【正文】 ”二字，卻給人以積水空明、澄凈素潔之感，使人不禁聯(lián)想起李白的名句“床前明月光，疑是地上霜”，沉浸在清美的意境之中。暗寫詩人望月，點題之筆的詩句：“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。●四、《十五夜望月》唐 王建中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。描寫了一幅清新自然，充滿生機的畫面。松林間的沙路，仿佛剛洗過，一塵不染，異常潔凈。展開合理的想象，說說詞的上闋描寫了一幅怎樣的畫面。賞析“誰道人生無再少?門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”：這幾句詩以溪水西流的個別現(xiàn)象，即景生感，借喻抒懷，體現(xiàn)出作者熱愛生活、曠達樂觀的性格。詞中的對偶句是“山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥”。下闋抒懷，表現(xiàn)了作者積極樂觀的人生態(tài)度。整體賞析（課本）：溪水尚可倒流，誰說人老不能煥發(fā)青春？這首詞體現(xiàn)出作者熱愛生活、曠達樂觀的性格。誰道人生無再少?門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞。若改為“國破人亡在此朝”意思自然沒錯，但一點詩味也沒有了。原詩以兩個美女象征國家的命運，諷喻當朝統(tǒng)治者不能抱有僥幸心理，真可謂以小見大，別出心裁。）前兩句寫興感之由。詩是由什么引發(fā)“懷古之幽情”的？ 借一件古物興起對前朝人物和事跡的感慨。以兩個美女象征國家的命運，諷喻當朝統(tǒng)治者不能抱有僥幸心理，真可謂以小見大，別出心裁。整體賞析（課本）：此詩借一件古物興起對歷史的慨嘆，以兩個美女象征國家的命運，真可謂以小見大，別出心裁。東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。“鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊”：表達了漂泊在外的游子對家鄉(xiāng)親人深切的思念之情，點明了主旨。（2）把“日”“春”作為新生的美好的事物的象征，表現(xiàn)了作者樂觀、積極、向上的思想感情；（3）海日用“生”，江春用“入”，將景物擬人化而富有生機。“海日生殘夜，江春入舊年” 賞析：（1）殘夜將盡，旭日從海中孕育而去；時令雖在舊年，春意已經(jīng)闖入江南?！俺逼絻砂堕煟L正一帆懸” 賞析：以小景與大景相互映襯，畫面非常精彩。本詩的景物描寫達到了一字傳神的水平，詩的頷聯(lián)中的“闊”表現(xiàn)出一幅什么樣的情景？ “闊”表現(xiàn)出了春潮上涌，江水與岸齊平的浩渺廣闊之景。解釋詞語：“次”：路途中的停宿。“海日生殘夜，江春入舊年”一聯(lián)，描寫時序交替中的景物，暗示著時光的流逝，蘊含著自然的理趣。整體賞析（課本）：詩人乘舟來到北固山下，展現(xiàn)在眼前的是山青水碧的壯麗景色。名句：潮平兩岸闊，風正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年?！褚?、《次北固山下》唐 王灣新課 標第 一 網(wǎng)客路青山外，行舟綠水前。③體味詩歌所表現(xiàn)的情感旨趣、情物之美、含蓄之妙。所謂“意”，就是作者的主觀情思；所謂“象”“境”，就是詩中的自然景物、生活畫面，即意中有景，景中含意。詩歌賞析①體味詩歌的遣詞，應(yīng)從詩歌語言的準確性、生動性、形象性三方面來考慮用詞的精妙之處。寫景兼點時令，含有漂泊之感、離別之恨的句子：。寫織女牛郎雖只有一條清淺的銀河之隔，相距并不遙遠，卻只能相視不能相語的句子：，？?！短鎏鰻颗Ｐ恰罚和怀隹椗利惗趧诘脑娋洌骸＿\用特寫鏡頭，融合詩人引發(fā)的豪情，創(chuàng)造出美妙的詩情畫意的句子：?！埃敝笔阈匾?；“，”寫出了秋天勝過春天的原因。《秋詞》（劉禹錫）：通過對動物的描寫揭示秋日勝過春天的詩句：。與“山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的意思相近的句子：。《西江月 夜行黃沙道中》（辛棄疾）：通過嗅覺和聽覺來捕捉夏夜景物特征，給人印象鮮明深刻的句子：。寫出早春小草的若隱若現(xiàn)、似有似無，全詩最為精彩的一句：?！