【正文】 法辦事的水平；深化行政審批制度改革、精簡審批項目、規(guī)范審批行為、減少審批程序的效果；推行政務公開，在行政審批、行政事業(yè)性收費、勞動監(jiān)察執(zhí)法、勞動爭議仲裁和職業(yè)介紹、職業(yè)培訓、社會保險經(jīng)辦及信訪等方面向社會公開的程度。第三篇：動員大會講話稿范文大方縣住房和城鄉(xiāng)建設局作風建設年動員大會講話稿（李朝華）為切實推動作風建設活動深入開展，達到預期目標，這次作風建設活動在全局范圍內(nèi)所有股室的廣大干部職工中進行。要強化輿論宣傳和引導，宣傳科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵，精神實質和根本要求，要及時宣傳報道我校，學習實踐活動的進展，經(jīng)驗和成效，在校園網(wǎng)上開辟“深入學習實踐科學發(fā)展觀”專題主頁，交流學習體會，報道學習動態(tài)，信息。我們學校要堅決執(zhí)行統(tǒng)籌安排，做到學習與教學工作正常開展兩不誤、兩手抓，思想認識與教學工作兩促進。學校已成立學習實踐科學發(fā)展觀活動的領導小組，由陳治軍校長任組長，陳寶平副書記、杜才寶副校長和王昌元副校長為副組長，下設辦公室，對此次活動提供組織保障。四、加強活動組織領導，確保學習實踐活動有序推進。學習實踐科學發(fā)展觀活動不是看我們開了多少會，做了多少表面文章，關鍵就是要看我們解決了多少問題，做了多少實事。四是要加強平安校園、和諧校園、特色學校建設，全校師生要齊心協(xié)力地貢獻自己的力量，提煉并打造出學校新的辦學特色。二是要繼續(xù)加強師德師風建設，提高我校教師的主觀能動性，解決部分教師敬業(yè)精神不強、奉獻意識不足的問題。三、注重學習實踐活動實效，切實推動各項工作全面發(fā)展。這次學習實踐科學發(fā)展觀活動從9月初開始，2009年12月底結束，分為三個階段六個環(huán)節(jié)，學習調研、分析檢查、整改落實，邊學習、邊整改，要把查找問題、研究問題、解決問題貫穿始終。一是堅持解放思想，二是堅持正面教育為主，三是始終突出實踐特色，四是牢固堅持群眾路線，五是著力解決突出問題。我校必須深入理解和認識區(qū)教體局黨委提出的學習實踐科學發(fā)展觀的目標要求，即一是要在思想認識上有新的提升，二是在解決問題上要有新成效，三是在創(chuàng)新機制上要有新突破，四是在促進發(fā)展上有新作為。我校的學習實踐活動將在區(qū)教體局黨委提出的指導思想下，以“深入學習實踐科學發(fā)展觀，努力構建網(wǎng)絡環(huán)境下的教學與管理體系，促進市二小更好更快地發(fā)展”為活動主題，圍繞“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總要求，進一步解放思想、實事求是、改革創(chuàng)新，扎實開展我校學習實踐科學發(fā)展觀活動。二、準確把握學習實踐活動的目標任務，扎實開展學習實踐活動區(qū)教體局黨委《關于XX區(qū)教體局第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施方案的通知》，對全區(qū)開展學習實踐活動的指導思想、目標要求、基本原則、方法步驟都提出了明確要求。盡管我校近年來在教育教學質量上一直穩(wěn)步提高，但離人民群眾對優(yōu)質教育、均衡發(fā)展的需求還有一段距離。全校領導班子、黨員教師要深入學習實踐科學發(fā)展觀，并自覺應用科學發(fā)展觀分析和解決學校的實際問題，提高我校在教育教學發(fā)展上的辦學水平。二要認識開展學習實踐活動，是加強學校領導班子執(zhí)政能力建設和提高教師隊伍素質的現(xiàn)實要求。黨中央的十七大報告對科學發(fā)展觀進行了全面、深刻的論述，貫徹落實十七大精神，最重要的就是要深刻理解和全面把握什么是科學發(fā)展觀，科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質、根本要求是什么，如何用科學發(fā)展觀武裝頭腦來指導實踐、推動工作。市委、區(qū)委及區(qū)教體局黨委對這次學習活動非常重視，要求全體黨員同志積極響應、快速行動，要認真學習領會中央、省委和各級黨委的部署精神，緊密聯(lián)系我校實際，與學校教育工作結合起來，充分認識開展學習實踐活動的重大意義，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委、市委和區(qū)委的決策部署上來，統(tǒng)一到區(qū)教體局黨委的具體要求上來。五、本學期的親子活動：親子制作活動（10月份）親子閱讀活動（11月份）親子搓搓樂活動（12月份冬至）戶外親子活動（12月份）第二篇：動員大會講話稿動員大會講話稿同志們：根據(jù)《XX區(qū)教體局第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施方案的通知》的安排和部署，我校黨支部今天召開深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會，表明我校的學習實踐活動正式啟動。親子運動會就是家長和孩子一起參加體育游戲競賽活動。