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正文內(nèi)容

八年級(jí)上冊(cè)期中試卷(簡(jiǎn)單)-展示頁(yè)

2024-10-17 13:41本頁(yè)面
  

【正文】 又細(xì)膩的描寫(xiě),表露了父子之間相親相憐的真情。(2分)⑴我那時(shí)真是聰明過(guò)分?!钡人谋秤盎烊雭?lái)來(lái)往往的人里,再找不著了,我便進(jìn)去坐下,我的淚又來(lái)了。過(guò)一會(huì)說(shuō):“我走了,到那邊來(lái)信!”我望著他走出去。他和我走到車(chē)上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。過(guò)鐵道時(shí),他先將橘子放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。怕他看見(jiàn),也怕別人看見(jiàn)。他用兩手()上面,兩腳向上縮;他肥胖的身子向左微(),顯出努力的樣子,這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的淚很快地流下來(lái)了。我看見(jiàn)他()著黑布小帽,()著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢地()身下去,尚不大難。父親是一個(gè)胖子,走過(guò)去自然要費(fèi)事些。”我看那邊月臺(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣(mài)東西的等著顧客。”他往車(chē)外看了看說(shuō):“我買(mǎi)幾個(gè)橘子去。他叮囑我路上小心,夜里要警醒些,不要受涼,又囑托茶房好好照應(yīng)我。我那時(shí)真是聰明過(guò)分,總覺(jué)得他說(shuō)話不太漂亮,非自己插嘴不可,但他終于講定了價(jià)錢(qián);就送我上車(chē)。行李太多了,得向腳夫行些小費(fèi)才可過(guò)去。”四、閱讀(32分)(一)(8分)我們過(guò)了江,進(jìn)了車(chē)站。”④.《十五從軍征》一詩(shī)中,主人公年邁力衰歸來(lái),看到家中情況是: “兔從狗竇入,_____________。村居》中寫(xiě)出了兒童天真頑皮的句子是。(4分)①.《采薇》中烘托作者哀傷之情的景物描寫(xiě)的句子是。④。②。終于,我們登上了山頂。幾個(gè)同學(xué)主動(dòng)上前攙扶他。才到半山腰,馬明同學(xué)就已累得奄奄一息,落下了一大段。出發(fā)不久,我們就來(lái)到了竇湍山的山腳下。(有四處需要修改,要求至少修改三處。(5分)假如放晚學(xué)后,歐陽(yáng)斌同學(xué)邀請(qǐng)你去網(wǎng)吧玩電腦游戲,你如何拒絕他的邀請(qǐng),既不傷害與這位同學(xué)的感情,又能勸說(shuō)他及時(shí)回家。D、朝服衣冠,窺鏡。B、明日,徐公來(lái),孰視之。D.《鄒忌諷齊王納諫》講述了鄒忌從生活小事情悟出的治國(guó)道理的故事,說(shuō)明納諫的技巧是成功的決定因素。B.《祖逖北伐》展示了一代名將的膽識(shí),表現(xiàn)祖逖為國(guó)為民勇于犧牲的精神。D、官船∕來(lái)往∕亂如麻,全仗∕你抬∕聲價(jià)。B、楊柳∕青青∕著∕地垂,楊花∕漫漫∕攪∕天飛。D、我們時(shí)時(shí)處處都要保證自己和身邊的人安全工作。B、我們一定要養(yǎng)成觀察和思考,積累寫(xiě)作材料。B.我們要將革命進(jìn)行到底。D、說(shuō)完,她大步走出法庭。B、我后悔,我真后悔,我千不該萬(wàn)不該離開(kāi)了母親。)隘口(y236。)頹?。╰u237。)叱罵(ch236。)B、簌簌(s249。(18分)下列加點(diǎn)字詞讀音正確的一項(xiàng)(B)(2分)A、狼藉(j237。體表覆蓋鱗片青蛙皮膚濕潤(rùn),可輔助呼吸產(chǎn)的卵具有堅(jiān)韌的卵殼蜥蜴幼體生活在水中,成體大多生活在陸地上終身生活在陸地上(2)用線將以下動(dòng)物類(lèi)群與對(duì)應(yīng)的特征連接起來(lái)。()(10)動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于它們生存和繁殖后代的活動(dòng),都是動(dòng)物的行為。