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初一年級3班上學期期末家長會發(fā)言稿-展示頁

2024-10-17 14:21本頁面
  

【正文】 李老師2013年1月31日第二篇:初一年級9班上學期期末家長會發(fā)言稿初一年級9班上學期期末家長會發(fā)言稿 親愛的各位家長:下午好!首先我代表9班的全體教師對各位家長在百忙中抽出時間來參加今天的家長會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!時間過得飛快,轉眼間,9班的同學進入初中已經(jīng)半年了,一個很長的假期——寒假開始了,今天我們相聚在這里,召開家長會,一方面與各位家長做一些交流,另一方面希望學生、家長能與學校、老師達成一致,形成共識,爭取度過一個安全、文明、有意義的假期,以最佳的狀態(tài)迎接初一下學期的到來。(5)課余時間利用差,不會充分利用課間時間找老師詢問,解決學習中的疑難困惑問題,而是課間的時候,在教室里、走道上追逐打鬧……交友:來到新學校,結識新同學,認識新朋友,隨之而來的是有些其他班,甚至是高年級的一些品行不端的同學來找,需要我們家長教會孩子正確的處理、面對這些關系,否則就會出現(xiàn)一些影響學習的情況發(fā)生。二、期末考試成績情況通報這次的期末考試采用的是南昌市學校統(tǒng)一命題,統(tǒng)一考試,交叉監(jiān)考,交叉流水批閱,從本次考試的七個學科成績情況分析來看,有如下問題:嚴重的偏科思想導致成績差異相當大三、思想狀況及學習情況一學期結束了,我們按照學校的部署和安排,認真的完成了本學期的教育教學工作任務,順利的完成本學期的各項工作,每個同學都取得了不同程度的成績,絕大多數(shù)同學漸漸養(yǎng)成了良好的學習習慣,良好的行為習慣,文明守紀,尊敬他人,關心他人,順利的完成了小學到初中的過渡及轉變,但今天我特別想向各位家長匯報的是,我們的班級在過去的一個學期里還存在如下的一些問題:(1)學習習慣不規(guī)范;(2)書寫問題(要求每一位同學書寫要字跡清晰、規(guī)范,卷面整潔),將來的考試閱卷是在電腦上完成,書寫不規(guī)范對孩子將來各科成績的影響很大,希望家長引起重視;(3)學生完成作業(yè)是鞏固知識,提高自我的有效途徑,多數(shù)同學能認真的完成作業(yè),但目前仍有部分同學不能按質(zhì)、按量、按時完成,到學校忙著趕作業(yè)、抄作業(yè),這就是為什么要求家長簽字的重要原因,希望家長們認真的對待孩子作業(yè)問題,特別是自己孩子習慣不太好的家長更需要注意,千萬不能對孩子放松啊?。?)學習的自覺性、刻苦些、踏實性不夠,玩的時間比較多,如周末很多同學的作業(yè)不能按時完成,周日來到抄襲作業(yè)的現(xiàn)象比較突出。一、放假、開學時間本學期放假時間:從2013年2月1日開始,至2013年2月19日(農(nóng)歷正月初十)下午止。第一篇:初一年級3班上學期期末家長會發(fā)言稿初一(3)班上學期期末家長會發(fā)言稿 親愛的各位家長:下午好!首先我代表3班的全體教師對各位家長在百忙中抽出時間來參加今天的家長會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!時間過得飛快,轉眼間,3班的同學進入初中已經(jīng)半年了,寒假即將開始,今天我們相聚在這里,召開家長會,一方面與各位家長做一些交流,另一方面希望學生、家長能與學校、老師達成一致,形成共識,爭取度過一個安全、文明、有意義的假期,以最佳的狀態(tài)迎接初一下學期的到來。下面先將本學期的有關情況向各位家長做個簡要匯報。學生2月20日返校。不會利用周末的空余時間自學,周末僅僅完成作業(yè)。四、給家長的幾點建議召開家庭會議,認真分析子女存在的問題,采取有效措施,幫助孩子進行及時的心理校正,給孩子一些必要的學習幫助;督促子女按質(zhì)、按量的完成假期作業(yè),有一個良好的開端才會有一個良好的結局,讓孩子們利用好這個假期,為新學期的到來做好充分的準備;進行安全教育,遵紀守法教育,青春期教育,重視孩子良好的生活習慣、學習習慣的培養(yǎng);把子女的教育、學習列入家庭的重要日程,分工合作,教育、引導、督促、科學、合理、嚴格、規(guī)范……引導督促子女閱讀一定的課外書或名著(小說、詩歌、散文等);禁止子女與社會上的失學人員,無良人員來往,辨明是非,不與壞人交往,以免引火燒身;望家長規(guī)范孩子的書寫。下面先將本學期的有關情況向各位家長做個簡要匯報。二、期末考試成績情況通報這次的期末考試是學校統(tǒng)一命題,統(tǒng)一考試,交叉監(jiān)考,交叉流水批閱,從本次考試的七個學科成績情況分析來看,有如下問題:嚴重的偏科思想導致成績差異相當大三、思想狀況及學習情況一學期結束了,我們按照學校的部署和安排,認真的完成了本學期的教育教學工作任務,順利的完成本學期的各項工作,每個同學都取得了不同程度的成績,絕大多數(shù)同學漸漸養(yǎng)成了良好的學習習慣,良好的行為習慣,文明守紀,尊敬他人,關心他人,順利的完成了小
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