四年級二班班務工作計劃-展示頁
2024-10-17 14:47本頁面
【正文】 體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向。只需不斷加強學生的各方面能力。當然，班級也存在的一些問題：家長又無法管教的學生人數(shù)相對較多；班干部的管理能力不強，這些無疑都是班級管理中的難點。學生自我管理能力較好，班干隊伍的管理能力相對以往有所提高?，F(xiàn)決定從以下幾個方面入手：一、指導思想：以“三個代表”重要思想為指導，以學生的發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以課堂教學和教育活動為載體，從本班學生的特點出發(fā)，樹立良好的班風、學風，培養(yǎng)一個團結(jié)向上的班集體。2009年元月份“元旦”節(jié)目匯演，撰寫學生評語，完成各項總結(jié)二月份安排好學生寒假生活。十二月份“元旦”匯演師生共同創(chuàng)設節(jié)目。“我是勞動小能手”活動。“我愛讀書”活動。十月份“國慶節(jié)”活動。三、逐月工作安排九月份。，精選組織紀律性強、刻苦學習和鍛煉、講求科學的學習方法的先進典型；，安排每周活動時間。認真上好每周的班會課，小結(jié)上周工作。開學初，由學生民主選舉班干部。4．學習態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到75％以上；學習方法優(yōu)秀和良好者由要上升到65％以上。2．學生對學生干部全滿意和多數(shù)滿意者要上升到70％以上。3．班級學生遵守紀律不夠。一、班級存在的主要問題及原因：從上學期末測試的情況歸納，班級存在的主要問題是：1．學生為實現(xiàn)目標而努力的程度不夠。第二篇：四年級二班班務工作計劃四年級二班班務工作計劃本班現(xiàn)有學生48名，百分之七十的學生學習比較自覺，尚有百分之三十的學生學習主動性不夠強。，精選組織紀律性強、刻苦學習和鍛煉、講求科學的學習方法的先進典型；，安排每周活動時間。認真上好每周的班會課，小結(jié)上周工作。開學初，由學生民主選舉班干部。４．學習態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到７0％以上；學習方法優(yōu)秀和良好者由要上升到60％以上。２ ．學生對學生干部全滿意和多數(shù)滿意者要上升到6０％以上。（１）留守孩多，監(jiān)管人對留守孩的學習嚴格要求少；（２）少數(shù)家長對子女期望值低。５．一些學生不能刻苦磨煉自己的思想和意志：（１）學習滿足于完成作業(yè)，完成作業(yè)后就不認真復習、預習；（２）較多學生怕苦畏難，訓練不夠。３．自律程度不夠：（１）科任教師紀律要求寬嚴不一致，課堂紀律表現(xiàn)不一；（２）有些學生視學習為交作業(yè)賬，上課時趕做其他作業(yè)，課余又感到無事可做，不認真學習；（３）學習成績較好的學生在完成作業(yè)后不抓緊時間復習、預習，也放松紀律。（二）原因：１．學生對集體目標管理的參與度不夠。４．一些學生學習態(tài)度不夠端正，方法不夠科學。２．對學生干部的滿意程度不夠。所以根據(jù)本班實際情況，結(jié)合新《綱要》與《學校工作計劃》，我班制訂了如下工作計劃。第一篇：四年級二班班務工作計劃四年級二班班務工作計劃新的學期，我班現(xiàn)有學生43名，百分之八十的學生學習比較自覺，尚有百分之二十的學生學習主動性不夠強。四年級是小學生活學習最重要的一年。一、班級存在的主要問題和原因：（一）問題：從上學期末測試的情況看，我班存在的主要問題是：１．學生為實現(xiàn)目標而努力的程度不夠。３．班級學生遵守紀律不夠。２．學生干部以身作則不夠。４．學習方法不夠科學，一些學生缺乏追求巧學的思想，預、復習工作較差。6．家庭教育上的問題。二、班級的主要目標及主要措施（一）目標：１．學生為實現(xiàn)目標而經(jīng)常努力者要上升到8０％以上。３．學生反映班級課堂紀律較自覺者由要上升到65％以上；反映科任教師與班主任上課紀律
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1