()(8)前肢變?yōu)橐硎区B(niǎo)適于飛行的唯一特征。()(6)有的兩棲動(dòng)物終身生活在水中。()(4)節(jié)肢動(dòng)物的附肢分節(jié),身體不分節(jié)。()(2)蚯蚓的運(yùn)動(dòng)是僅靠剛毛完成的。它在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是(B)A.生產(chǎn)者C.消費(fèi)者 ,有許多是由珊瑚蟲(chóng)分泌物堆積而構(gòu)成的珊瑚礁形成的。第一篇:八年級(jí)上冊(cè)期中試卷(簡(jiǎn)單)1.無(wú)脊椎動(dòng)物與脊椎動(dòng)物的根本區(qū)別在于(B)A.無(wú)脊椎動(dòng)物身體里有由脊椎骨組成的脊柱B.無(wú)脊椎動(dòng)物身體里沒(méi)有由脊椎骨組成的脊柱 C.脊椎動(dòng)物的種數(shù)約占動(dòng)物種類(lèi)的95%D.無(wú)脊椎動(dòng)物的種數(shù)約占動(dòng)物種類(lèi)的5% 2.在中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)中,“魚(yú)”和“水”的圖案是繁榮與收獲的象征,“魚(yú)”有吉慶有余、年年有余的含義。水中生活的魚(yú)類(lèi)能在水中游泳的動(dòng)力來(lái)自于(D)A.胸鰭的擺動(dòng) B.尾鰭的擺動(dòng) D.軀干部和尾部的左右擺動(dòng) 3.下列關(guān)于腔腸動(dòng)物的敘述中錯(cuò)誤的是(B)、海葵、海蜇是腔腸動(dòng)物 ,食物和食物殘?jiān)加煽谂懦?.在觀察蚯蚓運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,要經(jīng)常用浸水的棉球輕擦蚯蚓的體表,使體表保持濕潤(rùn),這樣做的意義是(A)5.下列是同學(xué)們熟悉的一些空中飛行的動(dòng)物,其中不屬于鳥(niǎo)類(lèi)的是(C) 6.“金蟬脫殼”的殼在生物學(xué)上是指(D) 7.蚯蚓以植物的枯葉、朽根和其他有機(jī)物為食。珊瑚蟲(chóng)屬于腔腸動(dòng)物,其顯著特征是 A ,有口無(wú)肛門(mén),有口無(wú)肛門(mén) ,有口有肛門(mén),身體分節(jié) ,正確的是 B ,起保護(hù)作用,靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動(dòng),食物殘?jiān)煽谂懦鲶w外,提高了運(yùn)動(dòng)能力 ,以下屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物的是 B “身體和附肢都分節(jié),體表有堅(jiān)韌的外骨骼”這一特征的是 A ,它的貝殼可以做中藥,你推測(cè)它應(yīng)該屬于C ,下列哪項(xiàng)不是爬行動(dòng)物的主要特征AA.在水中產(chǎn)卵 B.用肺呼吸 C.體表有角質(zhì)鱗片或甲 D.卵有堅(jiān)韌的卵殼 C ,成體只能生活在陸地上,在陸地上發(fā)育 ,用鰓呼吸;成體生活在陸地上,也能生活在水中,主要用肺呼吸 ,又能生活在陸地上1下列哪種生物不是營(yíng)寄生生活的 DA、蛔蟲(chóng) B、豬肉絳蟲(chóng) C、血吸蟲(chóng) D、水螅1做實(shí)驗(yàn)時(shí),區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是蚯蚓的 CA、體節(jié) B、環(huán)節(jié) C、環(huán)帶 D、體帶1生活在海洋中的巨無(wú)霸—藍(lán)鯨以胎生方式繁殖,用乳汁哺育后代,它屬于BA、爬行動(dòng)物B、哺乳動(dòng)物C、魚(yú)類(lèi)D、兩棲動(dòng)物1魚(yú)的呼吸器官是 DA、皮膚 B、肺 C、口 D、鰓1下列各組動(dòng)物中,完全用肺呼吸的是 C A、大鯢和蜥蜴 B、梭子蟹和蟾蜍 C、壁虎和狼 D、眼鏡蛇和青蛙2判斷題(每題1分,共10分)(1)線形動(dòng)物都是寄生的。()(3)軟體動(dòng)物都生有貝殼。()(5)既能在水中生活,又能在陸地上生活的動(dòng)物,屬于兩棲動(dòng)物。