【正文】 然這些都是我的比較辛酸的歷史，不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗，它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓(xùn)，我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。但時通過實習(xí)，我認(rèn)識到要做好日常企業(yè)的工作，哪怕是很小的工作，也要做到既要注重管理理論知識的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。在工作的這一個月中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾?！霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。比如說每天都要記一些出現(xiàn)的問題，有人登記后所反映的問題，用詞要準(zhǔn)確，校對要仔細(xì)，力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。這個工作涉及的方面很多，簡要地說，就是：辦文要準(zhǔn)，辦事要穩(wěn)，情況要實。善于化壓力為動力，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。樹立一個辯證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度，要認(rèn)識到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。針對這個職位的特點，具體到挫折時，不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力，面對挫折。老板就夸獎過我勤勞，有付出就真的有回報的。他們有些人是第一次來，對這些基本流程都不是很明白，這時，你就要熱心的告訴他們基本流程，這樣我們也可以省很多功夫和時間，他們也會覺得十分舒心，這個區(qū)域的工作也可以運行就可以更好。當(dāng)然和老板也要好好的溝通，不能總是把一些工作上的事憋在心里，有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通，并及時的解決，這樣工作才會有動力，才不會不想干了。一周的辛苦也是有回報的，拿到我的酬勞時，真的很欣慰，但是并不是因為有錢可以領(lǐng)，也不是終于結(jié)束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結(jié)果和回報，自己的實踐也有了收獲，回想一下自己真的覺得很值，自己在這個月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。二、實踐內(nèi)容：看監(jiān)控視頻三、實踐總結(jié)：一周的暑期實踐過得很快，自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項工作，犯的錯誤也越來越少了，老板也夸獎我適應(yīng)性很強(qiáng)，工作能力也錯，以后要是暑期還想實踐就到我這來。附件7:xx大學(xué)社會實踐調(diào)研論文評語表第二篇：大學(xué)生暑期社會實踐報告論文一、實踐目的：暑假實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我在實踐中了解社會，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。在今后的學(xué)習(xí)生涯中，我一定要加倍刻苦地學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識，并在課余時間多看，多學(xué)，多想，豐富自己的課余生活。學(xué)會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發(fā)奮圖強(qiáng)。工商管理學(xué)的就是如何管理，如何把有限的資源最大化地利用起來，簡而言之就是提高效率。增長了見識的同時學(xué)會了處理問題的方式、方法。理論教學(xué)與實習(xí)教學(xué)緊密結(jié)合。一個半月的實習(xí)轉(zhuǎn)眼間就過去了，我在實習(xí)過程中既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。離別總是讓人那么難過，但付出勞動就會有收獲當(dāng)我拿到我的第一筆工資時很有一番成就感，但是并不是因為有錢可以領(lǐng)，也不是終于結(jié)束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結(jié)果和回報，花著自己賺的錢，那種感覺就是：用自己的辛勤與汗水，收獲勞動的累累碩果。否則就會貽誤工作，甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。而要做到這些，必須態(tài)度認(rèn)真，作風(fēng)過細(xì)，不能疏忽大意，不能馬虎了事。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。遇到挫折時應(yīng)進(jìn)行冷靜分析，從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面，找出具體的原因，采取有效的補(bǔ)救措施。