对绱撼仕繌埵藛T外》（韓愈）：寫出細雨蒙蒙，春草乍生，似有似無的詩句：。表達自己與親人共賞人間美景的心愿，并體現(xiàn)他積極樂觀的人生態(tài)度的句子：。下闋開頭描寫月光流轉(zhuǎn)的句子：。借詠月表達思念、祝愿之情的千古名句：。想象綺麗，描繪仙界空靈的名句：?！端{(diào)歌頭》（蘇軾）：對月抒懷，道盡千載離人心聲的名句：。詩人采用委婉的疑問語氣，將對月懷遠的情思表現(xiàn)得蘊藉深沉的句子：。使人不禁想起李白的名句：?！朵较场罚ㄌK軾）：反用白居易“聽唱黃雞與白日”句，感嘆老當益壯，體現(xiàn)作者熱愛生活、曠達樂觀的性格的句子：？。詩人感慨英雄成敗的句子：。以兩個美女象征國家的命運，以小見大，別出心裁的名句：。集中表達對故鄉(xiāng)洛陽的思念，點明主旨的句子：。第二篇：古詩理解性默寫古詩理解性默寫●古詩（10首）《次此北固山下》（王灣）：小景與大景互相映襯，為后人所稱道的名句：。30.《山中雜詩》上飛，最有趣的是云彩從窗戶里飄了出來的是：鳥向檐上飛，云從窗里出。28.《木蘭詩》描寫戰(zhàn)事頻繁持久，戰(zhàn)斗激烈悲壯的詩句是：將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。26.《木蘭詩》描寫木蘭戰(zhàn)功顯赫的句子是：策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強。24.《木蘭詩》木蘭出征前緊張準備的句子是：東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。22.《如夢令》中抒寫瞬間美的享受的句子是：爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。20.《浣溪沙》能使人聯(lián)想到落英繽紛場景的句子是：無可奈何花落去。18.《泊秦淮》中表現(xiàn)詩人的憂患意識（借古諷今）的詩句是：商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。16.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中融情人景，含有飄零之感、離別之恨的句子是：楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。14.《題破山寺后禪院》以動顯靜，因情生景、含蓄雋永的詩句是：山光悅鳥性，潭影空人心。12.《過故人莊》詩中描繪優(yōu)美寧靜的田園生活的句子是：綠樹村邊合，青山郭外斜。烈士暮年，壯心不已。螣蛇乘霧，終為土灰。秋思》中最能觸發(fā)游子思鄉(xiāng)之情的句子是：斷腸人在天涯。7.《錢塘湖春行》描寫西湖早春花草美景的句子是：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。（同時也表達了詩人離開故鄉(xiāng)后，惆悵時又不免滿懷憧憬與希望的情懷）5.《次北固山下》既有實景之美，又有虛景之壯闊的詩句是：潮平兩岸闊，風正一帆懸。3.《觀滄?！分饕磉_方式是描寫，但是也有兩句詩是敘事的，這兩句詩是：東臨碣石，以觀滄海。第一篇：七年級古詩理解性默寫七年級古詩理解性默寫整理《觀滄?！芬辉娭凶钅芊从匙髡卟┐蠼髴训脑娋涫牵喝赵轮校舫銎渲?；星漢燦爛，若出其里。2.《觀滄?！分袑拔镒骺倢懙木渥邮牵核五ｅ＃綅u竦峙?！洞伪惫躺较隆吩娭杏幸粋€對偶句，蘊涵的事物孕育于舊事物解體之時的哲理，這兩句詩是：海日生殘夜，江春入舊年。6.《錢塘湖春行》描寫所見早春景象的句子是：幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。8.《天凈沙9.《龜雖壽》中說明生物必然死亡的客觀規(guī)律的句子是：神龜雖壽，猶有竟時。10.《龜雖壽》中形容老年人雖到晚年，但仍雄心勃勃，壯志凌云的詩句是：老驥伏櫪，志在千里。，強調(diào)人主觀意識的巨大作用的句子是：盈縮之期，不但在天，養(yǎng)怡之福，可得永年。13.《題破山寺后禪院》中描繪山寺幽深清寂的景色，意境深邃的詩句是：曲徑通幽處，禪房花木深。15.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》詩中表達對友人的深切同情的詩句是：我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。