()(7)爬行動(dòng)物的生殖和發(fā)育擺脫了對(duì)水壞境的依賴(lài)。()(9)只要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完好,動(dòng)物就能正常運(yùn)動(dòng)。(2連線題(共11分)(1)請(qǐng)將下列與青蛙、蜥蜴有關(guān)的敘述分別用線連起來(lái)。腔腸動(dòng)物身體扁平,有口無(wú)肛門(mén)扁形動(dòng)物身體分節(jié),運(yùn)動(dòng)器官為剛毛或疣足環(huán)節(jié)動(dòng)物身體表面有外套膜軟體動(dòng)物身體和附肢分節(jié),有外骨骼節(jié)肢動(dòng)物身體不分節(jié),體表有角質(zhì)層線形動(dòng)物身體表面有刺細(xì)胞)第二篇:八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷及答案一、基礎(chǔ)及運(yùn)用。)隕落(yǔn)訕笑(xiān)喋喋不休(di233。)沒(méi)落(m238。)文質(zhì)彬彬(bīn)C、鄙視(bǐ)輕蔑(mi232。)唾手可得(cuǐ)D、忸怩(n237。)廝守(sī)懵懵懂懂(měng)下列詞語(yǔ)加點(diǎn)字注釋完全正確的一項(xiàng)(A)(2分)A、典押(把財(cái)物交給對(duì)方做擔(dān)保)荊棘(有刺的草木)B、荒莽(魯莽)些微(小)C、搖曳(拉拽)無(wú)所事事(事情)D、廝守(廝殺)默默無(wú)語(yǔ)(不說(shuō)話)3.下面有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(2分)A、情郁于中 碌碌無(wú)為 勇往直前 欽差大臣 B、徇私舞弊 必恭必敬 人聲鼎沸 駭人聽(tīng)聞 C、異想天開(kāi) 敝帚自珍 無(wú)可耐何 大事渲染 D、惟妙惟肖 雍容典雅 鄭重其事 聲名狼藉下列使用的描寫(xiě)方法不同于其他三項(xiàng)的是(CB)(2分)A、過(guò)鐵道時(shí),他先將橘子散放在地上,自己慢慢地爬下,再抱著橘子走。C、班長(zhǎng)毫不遲疑,第一個(gè)鞭著馬走下河去,其余的騎兵也跟下去。5.下列各句中的“到底”與“這到底是什么幻景?”中的“到底”意思一致的是(D)(2分)A.新方法到底實(shí)驗(yàn)成功了。C.到底還是你們做得好!D.你跟他們到底有什么關(guān)系?6.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(2分)A、一首首激動(dòng)人心的歌聲,激起了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。C、北京奧組委將招募10萬(wàn)志愿者。7.下面句子的朗讀節(jié)奏劃分無(wú)誤的一項(xiàng)是()(2分)A、醉里∕吳音∕相媚好,白發(fā)∕誰(shuí)家翁∕媼。C、臣∕誠(chéng)知∕不如徐公美。8.下面對(duì)課文內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是()(2分)A.《公輸》記敘了墨子在宋國(guó)即將進(jìn)攻楚國(guó)之際,憑借謀略阻止了戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生。C.《采薇》是一首描寫(xiě)戍邊士卒生活的詩(shī),詩(shī)歌中主要抒寫(xiě)了兵士們戍邊的艱苦生活及思鄉(xiāng)之情。9.下列句中無(wú)通假字的一項(xiàng)是()(2分)A、天子為動(dòng),改容式車(chē)。C、軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓弩,持滿。二、綜合性學(xué)習(xí)。(3分)你是這樣說(shuō)服的:1作文片斷修改。)(3分)星期天早上,我們幾個(gè)同學(xué)相約去竇湍山。稍作準(zhǔn)備后,我們開(kāi)始登山。于是我們繼續(xù)往上爬。同學(xué)們把一個(gè)個(gè)石階當(dāng)作一個(gè)個(gè)困難往腳下踩。站在山頂向下俯瞰,出現(xiàn)在我們眼前的是一幅秀美的
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