【正文】 在800米、200米及4100米接力賽中均獲較好名次。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。主持校知識競賽，任小廣播員。高一年擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。中學生學期末自我評價模板5時光如梭，轉眼即逝，當畢業(yè)在即，回首三年學習生活，歷歷在目：三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良。雖然初中三年來，我在各方面都有顯著進步，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。初中三年以來學習成績優(yōu)異，名列年段前茅。積極探索，總結出一套適合自己的學習方法。同時，本人能夠遵守學校的各種校規(guī)紀律，團結師生，友愛進步，具有良好的責任心。在學習上，自己不再依賴家長和老師，很多問題自己都能夠自己通過思考解決，養(yǎng)成了一種思考的習慣，這是我最大的收獲。中學生學期末自我評價模板4在學校里，同學的關愛，我養(yǎng)成了一中良好的生活習慣和學習習慣。我關心了解時事，具有國家和民族自豪感，遵紀守法，舉止文明，正直守信，有團隊精神，熱愛勞動，樂于幫助他人，并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生。我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內的各種文藝舞臺上。我熱愛班集體，有很強的責任感，堅決不做有損于班集體榮譽的事情，不怕苦不怕累，積極為班集體貢獻自己的一份力量。中學生學期末自我評價模板3隨著這個學期生活的結束，我在一步一步走向成熟，我是一個比較內向的學生，但是很熱愛學習，無論何時你看到的我總是一個學習努力，積極探索，不怕困難的人。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。高二年時,我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。高一、高二年時,我還在課余時間里擔任校圖書管理員。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的“迎香港回歸書法現場表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。在完成課業(yè)學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。中學生學期末自我評價模板2三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。初中三年讓我學會了很多，回首過去感觸良多。學習之余，走出校門，初二暑假到xx書店兼職暑假工。關心熱愛集體、樂于幫助別人、勞動積極肯干、自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱度，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。中學生學期末自我評價模板1本人在校熱愛祖國、尊敬師長、團結同學、樂于助人、是老師的好幫手，同學的好朋友。第一篇：中學生學期末自我評價模板大全中學生學期末自我評價模板在日常學習、工作抑或是生活中，我們都不可避免地要使用自我評價，自我評價不僅影響社會中人與人的交往方式，而且影響社會中人的心理健康程度，影響人的價值觀和人生觀的合理程度。那么你有了解過自我評價嗎？下面是小編幫大家整理的中學生學期末自我評價模板，僅供參考，大家一起來看看吧。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想、有抱負、有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，與同學和睦相處。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人接觸，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。在以后的生活與學習中，我將繼續(xù)努力，完善自己，朝著自己的目標前進。我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展。我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好文學,先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發(fā)表。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。當然,我也存在一些缺點。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。我對待學習一絲不茍，端正的學習態(tài)度是我有很好的精神面貌，受到老師和同學的一致好評。我歷任班干部職務，長期為同學們服務，參與組織了各項有益活動，培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。此外，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽。我有較強的自學能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學習時間，善于摸索符合自己的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。在生活上，自己逐漸養(yǎng)成了一種自理的能力，基本的生活都能夠自理，能夠洗衣服，能夠自己上街購買文化用具，能夠與同學良好的溝通并團結同學，共同進步。我的學習成績也能夠扶搖直上。天資聰穎，學習認真自覺，理解和自學能力強，善于質疑、析疑、解疑。思維敏捷，懂得舉一反三，學以致用，不斷鞏固已掌握的知識。積極參加各種興趣小組，豐富自己的知識。我積極參加體育鍛煉，體鍛達標，還曾經代表班級參加校運會，并在接力項目為班爭光。在今后的學習中，我相信我一定能克服這個缺點，以自己的所學所長更好地報效祖國。我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。參加市演講比賽獲三等獎。高二以來任班級文娛委員，組織同