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正文內(nèi)容

電子工藝實(shí)訓(xùn)報(bào)告jiajie-展示頁(yè)

2024-10-16 12:48本頁(yè)面
  

【正文】 的關(guān)于電子方面的知識(shí)。焊接時(shí),焊錫與電烙鐵接觸時(shí)間不要太長(zhǎng),以免焊錫過(guò)多或是造成漏錫;也不要過(guò)短,以免造成虛焊水電工找工作。三 注意事項(xiàng): 焊錫之前應(yīng)該先插上電烙鐵的插頭,給電烙鐵加熱。調(diào)試萬(wàn)用表。焊接及拆焊練習(xí)。第一篇:電子工藝實(shí)訓(xùn)報(bào)告jiajie電子工藝實(shí)訓(xùn)報(bào)告一 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆针娮影惭b工藝了解測(cè)量和調(diào)試技術(shù);掌握焊接及拆焊技術(shù);了解常用電阻元器件的型號(hào)及參數(shù);通過(guò)在組裝萬(wàn)用表過(guò)程進(jìn)一步學(xué)習(xí)電子技術(shù)等等。二 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容: 常用元器件的識(shí)別。組裝萬(wàn)用表。三 實(shí)驗(yàn)步驟: 清點(diǎn)材料:打開塑料袋時(shí)要小心,不要將塑料袋撕破,以免材料丟失;.清點(diǎn)材料時(shí)請(qǐng)將機(jī)殼后蓋當(dāng)容器,將所有的東西都放在里面;.清點(diǎn)完后請(qǐng)將材料放回塑料袋備用;.暫時(shí)不用的請(qǐng)放在塑料袋里。焊接時(shí),焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度,這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。元件的腿盡量要直,而且不要伸出太長(zhǎng),以1毫米為好,多余的可以剪掉。錫焊技術(shù)的欠缺使焊接過(guò)程中很容易出現(xiàn)各種形式的虛焊而且不易被發(fā)現(xiàn),而任何一個(gè)簡(jiǎn)單的虛焊都將最終導(dǎo)致實(shí)習(xí)的失敗。因此在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)加強(qiáng)對(duì)模擬電子技術(shù)的學(xué)習(xí),并且通過(guò)實(shí)習(xí)體會(huì)到知識(shí)和動(dòng)手結(jié)合對(duì)學(xué)習(xí)的重要性。在焊接萬(wàn)用表過(guò)程中,不僅,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,還提高了自己解決問(wèn)題的能力。雖然在實(shí)習(xí)中會(huì)遇到難題,但是從遇到難題我也學(xué)到了很多,使自己的動(dòng)手能力也有所提高,我想在以后的理論學(xué)習(xí)中我就能夠明白自己的學(xué)習(xí)方向,增進(jìn)自己對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。給平日只學(xué)理論知識(shí)的我們以很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我們?cè)谧约簞?dòng)手的過(guò)程中逐漸掌握一些相關(guān)的知識(shí),于無(wú)形之中,提升自己的動(dòng)手能力。物理與電氣工程學(xué)院電子信息科學(xué)與技術(shù)2010級(jí)電信一班080210053賈杰第二篇:電子工藝實(shí)訓(xùn)報(bào)告電子工藝實(shí)訓(xùn)報(bào)告學(xué)號(hào):Z01114155 姓名:丁達(dá)生專業(yè):電氣工程及其自動(dòng)化摘要:隨著電子產(chǎn)品在生活中的廣泛應(yīng)用,人們?cè)絹?lái)越注重其實(shí)用性與性價(jià)比。本次電子工藝實(shí)訓(xùn),本人在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,參考清華大學(xué)科教儀器廠提供的原理電路圖,完成了TPE—190型迷你音響的制作。在實(shí)訓(xùn)的第一節(jié)課上,我們重新回顧了一下焊接的基本知識(shí),并了解了一些基本電子元器件的功能。電烙鐵有很多的類型,如內(nèi)熱式、外熱式、恒溫式等。關(guān)于電烙鐵的握法有幾種分類,如握筆法、反握法、正握法等。至于焊料和焊劑,分別起將被焊物連接在一起和清除被焊物表面氧化物及雜質(zhì)的作用,這次用到的分別是焊錫絲和松香,由于在前面實(shí)驗(yàn)中已接觸多次,在此不作過(guò)多介紹。在此亦不贅述。在回顧學(xué)過(guò)知識(shí)的同時(shí),我們也學(xué)到了一些新的知識(shí),如用萬(wàn)用表測(cè)量BJT管的β值,即晶體管的hEE測(cè)試。講完了焊接基本要領(lǐng)和基本元器件后,我們正式進(jìn)入了迷你音響的焊接。其原理圖如右圖示。12V時(shí)可以輸出2W的有效功率,能滿足正常應(yīng)用。在焊接過(guò)程中,我嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)指導(dǎo)書上的焊接步驟進(jìn)行焊接。對(duì)于第一個(gè)問(wèn)題,我通過(guò)請(qǐng)教老師,用吸焊器解決了。