【正文】 發(fā)放補助實行報審制度的規(guī)定》的執(zhí)行情況，對檢查出的一些問題進行了認真處理和責任追究，對其中性質(zhì)嚴重的問題已開始查處。認真對待來信來訪，不推不壓，及時組織力量查辦，及時在紀委全委會上通報情況，主動向黨委和上級紀委請示匯報，用“二十字”方針指導查案工作。編輯下發(fā)了《大學黨紀政紀條規(guī)匯編》。組織副處級以上干部、機關(guān)全體工作人員及后勤系統(tǒng)管理人財物的副科級以上干部進行警示教育，觀看了“警世悔言”、“手莫伸，伸手必被捉”兩部電教片；組織學習正面典型汪洋湖同志的先進事跡，并要求組織討論，寫觀后感。開展以“領(lǐng)導干部不準收受單位和個人的現(xiàn)金、有價證券的規(guī)定”等為重點內(nèi)容，對黨員干部特別是領(lǐng)導干部進行了黨風黨紀、廉政建設(shè)教育。學校黨委以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導，認真履行黨章賦予的職責，緊密聯(lián)系學校工作實際，緊緊圍繞學校中心工作，充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用，大力推進學校黨風廉政建設(shè)，堅持“標本兼治、綜合治理，逐步加大治本力度，不斷鏟除腐敗現(xiàn)象滋生蔓延的土壤的反腐倡廉”方針，堅持領(lǐng)導干部廉潔自律、查辦違紀案件、糾正不正之風反腐敗三項工作一起抓，堅持抓黨風廉政建設(shè)責任制的落實，為學校改革、發(fā)展、穩(wěn)定，為學校實現(xiàn)跨越式發(fā)展做出了貢獻。嚴格按照上級組織的有關(guān)規(guī)定，選拔和培養(yǎng)后備干部，我校目前已有14人被省委組織部和市委組織部確定為地廳級和縣局級后備干部，今年又有19人通過了省市后備干部選拔考試。注重發(fā)揮黨委黨校理論培訓陣地作用，今年舉辦兩次干部培訓班，在組織以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的黨的基本理論學習活動同時，堅持對干部進行經(jīng)常性政治、經(jīng)濟、教育、科技、法律、歷史、管理等多學科綜合知識的培訓，豐富了干部的管理知識，提高了干部的管理能力和決策能力。堅持每年年末對科處級干部進行全方位的考核，堅持走群眾路線，通過開展民主測評、個別談話等考核方式，對干部進行綜合評價。通過干部隊伍建設(shè)，干部素質(zhì)得到了提高，領(lǐng)導班子結(jié)構(gòu)得到了優(yōu)化，成為學校事業(yè)發(fā)展的中堅力量。增加干部提拔任用考察的透明度，提高了干部工作的民主化程度。完善處級領(lǐng)導干部任前公示制度，擴大群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。認真貫徹執(zhí)行《黨政干部選拔任用工作條例》的有關(guān)規(guī)定，嚴格把握干部選拔任用標準。我們從提高干部素質(zhì)入手，努力建設(shè)一支政治強、業(yè)務精、作風正、干凈干事、求真務實的干部隊伍。學校黨委每年定期（寒暑假）舉辦兩期入黨積極分子培訓班，通過各種學習和培訓，使黨員積極分子的共產(chǎn)主義信念更加堅定了，思想覺悟和理論水平有了明顯提高，端正了入黨動機，明確了入黨目的。一是重視從新生中選拔、培養(yǎng)積極分子。僅，我校學生遞交入黨申請書的有4600人，占學生總數(shù)的46%；積極分子有3300人，占學生總數(shù)的33%；重點積極分子有1232人，占學生總數(shù)的12%；教工積極分子有150人，占非黨教工總數(shù)的30%。為了進一步提高黨總支、支部書記的素質(zhì)，黨委要求黨總支、支部書記參加寒暑假舉辦的全校干部理論培訓班，通過學習和培訓，進一步提高了他們的理論水平和黨務工作能力。在發(fā)揮黨總支的政治核心作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘的作用上，我們把選配好黨總支、支部書記作為關(guān)鍵，及時把那些政治堅定、工作責任心強、組織協(xié)調(diào)能力好、群眾威信高的同志選拔到黨總支、支部的領(lǐng)導崗位上來。加強基層黨組織建設(shè)。在大學生當中把思想素質(zhì)好，學習目的明確、成績優(yōu)良，積極參加各項集體活動，有較強的組織、管理能力，在學生中威信高的優(yōu)秀大學生作為培養(yǎng)和發(fā)展重點，保證把大學生中最優(yōu)秀的分子吸收到黨內(nèi)來，黨員的整體素質(zhì)得到了全面提高。很好地發(fā)揮了指導和監(jiān)督作用，從而有力地保證了組織發(fā)展工作的嚴肅性，確保了黨員隊伍的純潔性。