根據(jù)季節(jié)開展一系列的親子活動。在親子活動中既讓孩子體會到創(chuàng)造和成功的歡樂，也讓家長體會到參與交流的幸福。只要我們有親子溝通交流的意識，隨時隨地都可以在日常生活中的各個環(huán)節(jié)與孩子進行溝通交流，而不應將親子活動局限于某些特殊的活動，否則將會影響到親子活動的多樣性，進而影響到親子間溝通交流的廣度和深度，影響到孩子的多樣性發(fā)展。親子活動不是上課，家長不能居高臨下對孩子指手畫腳，而應當是活動的平等參與者。這就要求親子活動過程中既能利用和發(fā)揮孩子現(xiàn)有的能力，又能夠引導和發(fā)展他們新的能力。培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。二、親子活動的目的：增進與家長之間的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活、學習情況，了解幼兒園的教育教學工作，能主動配合，做到家園互動。開展親子活動滿足了幼兒依戀父母的情感需要和家長希望了解孩子在集體生活中一些情況的愿望，同時是進一步密切教師與家長的關系，實行家園同步教育的好形式。由此可見，在孩子的成長過程中，健康的親子關系是多么的重要，開展豐富多彩的親子活動不僅有益于親子之間的情感交流，促使親子關系健康發(fā)展，同時對幼兒本身的發(fā)展也具有重要的促進和影響作用。親子關系直接影響孩子的心理發(fā)展、態(tài)度行為、價值觀念及未來成就，但由于現(xiàn)代社會中，家長的壓力較大，被自身的一些問題所纏繞，就會產(chǎn)生情緒不穩(wěn)定，對孩子的態(tài)度較急躁，導致親子關系比較緊張，缺乏應有的和諧、愉悅。促使親子關系的健康發(fā)展。親子活動可以幫助家長了解孩子的情況，走近幼兒園。開展親子活動可以讓忙碌的家長建立主人翁意識,與教師共同擔當教育孩子的責任。以前就有家長通常這樣對教師說：“老師，你說了算”、“老師，你看可以就行吧”。在幼兒教育中，教師與家長都是兒童教育的主體，共同的目標是促進兒童的發(fā)展，相互間是合作伙伴的關系。親子活動，顧名思義就是由家長和孩子共同參與、相互合作進行的一系列活動。通過近兩個月時間的接觸，我對每個孩子的性格以及家長對孩子發(fā)展的不同要求或多或少有了了解、發(fā)現(xiàn)，我們班的家長還是比較關心、支持我們的工作的，我相信，有了大家的支持和幫助，我們的孩子一定會快樂、健康的成長的。第一篇：親子活動動員大會講話稿親子活動動員大會講話稿小一班各位家長朋友：大家下午好！首先，非常歡迎大家的到來！感謝大家能在百忙之中抽空參加今天的活動，能重視對自己孩子的教育，支持我們的工作。相信大家也都共識到，幼兒教育不只是幼兒園的教育，只有幼兒園和家庭的相互配合才是促進幼兒發(fā)展教育主體，我們的共同的目標都是希望通過思想雙向互動共同促進孩子身心全面的發(fā)展。今天這個活動目的是讓家長朋友們了解一下有關親子活動的意義和目的等等。那么親子活動究竟有何意義呢？一、親子活動的意義：家長建立主人翁意識，激發(fā)家長積極合作的態(tài)度?？涩F(xiàn)在有很多家長因平時工作太忙，沒有多少時間去顧慮孩子，認為孩子放在幼兒園讓老師教育就可以了，對孩子在幼兒園的方方面面都很少過問。完全沒有認識到自己的責任和義務，缺乏參與幼兒教育的意識，家長應看到，兒童既是自己的子女，也是國家的未來，自己有責任與教師合作共同培養(yǎng)孩子。讓家長走近幼兒園，使他們了解幼兒園的教育理念。在活動中教師有針對性的指導可以縮短教師與家長的距離，同時經(jīng)過觀察教師的教育行為和孩子的表現(xiàn)，家長反思自己的家庭教育內(nèi)容和方法，使其在活動中獲得正確的育兒觀念和育兒方法，并將觀念和方法融入到與孩子相處的每一刻，逐步了解培養(yǎng)、教育孩子的重要性，從而最終實現(xiàn)孩子的健康和諧發(fā)展。家庭中的親子關系將對孩子終身發(fā)展產(chǎn)生重大影響。還有些家庭，幾個大人圍著一個小孩，對孩子過分的溺愛，這種親子關系也是不正常的。幼兒與家長、教師與家長、家長與家長之間搭起一座溝通的橋梁。有些家長為了很好的培養(yǎng)孩子，不讓孩子輸在起跑線上，經(jīng)常去學習、吸取好的教育知識和育兒經(jīng)驗，都成了半個育兒專家，通過開展這樣的親子活動，家長之間可相互交流，相互學習，共同探討“育兒經(jīng)”。增進親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長積極參與親子游戲的熱情和興趣。三、親子活動的特點：第一、能夠啟發(fā)孩子的智慧。第二、親子雙方平等參與。第三、親子活動具有多樣性。第四、活動給親子雙方都帶來樂趣。四、親子活動的形式：戶外親子活動親子手工制作活動（家長不能一手包辦，要指導孩子自己動手操作）親子課請家長來幼兒園跟孩子一起參加活動，讓家長了解孩子在幼兒園活動的表現(xiàn)。如：我們這個學期準備在冬至的時候開展“親子搓搓樂”活動，就是請家長來幼兒園和孩子一起搓湯圓。親子閱讀活動等等。為切實開展好學習實踐活動，確保學習實踐科學發(fā)展觀活動深入開展并取得實效，有力推動我校又好又快地發(fā)展，我代表學