17.《夜雨寄北》中想象將來與親友團聚、剪燭夜話的詩句是：何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。19.《浣溪沙》中被譽為“千古奇偶”的詩句是：無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。21.《過松源晨炊漆公店》中從登山、下山這一日常生活現(xiàn)象中總結(jié)哲理的句子是：正入萬山圈子里，一山放過一山攔。23.《觀書有感》中表現(xiàn)作者哲理性思考的句子是：問渠那得清如許？為有源頭活水來。25.《木蘭詩》描寫軍旅生活悲壯、嚴酷的氣氛 ：朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。27.《木蘭詩》概括木蘭匆忙奔赴戰(zhàn)場的句子：萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。29.《木蘭詩》表現(xiàn)木蘭從軍謹慎、機智的詩句是：同行十二年，不知木蘭是女郎。31.《竹里館》中寫夜靜人寂，明月相伴的是：深林人不知，明月來相照。描寫時序交替中的景物，暗示時光流逝，蘊含自然理趣的名句：?！冻啾凇罚ǘ拍粒航枰患盼锱d起對歷史的慨嘆的句子：。表明詩人有感而發(fā)的兩句：。設(shè)想與歷史事實相反的結(jié)果，借史傾吐胸中抑郁之氣的句子：?！妒逡雇隆罚ㄍ踅ǎ涸娙藢懼型ピ律?，給人以積水空明、澄清素潔之感的句子：。用他人對月相思來暗寫自己的相思之情的句子：。運用抒情的方式，表達詩人對家人的深深思念之情的詩句：。表達作者豁達胸襟的哲理句：。表達作者美好的愿望的名句：。寫詞人悵恨久別，用埋怨的口吻對月無可奈何的發(fā)問的句子：。表現(xiàn)蘇軾對人生的感悟的句子：。用月亮也會有“陰晴圓缺”，來表現(xiàn)人的“悲歡離合”是自然的常理，揭示了不必為不如意的事情而傷感的人生哲理的句子：。讓人感到春雨可貴的詩句：。以對比的手法，議論抒情，突出早春的可愛的詩句：。詩人巧妙運用數(shù)字入詩寫景的句子：。描寫山鄉(xiāng)驟雨將至的詩句：。詩人一反過去文人悲秋的傳統(tǒng)，為我們描繪了一幅動人的圖景：“”，并由此引發(fā)了詩人“”的豪情。運用對比手法，表現(xiàn)詩人對秋不同于古人的獨特看法的句子：。抒發(fā)作者壯志凌云的詩句：?？椗峙獧C梭，卻織不出布萊，而且哭得淚如雨下，其原因是：?！堵勍醪g左遷龍標遙有此寄》（李白）：將月亮人格化，以寄托自己離愁的詩句：。而“”句寫聞訊，暗含悲痛之意，表現(xiàn)旅途艱難。②體味詩歌的意象（意境）。仔細體味詩中的意象，借助想象和聯(lián)想把握詩歌所寫的情懷。④體味詩題的要求，把握解答的切入點，把握試題的側(cè)重點。潮平兩岸闊，風正一帆懸。鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊。海日生殘夜，江春入舊年。殘夜將盡，旭日從海中孕育而去；時令雖在舊年，春意已經(jīng)闖入江南。主題：作者借寫長江的風景，表達他客游他鄉(xiāng)的羈旅之情，又寫出了他放眼山川的寬闊博大胸襟?！翱吐贰保鹤髡咭サ穆?，這里指旅途。既寫出了江水之勢，又寫出了春回大地、冰雪消融、春意已濃的景象。通過“風正一帆懸”這一小景，把平野開闊、大江直流、波平浪靜等大景襯托的更加恢弘闊大。描寫時序交替中的景物，暗示著時光的流逝，蘊含著自然的理趣。（4）兩句對仗工整，形象生動?！穸?、《赤壁》唐 杜牧折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。名句：東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬?！皷|風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”賞析：假如東風不給周瑜以方便，結(jié)局恐怕是曹操取勝，二喬將被關(guān)進銅雀臺中了?！冻啾凇肥且皇讘压旁伿分?，是詩人經(jīng)過赤壁這個古戰(zhàn)場，有感于三國時代的英雄成敗而寫下的。（在那次大戰(zhàn)中，遺留下來的一支折斷了的鐵戟，沉沒在水底沙中，經(jīng)過了六百多年還沒有時光消蝕掉，經(jīng)過自己一番磨洗，鑒定了它的確是赤壁之戰(zhàn)的遺物，不禁引發(fā)了“懷古之幽情”。