在實踐會活動中我遇到了不少困難，但是沒有風(fēng)雨來的彩虹呢，沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。這次通過實習(xí)，加深了我對課本知識的理解，豐富了我的實際管理知識，使我對日常管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識。在工作的這一個半月中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾?！霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。第二，學(xué)好專業(yè)知識。我找到了自己的方向，知道了自己能做什么和要做什么。而在工廠每一個細(xì)節(jié)都需要自己去鉆研和思考，在每一次的失敗中吸取教訓(xùn)，找到通往成功之路。獲取了知識又啟發(fā)了我的創(chuàng)作思維。在工廠實習(xí)的一段時間里，我將自己所學(xué)的知識運用在了實踐上，慢慢的發(fā)覺并不可以將理論直接的運用于實踐，而是需要敏捷的反應(yīng)力和成熟的思考力相輔相成的。我每天起早摸黑，一個半月下來人都瘦了一圈。這樣的做法，也有另外一個好處，充分發(fā)揮個人在群體中的作用。再次，就是分配工作崗位了，去廠里實習(xí)的我們進(jìn)行了個小小的測試，主要是一問一答的模式，根據(jù)你回答的情況和對公司的整體觀，從而分到各個不同的工作崗位上。這也許就是我們所說的理論與實踐的結(jié)合吧，實踐不僅擴(kuò)展了我們的視野，增長了我們的課外知識，也可以鞏固我們所學(xué)的相識，還可以為我們以后走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。實習(xí)體會：馬克思說過：“實踐是檢驗真理正確性的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。:上衣，燙內(nèi)袖→燙外袖→燙左右肩→燙里襟→燙門襟→燙燙背脅→燙衣領(lǐng)→燙袖癃→燙袖山→修正熨燙→釘扣→成衣檢驗→包裝→進(jìn)庫。訂單直接影響著整個企業(yè)的運營和發(fā)展；生產(chǎn)則是證明工廠持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)；庫存是服裝產(chǎn)銷的必經(jīng)階段；客戶是企業(yè)獲取生存的對象。通過到服裝企業(yè)生產(chǎn)一線實踐的方式，使自己的社會實踐能力得到提高，增強(qiáng)自己努力學(xué)習(xí)的決心。生產(chǎn)各類高質(zhì)量的運動服裝，包括運動短褲、夾克、外套、風(fēng)褸、滑雪衣，運動套裝、雨衣及羽絨褸等，擁有完善的車衣，印花及銹花設(shè)備，工人2500名，每月生產(chǎn)量為50000打短褲及100000件夾克及套裝，公司一向信譽(yù)優(yōu)良，并提供合理及具競爭性的價錢。一個合格的大學(xué)生應(yīng)該是全面發(fā)展，而不是僅僅學(xué)好自己的專業(yè)知識。只有在不斷實踐，努力中，才能不斷進(jìn)步，不斷前進(jìn)，不斷提高自己的精神境界。第一篇：大學(xué)生暑期社會實踐報告論文關(guān)于服裝廠社會實踐報告專業(yè)學(xué)號姓名摘要：什么是服裝？顧名思義，服裝〔garments〕穿于人體起保護(hù)和裝飾作用的制品，其同義詞有“衣服”和“衣裳”。馬克思說過：“實踐是檢驗真理正確性的唯一標(biāo)準(zhǔn)” 暑期社會實踐的目的在于檢驗真理正確性，使所學(xué)的專業(yè)理論知識與實踐相結(jié)合，為更好的適應(yīng)現(xiàn)實社會打下良好的基礎(chǔ)。在今后的學(xué)習(xí)生涯中，我一定要加倍刻苦地學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識，并在課余時間多看，多學(xué)，多想，豐富自己的課余生活。關(guān)鍵詞：服裝設(shè)計工藝流程理論與實踐心得體會參考文獻(xiàn)：《馬克思主義哲學(xué)》 《服裝設(shè)計現(xiàn)代概論》福建省安溪鳳華制衣有限公司于1985年成立，主要是由香港聚恒興制衣廠有限公司投資的企業(yè)公司。詳細(xì)情況如下：實習(xí)目的：社會實踐的根本目的在于，培養(yǎng)實際動手能力，使所學(xué)的專業(yè)理論知識與實踐相結(jié)合，為更好的適應(yīng)我們的社會打下良好的基礎(chǔ)。實習(xí)內(nèi)容：熟知服裝廠的基本流程是四大要素:其中訂單→生產(chǎn)→庫存→客戶。主要流程：:驗料→排料→鋪料→開裁→驗片→分包→編號→扎包→送整包裝車間:小片加工→組合縫紉→成品檢驗→送整燙包裝車間。下裝，燙腰身→燙下襠→釘扣→成衣檢查→包裝→進(jìn)庫。暑期社會實踐，是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它可以使我們在實踐中更好地了解當(dāng)前的社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識（比如說經(jīng)驗，交際等等）,讓我們更好在這個社會上生存。首先，到廠的時候我們被要求整體的參觀了整個廠區(qū)布局，先對服裝廠有一個整體的認(rèn)識，工廠雖然規(guī)模龐大卻也并不是我們所想象的那樣復(fù)雜，各個生產(chǎn)部門都是有條理的，安排的方式都是有效率的，這些是我們以后需要去深入了解的，除了對技術(shù)的精益求精外，更要對整個服裝產(chǎn)業(yè)做到一目了然，才能從根本上推動服裝行業(yè)的發(fā)展。