對(duì) 于第二個(gè)問(wèn)題,我通過(guò)仔細(xì)閱讀指導(dǎo)書,發(fā)現(xiàn)LED燈也有極性,再仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)確實(shí)是燈的極性接反了,我立即將此錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái),再一試,燈果然就亮了。直到想起在之前的元件清單檢查時(shí),少了兩個(gè)電容CC4,我一看電路圖之后恍然大悟,原來(lái)原因就是這個(gè)。我的處理方法是將左揚(yáng)聲器和右揚(yáng)聲器接在了一起,這樣兩個(gè)都能工作了,效果也還好??粗约旱膭趧?dòng)成果,實(shí)在是興奮不已。第三篇:電子工藝實(shí)訓(xùn)報(bào)告實(shí)訓(xùn)題目聲控?zé)粼碇谱鹘榻BSJ 實(shí)訓(xùn)目的電子工藝實(shí)訓(xùn)是一門工藝性及實(shí)踐性的課程,是技能訓(xùn)練與工程實(shí)踐相結(jié)合技術(shù)基礎(chǔ)課。(2)熟悉常用電子元器件的工作原理和性能,掌握其參數(shù)的測(cè)量方法及元器件的使用方法。(4)學(xué)習(xí)電子產(chǎn)品制作的方法和技術(shù),建立起工程意識(shí)、提高工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)和科學(xué)態(tài)度,為今后從事相關(guān)的技術(shù)工作典定一定的實(shí)踐基礎(chǔ)。它提供了一種操作簡(jiǎn)便、靈活、抗干擾能力強(qiáng),控制靈敏的聲控?zé)?,它采用人嘴發(fā)出約1秒的控制信號(hào)“嘶”聲,即可方便及時(shí)地打開和關(guān)閉聲控照明裝置,并有防誤觸發(fā)而具有的自動(dòng)延時(shí)關(guān)閉功能,并設(shè)有手動(dòng)開關(guān),使其應(yīng)用更加方便。聲控?zé)粲幸环N有趣的現(xiàn)象,那就是光線充足時(shí),任你發(fā)出多大的聲音都不亮;但在黑夜,輕輕一聲它就發(fā)出了亮光,這是為什么呢?原來(lái)聲控?zé)糁杏泄饪仉娐?,使其在光線足夠的時(shí)候不工作,所以聲控?zé)舻目刂坪袑?shí)際上是聲、光同時(shí)控制的,在光亮度能達(dá)到的情況下,燈不會(huì)亮。白天,亮度大于一定程度時(shí),光敏二極管呈現(xiàn)底阻狀態(tài)≤1KΩ,使三極管截止,其發(fā)射極無(wú)電流輸出,單向可控硅因無(wú)觸發(fā)電流而阻斷。對(duì)三極管起保護(hù)作用。RP是清晨或傍晚實(shí)現(xiàn)開關(guān)轉(zhuǎn)換的亮度選擇元件。它提供了一種操作簡(jiǎn)便、靈活、抗干擾能力強(qiáng),控制靈敏的聲控?zé)?,它采用人嘴發(fā)出約1秒的控制信號(hào)“嘶”聲,即可方便及時(shí)地打開和關(guān)閉聲控照明裝置,并有防誤觸發(fā)而具有的自動(dòng)延時(shí)關(guān)閉功能,并設(shè)有手動(dòng)開關(guān),使其應(yīng)用更加方便。 聲控?zé)舻奶攸c(diǎn)特性聲控?zé)魬?yīng)該全名為聲光控?zé)?。白天你放鞭炮它都不?huì)亮。該裝置適合作為街道、宿舍走廊或其它公共場(chǎng)所照明燈,起到日熄夜亮的控制作用,以節(jié)約用電。白天,亮度大于一定程度時(shí),光敏二極管D呈現(xiàn)底阻狀態(tài)≤1KΩ,使三極管V截止,其發(fā)射極無(wú)電流輸出,單向可控硅VS因無(wú)觸發(fā)電流而阻斷。對(duì)三極管起保護(hù)作用。RP是清晨或傍晚實(shí)現(xiàn)開關(guān)轉(zhuǎn)換的亮度選擇元件。在實(shí)習(xí)過(guò)程中不斷提高自己的動(dòng)手能力之余也體會(huì)到了實(shí)踐的樂(lè)趣。這樣的一個(gè)過(guò)程不知不覺(jué)地使我的實(shí)踐能力提高,為以后學(xué)習(xí)、做實(shí)驗(yàn)打下基礎(chǔ)。報(bào)告中所涉及的圖表,一律不準(zhǔn)在網(wǎng)站上粘貼復(fù)制,如果一旦在圖表中出現(xiàn)網(wǎng)址的痕跡,視為0分。裝訂時(shí)一律左側(cè)裝訂,不允許正反面打印以下為報(bào)告主要內(nèi)容,必須包括6個(gè)部分(從此往上至格式要求部分,打印時(shí)請(qǐng)刪除掉)一.實(shí)訓(xùn)目的(1)學(xué)習(xí)識(shí)別簡(jiǎn)單的電子元件與電子線路;(2)學(xué)習(xí)并掌握收音機(jī)的工作原理;(3)按照?qǐng)D紙焊接元件,組裝一臺(tái)收音機(jī),并掌握其調(diào)試方法。(2)螺絲刀、鑷子等必備工具。(4)兩節(jié)5號(hào)電池。這一天的工作是相對(duì)輕松的,僅僅是熟悉電路圖和學(xué)習(xí)使用常用電子儀器儀表,和識(shí)別檢測(cè)常用的電子元件。我們常見(jiàn)的電子元件就是電阻、電容、二極管 和三極管?,F(xiàn)在見(jiàn)到的電阻的色環(huán)有四道和五道的,四道環(huán)的有效數(shù)字是前兩道環(huán)所代表,而五道環(huán)是由前三道所代表。通過(guò)學(xué)習(xí),我明白了直接標(biāo)注的電容是用數(shù)字直接表示電容量,不標(biāo)單位。F。而色標(biāo)法則同電阻器的標(biāo)注。用
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