我們堅持“三個到位，嚴把四關(guān)”，即對積極分子、預備黨員教育管理到位，對支部工作檢查、指導、監(jiān)督到位，對發(fā)展黨員工作的方針政策和規(guī)定的貫徹執(zhí)行到位。開展黨內(nèi)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍，健全基層黨組織機構(gòu)，認真做好學生黨員的組織發(fā)展工作。廣大師生員工思想獲得空前解放，辦學思路更加清晰，視野更加開闊，更加適應了新形勢和新任務的要求?！叭齻€代表”重要思想已成為學校做好各項工作的強大精神動力。繼續(xù)開展“五個一”學習活動，即：要圍繞一個專題、進行一次集中輔導、開展一次座談討論、撰寫一篇體會文章、進行一次學習成果測驗，把學習“三個代表”活動扎實地引向深入。通過這些學習活動，把全校師生員工的思想迅速統(tǒng)一到了“三個代表”重要思想上來。校黨委精心組織、周密安排，認真組織學習江澤民“七一”講話和“31”重要講話精神，深入學習“三個代表”思想，交流學習體會，深入學習十六大精神。學校黨委每年召開一次全委會，對本年度工作進行總結(jié)，研究部署下一年度黨委的工作任務，審議學校的工作計劃。學校堅持校、院兩級理論學習制度，在深入學習鄧小平理論的基礎(chǔ)上，著重開展了學習貫徹全國人大和全國會議精神、學習“三個代表”重要思想、學習十五屆六中全會關(guān)于加強和改進黨的作風建設(shè)的重要精神等活動、學習十六大精神?，F(xiàn)將兩年來我校精神文明創(chuàng)建活動情況匯報如下：一、加強領(lǐng)導班子建設(shè)，認真抓好鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習,為學校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)提供強有力的政治和組織保證學校黨委以加強各級班子的整體決策功能為出發(fā)點，以學校機構(gòu)改革為突破口，以加強黨委的領(lǐng)導核心作用、黨總支的政治核心作用、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和發(fā)揮黨員的先鋒模范作用為重點，全面加強了學校各級領(lǐng)導班子建設(shè)。在教育部組織的本科教學水平評估中，學校榮獲優(yōu)秀學校稱號。第一篇：大學精神文明創(chuàng)建工作匯報材料按照省文明委和市高校工委關(guān)于開展精神文明創(chuàng)建活動的總體部署和要求，大學黨委高度重視，精心組織，把開展精神文明創(chuàng)建活動作為推進學?？缭绞桨l(fā)展的重要載體，常抓不懈。幾年來，校黨委高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，堅持黨的基本路線不動搖，認真貫徹實施《高等教育法》，全面落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，以鞏固評估成果為契機，以服務地方經(jīng)濟、培養(yǎng)跨世紀合格人才為宗旨，以提高師生員工思想道德素質(zhì)為重點，以維護穩(wěn)定、促進學校改革與發(fā)展為目的，以加強黨的建設(shè)和思想政治工作為保證，以開展豐富多彩的創(chuàng)建活動為載體，堅持以為人民服務為核心，以集體主義為原則，深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育，大力加強社會公德、職業(yè)道德和家庭美德建設(shè)，為學校改革與事業(yè)發(fā)展提供了思想保證、精神動力和智力支持，我校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)獲得了雙豐收。學校被評為省精神文明建設(shè)先進單位、市文明單位標兵，連續(xù)13年被評為全國大學生社會實踐活動先進單位，被共青團中央授予為全國五四紅旗團委創(chuàng)建單位，連續(xù)13年被省委、省政府評為科教興農(nóng)先進單位，涌現(xiàn)出了全省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標兵、市特等勞動模范等一大批先進個人。為了提高學校各級干部的綜合素質(zhì)，校黨委以“三個代表”重要思想為根本，以加強黨的思想政治建設(shè)為主線，以提高干部的政治素質(zhì)、理論水平和工作能力為重點，以促進學校改革與事業(yè)發(fā)展為落腳點，以堅持和完善理論學習中心組有關(guān)制度為保障，深入持久地開展“三個代表”思想的學習活動。