這大概是所謂的，量才而用吧。接下來，就是正式實習(xí)開始了。還真是讓自己累點人就瘦下來。而這些不僅需要長期的經(jīng)驗積累，還需要一種叫做智慧的東西。在學(xué)校通常只是按部就班，缺少創(chuàng)新意識。最后，實習(xí)期間讓我看清了未來的方向，不再迷茫。而在短期內(nèi)我該做的是:第一，爭取學(xué)好外語，12月份把英語六級過掉。我喜歡自己的專業(yè)，喜歡一切和管理有關(guān)的信息，對美的東西特別的眷戀，所以以后我一定要既定的目標(biāo)不斷地探索前進(jìn)，而并不會象一些人一樣揚(yáng)帆轉(zhuǎn)舵追尋屬于他們的另一片天空。只有深入社會，才能深刻體會這句話的含義。也許是實習(xí)日子比較短的關(guān)系，對有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽別人講如何做，未能夠深刻感受、具體處理一些工作，所以還沒有領(lǐng)會其深刻精髓。認(rèn)識到要做好日常企業(yè)管理工作，既要注重管理理論知識的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。針對困難和壓力的時候，具體到挫折時，不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力，面對挫折。管理者的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策，正確表達(dá)自己意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達(dá)意。管理工作的準(zhǔn)確性，涉及的方面很多，簡要地說，就是：辦事要穩(wěn)，情況要實，主意要慎。比如說每天都要記一些銷售，顧客打來電話需要的貨物，記下這些東西時，用詞要準(zhǔn)確，抄寫要認(rèn)真，校對要仔細(xì)，力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。實習(xí)總結(jié)：都說離別是為了下次更美好的相遇，但離開時還真有點舍不得呢，相處久了總是會有感情。回想一下這一個半月的努力與付出，當(dāng)自己帶著自個賺的錢給家人買點小禮物時，看到他（她）們會心地微笑，我在那一刻覺得自己一切是那么的值得。那就是對服裝企業(yè)有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面，看人做，聽人講如何做多，親身感受做具體處理一些工作少，還未能完全領(lǐng)會其精髓所在，其實有什么關(guān)系呢，重在參與我們不可能事事親為。在工廠的短短半個多月時間是逐步成熟、完善自我的過程:彌補(bǔ)課堂知識欠缺的同時增長了社會經(jīng)驗。學(xué)會了意志堅定奮斗的同時做出了正確的定位。我們要樹立一個辯證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度，要認(rèn)識到 正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。善于化壓力為動力，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。一個合格的大學(xué)生應(yīng)該是全面發(fā)展，而不是僅僅學(xué)好自己的專業(yè)知識。我這次實踐的單位是靖遠(yuǎn)煤業(yè)集團(tuán)公司紅會一礦北采區(qū)，實踐的內(nèi)容是看監(jiān)控視頻。那時離開時還真有點舍不得呢。在工作結(jié)束后，我做了如下的總結(jié)：要善于溝通與理解：碰到那些脾氣比較壞的人和那些比較著急的人，真的要學(xué)會和他們溝通，不能和他們吵，要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題，每當(dāng)看到他們最后都想通的時候，我心里真的很有成就。要有耐心和熱情：在工作的時候要經(jīng)常微笑，這樣會讓那些來看監(jiān)控視頻感覺很舒心，幫他們發(fā)現(xiàn)問題也就很開心。要勤勞：有時候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識你，也會得到老板的表揚(yáng)，比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室，整理整理文件，幫幫老板的忙。人生難免會遇到挫折，沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。遇到挫折時應(yīng)進(jìn)行冷靜分析，從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補(bǔ)救措施。學(xué)會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發(fā)奮圖強(qiáng)。干這個工作需要正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達(dá)意。而要做到這些，必須態(tài)度認(rèn)真，作風(fēng)過細(xì)，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。