【正文】 的：平庸。批評與自我批評開展得不好，對其他同事不愿意提出反對意見，對自己的缺點也沒有主動請其他人正面點出，錯誤地認為批評別人是“挖坑害人”，批評自己是“挖坑堵路”就聯干部工作也是想把它做為福利尋求平均。（四）思想作風方面精神不十分振作，焦躁脾氣和煩躁心理時有發(fā)生。在具體的執(zhí)法工作中思路不寬，在對黨派工作仍滿足于現壯。工作思路不寬，盡管在工作上創(chuàng)新了一些思路但在實際執(zhí)行中存在著相互協調、統籌兼顧的工作做得不夠好，工作中有時滿足于得過且過的現象。對人對事要求過高。學習上存在自滿情緒“淺嘗輒止”，不注重更新知識，遇到具體事情，往往是憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題。學習時間、學習內容和學習效果沒有落實到位，在學習中強調客觀多、主客少。一、存在的問題（一）業(yè)務學習方面自學意識不夠強，不但沒系統的學習“三治三提”相關政策與理論而且沒有發(fā)揚“釘子”精神利用工作間隙促學習。面對新的形勢、新的任務，面對我市干部隊伍作風狀況，市委果斷決策，深入開展“三治三提”活動，這體現了市委的大睿智。開展“三治三提”推進作風建設專項活動，是人心所向，是大勢所趨，是必然選擇。一個地區(qū)、一個部門也是一樣，作風決定作為。這一決議應時而生，順勢而為，意義重大，人心所向。自己決心利用開展三治三提作風整頓活動的有利契機，不斷充實理論，加強修養(yǎng)，提高素質，為黨爭做貢獻。通過進行自我思想教育、執(zhí)法執(zhí)紀教育、反面警示教育、反腐倡廉教育、遵紀守法教育、防腐反腐教育等一系列思想教育活動，使自己的執(zhí)法思想統一到審判工作方針上來，規(guī)范執(zhí)法行為，提高執(zhí)法能力。第一，突出一個“防”字，抓好超前教育，夯實思想基礎；第二，突出一個“警”字，抓好警示教育，做到警鐘長鳴；第三，突出一個“新”字，豐富教育內容，增強教育效果，提高政治素質。從嚴要求自己，不斷進行自我教育。在學習時間的安排上，主要是堅持業(yè)余時間學習。第四，從工作中學，突出知識運用的實踐性。對法理、法條、法規(guī)等法律知識重點學習，并按照事物發(fā)展的規(guī)律性，牢固把握主要矛盾和矛盾的主要方面，從知識演化的邏輯入手，創(chuàng)建自己主次分明的知識庫，為更好地做好審判工作奠定堅實的基礎。通過全面學習政治理論和各種社會知識，吸收豐富的知識養(yǎng)份，改善自己的知識結構，系統地掌握新知識，形成統一、協調、多樣、完善的知識儲備結構，以適應審判工作形勢的需要。在保障學習措施上堅持“四項學習”，在學習效果上注重“四個突出”。三、整改措施刻苦學習，充實自己。只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，有沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。但是自己的這種觀念樹立的并不牢靠，在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求，提高自己、改進工作的緊迫感、責任心還不夠強。始終堅持全心全意為人民服務，是對一名人民法官的根本要求。沒有深刻體會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質。二是為群眾服務意識的淡薄。主要表現在三個方面：一是對政治學習“走過場”。本人是領導安排什么工作就干什么，臨時性的工作和活動較多，主動考慮工作還有欠缺，對自己的工作缺乏系統的考慮和研究；埋頭干工作多，主動向領導匯報工作和思想少；與同志們談心交流不夠，談思想、交流業(yè)務較少。因而，世界觀的改造也就不能及時與黨的理論要求相結合，存在的私心雜念也就不能及時清除。沒有把為人民服務作為最高的價值標準和人生追求。平時雖然經常學習一些馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論的書籍，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，使自己的理論知識與實際脫鉤。同時，對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，理論學習不夠重視，學習自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學甚至不學。參加工作以來,本人雖然一直比較重視學習，但所掌握的理論知識和具備的業(yè)務水平，還遠遠未達到新時期人民法官的要求。下面將個人存在問題進行分析。第一篇：三治三提查擺剖析材料“三治三提”活動自我剖析材料 市委開展“三治三提”作風整頓專項活動以來，我認真學習了有關活動材料，對深入開展三治三提活動的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認識，各方面有了很大的收獲和提高?？傮w來講，我能夠堅持政治理論學習，不斷提高政治素養(yǎng)，在思想和行動上與黨中央保持高度一致；能夠認真學習和貫徹“三個代表”重要思想，樹立和落實科學的發(fā)展觀，立足本職積極開展工作；能夠忠于職守，顧全大局，堅持原則，比較認真地完成各項工作和任務；能夠遵守黨組織關于廉潔勤政的各項管理規(guī)定，加強自我監(jiān)督和管理。一、存在的主要問題和不足：（一）業(yè)務知識不足，理論業(yè)務學習不夠。認為自己已有的一些業(yè)務知識可以應付目前的工作了，滿足現狀，對業(yè)務知識的掌握求精求深不夠。學習停留一般化，學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少，雖然能完成讀書筆記，但不夠主動認真。（二）為人民服務宗旨意識不足夠牢固。認為共產黨人要為人民服務，但不可能全心全意，更不會是最高的價值標準和人生追求，認為自己雖然是一名共產黨員，但能力有限，職位有限，只能過一種平平靜靜、平平安安、平平淡淡的日子，只能是既沒有大作為，也不會轟轟烈烈。（三）工作作風不夠扎實，開拓創(chuàng)新意識不夠。二、存在問題的根源考慮自身存在的這些問題，有著諸多方面的思想根源，其中有客觀的因素，但更重要的是主觀因素造成的。停于形式，敷衍了事，平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，使學習變得形式化、教條化，致使理論水平還達不到時代要求。未牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。沒有堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準。具體到自己身上，就應當始終保持高度的敬業(yè)精神，認真負責、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做好所擔負的工作，并以人民群眾滿意作為改進、提高自己工作的標準。三是工作方法簡單，創(chuàng)新意識不夠。思維方式、工作作風還不適應當前經濟社會發(fā)展的新形勢，創(chuàng)新意識和其他同志相比還有差距，思想還不夠解放，工作思路不夠開闊?？炭嚆@研法律業(yè)務知識，開闊視野，充實自我，不斷提高政治和業(yè)務理論素養(yǎng)，不斷提高勝任本職工作的能力。第一，系統學習，突出知識結構的統一性。第二，重點學習，突出知識結構的邏輯性。第三，帶著問題學，突出理論知識的指導性和對實際工作的針對性。在學習形式上，以自學為主，集中學習討論為輔。通過長期有效的學習，提高自身的理論水平和思想水平，真正使自己成為