我校黨委對學習貫徹“三個代表”重要思想和十六大精神非常重視，把它作為當前和今后一個時期學校首要的政治任務，在深刻學習和領(lǐng)會“三個代表”的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)上下功夫，在用“三個代表”重要思想指導學校各項事業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展上下功夫，在武裝師生員工頭腦上下功夫，取得了初步成效。進一步加強了黨委的核心力量，凝聚了人心，推動了學校各項事業(yè)發(fā)展，為學校發(fā)展提供了堅強的政治保障。每學期開學前，校黨委都組織全校副科級以上干部培訓班，開展以“學‘三個代表’、談體會、促發(fā)展”、“聯(lián)系實際話長遠，一心一意謀發(fā)展”等為主題的學習活動，并聘請專家做輔導報告。校黨委同時還把學習“三個代表”重要思想、十六大精神同大力推進鄧小平理論“三進”工作結(jié)合起來，并把其作為加強大學生思想政治工作教育的中心環(huán)節(jié)常抓不懈。通過分階段、分層次、有重點的學習活動，全校師生員工對“三個代表”重要思想有了深刻的理解和準確把握，收到了明顯的學習效果。校院兩級黨委理論學習中心組成員結(jié)合工作實際，先后撰寫體會文章100多篇，校報特開辟“理論與實踐”學習專欄，已發(fā)表體會文章30多篇。在鞏固評估成果、促進學校發(fā)展中，全校廣大師生員工精神面貌發(fā)生了可喜的變化，都能以主人翁的高度責任感投入到學校建設(shè)工作中來。認真做好發(fā)展黨員工作。在發(fā)展黨員中由黨支部把好培養(yǎng)教育考察關(guān)，由組織部把好民主測評征求群眾意見關(guān)，由黨總支和組織部把好審查即預審關(guān)，由組織部、校團委、學生處聯(lián)合把好綜合素質(zhì)關(guān)。在教職工黨員發(fā)展工作中，我校始終把工作在教學、科研一線的高級知識分子即高職稱、高學歷，各學術(shù)、學科帶頭人中的優(yōu)秀人才作為培養(yǎng)和發(fā)展重點。僅，我校就發(fā)展黨員157人，其中教工黨員17人，學生黨員140人。現(xiàn)在，學校黨委下設(shè)2個分黨委、18個黨總支、包括3個直屬黨支部在內(nèi)的97個黨支部。我們還通過制定相應的政策和制度，使基層黨組織在干部選拔任用、教職工評職晉級、基層單位重要事情的決策等方面充分行使權(quán)力。加強對積極分子的培養(yǎng)。為了把積極分子培養(yǎng)教育好，進一步加強積極分子隊伍建設(shè)，我們著重做了兩個方面的工作。二是充分發(fā)揮黨委黨校的教育職能作用。深化干部制度改革，著力抓好干部隊伍建設(shè)。一是堅持黨管干部的原則，堅持“用好的作風選人，選作風好的人”，嚴把領(lǐng)導干部入口關(guān)。深化干部制度改革，制定了《關(guān)于深化干部制度改革的意見》，在干部選拔任用上引用競爭機制，堅持做到群眾公認和公開、平等、競爭、擇優(yōu)，嚴格堅持民主推薦、民主測評、組織考察、黨委集體討論等干部選拔任用程序。堅持干部輪崗交流制度，把干部輪崗交流作為培養(yǎng)干部的重要途徑。積極推進競聘上崗、聘任等形式的干部任用制度改革。二是堅持把干部的考核與干部的任用（聘用）、獎懲相結(jié)合。三是注重干部隊伍的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和后備干部隊伍建設(shè)。進一步做好后備干部隊伍建設(shè)。認真貫徹落實黨風廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，切實加強黨風廉政建設(shè)工作。一是堅持召開學校年度紀檢工作會議，認真及時傳達黨中央、省委的會議精神，按照省紀工委的部署和要求，扎扎實實地開展工作。定期召開專題民主生活會。并有針對性地開展提醒談話、誡勉談話。二是堅持從嚴治黨方針，嚴肅查處違紀案件。三是開展了專項檢查。四是深化體制改革，強化機制保證，基建、維修項目、大宗物資采購等方面都實行了公開招標。校黨委要求學校各單位、部門除了規(guī)定的保密事項和不應公開的科技、商業(yè)秘密外，重大問題都必須向師生員工及時公開，使校務公開工作不斷取得新進展。同時，通過校園廣播、有線電視、校報等宣傳工具進行校務公開。省高校工委和教育廳對我校的校務公開工作給予了充分肯定，并要求全省高校都要認真學習我校校務公開好的經(jīng)驗和做法。六是加強了審計工作。由于工作出色，學校被教育部評為全國審計先進單位。發(fā)揮各級人大代表、政協(xié)委員、黨派成員和無黨派知識分子的作用，定期召開座談會、協(xié)商會，專門聽取他們對學校改革與事業(yè)發(fā)展的建議和意見。我校統(tǒng)戰(zhàn)部被評為市統(tǒng)戰(zhàn)宣傳工作先進單位；學校政協(xié)小組被市政協(xié)評為優(yōu)秀委員活動小組；校九三學社被九三學社市委評為先進基層組織。一是加強對教職工理論學習指導，推進師德建設(shè)。全校實行統(tǒng)一的學習計劃，嚴格實行考勤