否則就會貽誤工作，甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。也許是實習(xí)日子短，對有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會其精髓。在這一過程中，我認(rèn)真的觀察和認(rèn)真的學(xué)習(xí)，初步了解了監(jiān)控室工作中的具體業(yè)務(wù)知識，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識，為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎(chǔ)，從個人發(fā)展方面說，對我影響最大的應(yīng)該是作為一個社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用，因為這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面，所以我將在報告中首先講述我在實習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識和經(jīng)驗。通過在職的一周里，我深感自己的不足，我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，取長補(bǔ)短，需心求教。我希望暑期實踐作為一個跳板，將我這樣的服務(wù)工作延伸到平時的生活學(xué)習(xí)中去。對于一個大學(xué)生來說，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本素質(zhì)。我想通過個人的社會實踐經(jīng)驗，多了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉才能，培養(yǎng)韌性；我想通過社會實踐找出自己的不足和差距。其實并不是我們有嚴(yán)重的拜金傾向，而是我們知道在這個現(xiàn)實社會如何向?qū)W生學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會，招聘會上的海報總是說有經(jīng)驗的人優(yōu)先，但是我們的學(xué)生在校園里還會有多少社會經(jīng)驗?zāi)兀繛榱藬U(kuò)大知識面，擴(kuò)大與社會的接觸，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，使自己畢業(yè)后能夠真正進(jìn)入社會，適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢的變化，處理好生活和工作中的各種問題，這個假期我進(jìn)入了一家私營企業(yè)，開始了我的社會實踐。如果你只學(xué)不練，那么你學(xué)的等于零。另一方面，實踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。因為環(huán)境不同，你遇到的人和事也不同，你從他們身上學(xué)到的東西自然也不同。而且，隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)也在日益變化，每天都有新的東西不斷涌現(xiàn)。前天剛學(xué)的知識，今天可能已經(jīng)淘汰了。我們不僅需要學(xué)好在學(xué)校學(xué)到的東西，還需要從生活和實踐中學(xué)習(xí)其他知識，不斷從各方面武裝自己。感受到了在學(xué)校里感受不到的工作氛圍。在學(xué)校里，可能有些老師已經(jīng)布置好了今天做什么，明天做什么，但是在這里，有些人可能不會告訴你這些。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍。而且這里是工作的地方，大家都會努力工作，獲得更多的回報。在比賽中，一定要不斷學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)之處，也要學(xué)習(xí)別人如何做人，從而提高自己的能力！記得老師曾經(jīng)說過，大學(xué)是一個小社會，但我總覺得，在校園里，純真和真誠缺一不可。進(jìn)入企業(yè)，接觸各類客戶、同事、上級等。在這個實踐中，我深深感受到，在學(xué)校里，理論研究很多，多方面的，幾乎是全面的；但是在實際工作中，你可能會遇到書本上學(xué)不到的情況，或者根本用不到書本上的知識。有時候會抱怨實際操作那么簡單，但是為什么書上的知識讓人學(xué)的那么辛苦？這是社會和學(xué)校的出軌嗎？也許老師是對的。但有時我不得不感謝老師們不知疲倦的教學(xué)。我比一小部分人起點更高，處理各種工作問題的知識也更多。這意味著大學(xué)生應(yīng)該重視社會實踐，這是不可或缺的。通過社會實踐活動，既鍛煉了他們的社會活動能力、人際交往能力、創(chuàng)新能辦與組織能力，也提高了大學(xué)生的思想覺悟，增強(qiáng)了大學(xué)生服務(wù)社會的意識，促進(jìn)了大學(xué)生的健康成長。關(guān)鍵詞：大學(xué)生。課堂教育是主體，在培養(yǎng)大學(xué)生的過程中起著核心作用，而社會實踐活動則是課堂教育的有益補(bǔ)充和必要延伸，起著十分重要的輔助作用。作為新時代的大學(xué)生，積極參加社會實踐活動是非常有必要也是非常有意義的。我們應(yīng)該在掌握理論知識的基礎(chǔ)上，真正地走上社會，將所學(xué)應(yīng)用于其中。增強(qiáng)社會責(zé)任感和歷史使命