰。四、活動步驟圍繞迎接建黨90周年、向黨的十八大獻禮兩個重大節(jié)點展開，分五個階段扎實有序推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動：（一）發(fā)動部署，公開承諾階段（2010年6月7月中旬）1．動員部署。然后，通過座談、討論、專題部署會等形式，對黨員干部進行深入動員，明確任務，分解責任，使每個支部和每位黨員清楚創(chuàng)先爭優(yōu)活動的目的、任務、要求和自身責任。各支部結合工作實際，精心設計體現特色、務實管用的載體，制訂開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案，明確工作目標、重點任務、時間進度和具體措施。3．學習討論。4．公開承諾。（二）全面創(chuàng)爭，扎實推進階段（2010年7月中旬2010年9月）1．開展黨性教育。2．創(chuàng)建學習型黨支部。3．建立模范業(yè)績。（三）檢查指導，評選表彰階段（2010年10月2011年6月底）1．檢查指導。2010年11月，學校黨總支適時對創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行階段檢查指導。2011年3月，學校黨總支采取問卷調查、設置意見箱、召開座談會等形式，對黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行評議，廣泛聽取教職工意見和建議。2011年4月，對在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現出的先進黨支部、優(yōu)秀共產黨員，根據相關考評標準進行評選。（四）對標定位，晉檔升級階段（2011年7月—2012年6月）1．樹立先進典型。2．搞好對標定位。3．實施晉檔升級。（五）系統(tǒng)總結，完善機制階段（2012年7月黨的十八大召開前）1．總結經驗。2．