【摘要】（人教新課標）一年級數(shù)學下冊認識人民幣及答案（一）一、1角=()分5角=()分1元=()分二、30分=()角10角=()元80分=()角三、四、(1)70角=()元(2)2元=()角五、1角=()分1元=()角3角=(
2024-12-15 11:11
【摘要】稱象一、讀讀寫寫大象曹操議論造砍下沉然后微笑線提二、填空1.“造”字的讀音是（）。2.“曹”字共有（）筆。3.“線”字左邊是“纟”，右邊
2024-12-25 18:58
【摘要】小一數(shù)下-第三單元（圖形的拼組）課堂練習［拼組圖形］（02）1.數(shù)圖形填空．2.看圖填空．下邊的圖是由（）種圖形組成的，其中有（）個，有（）個，有（）個，有（）個。3.數(shù)一數(shù)，圖中一共有（）個長方形．
2024-11-28 00:49
【摘要】（人教新課標）一年級數(shù)學下冊教案上下前后課題上、下和前、后（P1）課型新授教學目標知識與技能：，使學生認識“上下”、“前后”的位置。“上下”、“前后”來描述物體的相對位置。過程與方法：培養(yǎng)學生的方位感和語言表達能力。情感、態(tài)度和價值觀：學生充分體會身邊的數(shù)學，感受數(shù)學與現(xiàn)實生活的
2024-12-25 01:09
【摘要】（人教新課標）一年級數(shù)學下冊人民幣簡單的計算及答案（一）一、二、在○里填上?、??或=。1元○5角6角○2元10分○10角三、在○里填上、或=。5角○6角2分1元○9角5分1角○10分四、2元6角=()角52角=()元
【摘要】稱象班級姓名一、葫蘆寶寶唱什么？讀一讀，連一連。二、小小智慧蟲爬向哪里？選一選，填一填。（）到我們家來玩。（）學校里生活得很愉快。（）棋嗎？（）只只綿羊。三、智力升級。
【摘要】夏夜多美命題人：lljj1013班級姓名一、讀一讀，連一連。二、寫出帶有下列偏旁的字。三、在括號里填上合適的詞語。多美的（）亮晶晶的（）彎彎的（）綠綠的（）
2024-12-24 20:29
【摘要】畫班級姓名一、拼拼讀讀。wǒxǐhuānhuàxiǎojīh?xiǎoyā二、照樣子按筆順寫。三、填空?！叭恕弊止?/span>
2024-12-25 11:40
【摘要】前后活動目標：一、學習以自身及客體為中心，認識和區(qū)分前后。二、通過活動使學生形成初步的空間概念，培養(yǎng)學生對數(shù)學活動的興趣。三、學習正確使用方位詞：前、后。能用方位詞正確完整地表述，并讀準字音。準備活動：一、貓警長頭飾一個，白貓警士頭飾若干(與學生人數(shù)相同)，“一只耳”老鼠頭飾一個。二、紙做的老鼠若干個(數(shù)量與男
2024-12-23 07:02
【摘要】前后教學內容：前后素質教學目標：【知識教學點】，體驗前與后的位置與順序。。【能力教學點】培養(yǎng)學生關于前后的空間觀念?！镜掠虒W點】培養(yǎng)學生的愛國主義精神。教學重點：前與后的位置與順序教學難點：學生前后空間觀念的培養(yǎng)。教學方法：嘗試教學、情境教學、游戲教學準備
【摘要】前、后教學目的：【知識教學點】使學生認識“前、后”的基本含義，初步感受它們的相對性。使學生會用“前后”描繪物體的相對位置?！灸芰虒W點】通過直觀演示和動手操作，初步感受它們的相對性?！镜掠虒W點】通過活動，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)學習的良好習慣。教學重點使學生建立前、后的空間觀念。教具準備
【摘要】前后課題前后教學目標、討論等方式感知前、后的位置關系，能從具體情景中正確確定前后。、后位置關系的相對性。，激發(fā)探索知識的積極性，滲透辯證唯物主義觀。重點通過觀察、操作、討論等方式感知前、后的位置關系，能從具體情景中正確確定前、后。難點正確辨別前、后的位置及其相對性教具教學掛圖、實物投影儀等教學
【摘要】快樂的節(jié)日命題人：lljj1013班級姓名一、讀一讀，連一連。二、看拼音寫詞語。lǎoshīkuàilachuīfēnɡde
【摘要】司馬光班級姓名一、我會看拼音寫詞語。biérénnàérjiàoshēnɡdàolexiàrén
【摘要】美麗的小路命題人：Lljj1013班級姓名一、看拼音寫一寫。ɡānjìnɡm(xù)ínɡtiānɡǎnkuàiqǐlái二、小露珠在荷葉上滾來滾去。（擴詞）
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