有人認為這首詩的第四句可改為“國破人亡在此朝”，你怎么看？不合適。正是此詩藝術(shù)處理上獨特的成功之處?！袢ⅰ朵较场匪?蘇軾山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，蕭蕭暮雨子規(guī)啼。名句：誰道人生無再少?門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞。主題：這首詞上闕寫景，寫清泉寺幽靜的風光和環(huán)境?！吧较绿m芽短浸溪”一句中的“浸”字既寫出小溪流水清淺透明，又突出了蘭草伸出水面向上生長的勃勃生機。“黃雞”的本意是黃雞報曉，詩中是指：時間，時光流逝。而最后一句反用白居易“聽唱黃雞與白日”其意，更表現(xiàn)了他進一步自勉：雖然自己年老，但仍是可用之材，用不著為衰老嘆息！寫作此詞時，蘇軾正是政治上失意，生活處于逆境時，但他積極地態(tài)度、豁達的胸襟、樂觀的精神卻躍然紙上。山下溪水潺潺，岸邊的蘭草剛剛生出嫩綠的芽兒。蒙蒙細雨中傳來了子規(guī)清脆的鳴叫。這首詞中你讀出了作者怎樣的情懷？體現(xiàn)出作者熱愛自然，熱愛生活，曠達樂觀的性格，也表現(xiàn)了作者老當益壯、自強不息的精神。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？名句：今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？整體賞析（主題）：詩人運用形象的語言，豐美的想象，渲染了中秋望月的特定的環(huán)境氣氛，把讀者帶進一個月明人遠、思深情長的意境，加上一個唱嘆有神、悠然不盡的結(jié)尾，將別離思聚的情意，表達得非常委婉動人?！闭堎p析?！皹錀f”三個字，樸實、簡潔、凝練，既寫了鴉鵲棲樹的情狀，又烘托了月的寂靜?！袄洹弊旨葘懥饲镆孤吨榈那謇?；同時也表現(xiàn)了作者在異鄉(xiāng)孤寂、悵然的心境。簡要解釋“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”的意思，說說這兩句詩的妙處。詩人推己及人，擴大了望月者的范圍，境界高遠；詩人在這里并不直接傾訴自己的思念之切，而是采用委婉的疑問語氣：“不知秋思落誰家？”明明是自己在懷人，偏偏說“秋思落誰家”，這就將詩人對月懷遠的情思，表現(xiàn)得蘊藉深沉。作者是如何表達別離之情、思聚之念的？作者運用形象化的語言，描繪特定的環(huán)境氣氛，營造出一種月圓人缺、寂靜思憶的意境，把要表達的別離之情、思聚之念，自然而然地流露出來。桂花既可指庭院中的桂樹，又可指傳說中的月亮上的桂樹，這就暗寫了詩人在望月，從而表現(xiàn)了更豐富的美的聯(lián)想?！度圃姟吩谑珍涍@首詩時將末句的“落”字作“在”字，你認為哪一個更有表現(xiàn)力？ “落”字更有表現(xiàn)力，“落”字，新穎妥帖，不同凡響，給人以形象的動感，仿佛那秋思隨著銀月的清輝，一齊灑向人間似的。這首詩前兩句寫景，你能看出當時詩人的形象和心境是怎樣的？ 當時詩人孤獨無眠，久久地望月苦思，心境很凄涼。不知天上宮闕，今夕是何年。起舞弄清影，何似在人間。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓?人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。名句：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。整體賞析（主題）：這首詞反映了作者仕途失意，幻想超然物外，但積極的處世態(tài)度終于戰(zhàn)勝了消極“遁世”的念頭，表現(xiàn)了曠達的胸懷和樂觀的情致?！叭擞斜瘹g離合，月有陰陽圓缺，此事古難全” 賞析：包涵著人生哲理。試對“但愿人長久，千里共嬋娟”中“嬋娟”解釋并對這兩句進行賞析。只希望人人平安，雖然相隔千里，也能共享這美好的月光。“不應(yīng)有恨，何事長向別時圓?”賞析：這是詞人悵恨久別，用埋怨的口吻對月亮無可奈何的發(fā)問，但詞人很快領(lǐng)悟到離別是人生無法解決的永恒主題，因而自解自嘆了。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。整體賞析：詩人如畫家設(shè)色作畫，描摹早春特有的景致：細雨蒙蒙，春草乍生，遠看有草色，近看卻沒有。請把該句所呈現(xiàn)的景象描繪