【摘要】七年級語文下期第六單元命題人:福建省邵武市沿山中學(xué)陳慶鋒一、語言積累與運用(42分)1.寫字,可以表現(xiàn)一個人的性格、修養(yǎng)。能寫一手好字,可以讓人賞心悅目,稱羨不已。讀下面兩句詩,然后用楷書工整地抄寫在方框內(nèi)。3分理想開花,桃李要結(jié)甜果;理想抽芽,榆楊會有濃陰。
2024-12-15 10:55
【摘要】新課標(biāo)人教版七年級語文下冊第二單元測試題B卷(時間120分鐘總分120分組題李超)語言的積累與運用1下列各組詞語中注音完全正確的一項是()A癡zhì痛讕làn語轡pèi頭濁zhuó流
2024-11-28 00:42
【摘要】新課標(biāo)人教版七年級語文下冊第四單元測試題(一)(時間120分鐘總分120分)語言的積累及運用()A.歸省xǐng晦huì暗燒灼zhuó戛jiá然而止B.瞋chēn視羈jī絆愜qia意
2024-12-15 21:31
【摘要】新課標(biāo)人教版七年級語文下冊第三單元測試題(一)(時間120分鐘總分120)語言的積累與運用1下列各組詞語中注音有誤的一項是()A元勛xǖn躊chóu躇輪廓kuò目不窺kuī園B選聘pìn頭顱lǘ氣氛fēn鍥
【摘要】七年級下語文第一單元測試卷時間:50分鐘總分:本試卷加上附加題共100分姓名:班別:一、積累與運用。(32分)1.下列加點字注音完全正確的一項。()(3分)A、腦髓.(suǐ)
【摘要】第五單元復(fù)習(xí)什么是說明文??說明文是以“說明”為主要表達(dá)方式,用來介紹或解釋事物的狀態(tài),性質(zhì),構(gòu)造,功用,制作方法,發(fā)展過程以及內(nèi)在事理的一種實用文體。說明文與其他文體的區(qū)別。?記敘文是以情感人,形象性是它的主要特點;說明文以知授人,知識性是它的主要特點;議論文是以理服人,哲理性是它的主要特點。說明文的分類。
2024-08-19 13:35
【摘要】古龍中學(xué)七年級(上)語文第五單元檢測題班級姓名等級一、積累與運用(共42分)1、請用正楷字,寫一句有關(guān)“母愛”的古詩名句(4分)2、下列加點字注音全正確的一項是()(4分)A、丫杈.(chà)
2024-12-11 02:24
【摘要】七年級語文第五單元檢測題第一部分:1.將下列對應(yīng)項連線:《犟龜》嚴(yán)文井中國當(dāng)代作家德《小溪流的歌》漆孝詩美國作家《基因暢想》坎斯·彼勒國當(dāng)代兒童文學(xué)作家《如果人類也有尾巴》米切爾·恩德美國心外科專家2.給加點字注音或根據(jù)拼音
2024-11-27 17:45
【摘要】海霞中學(xué)七(上)語文第五單元檢測題班級姓名學(xué)號計分一、語言積累和運用(27分)1、加點字的注音全對的一項是()A、憔悴.(cuì)風(fēng)箏.(zhēn)虐.殺(lüa)B、寒顫
2024-12-11 09:00
【摘要】第一篇:七年級下語文第五單元教案 《三個太陽》第一課時教案 教學(xué)目標(biāo): 1.能說出文中“南極精神”的內(nèi)涵;理解“三個太陽”的含義。 2.感受南極人的民族膽識和氣概,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探索的意志品質(zhì)和...
2024-10-25 06:04
【摘要】語文(蘇教版)七年級上冊第五單元能力與素質(zhì)測試一、基礎(chǔ)知識及運用(25分)(廣西南寧十五中李紅)1.給下列加點的字注拼音。(4分)模()式粗糙()卷帙()汲()取電荷()隧()道檔()案禁()閉2.指出并更正下列書寫中的錯別字。(4
2024-12-17 10:51
【摘要】七年級(上)語文第五單元形成性評價班級姓名學(xué)號成績一、積累與運用。(18分)1、根據(jù)拼音在橫線處寫出恰當(dāng)?shù)臐h字。(nüa)殺(ch?nɡ)罰寒(zh
【摘要】七年級(上)語文第五單元測驗卷一、文言文閱讀(一)默寫1、君看一葉舟,______________。2、______________,寒到君邊衣到無。(二)、閱讀下文,回答問題。舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之中,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,_____
2024-12-13 04:20
【摘要】(時間:100分鐘總分:100分)一、積累·運用(16分)1、下面各組中加點字注音無誤的一項是()(2分)A、翱(áo)翔料峭(qiào)破綻(dìng)毛骨悚(sǒng)然B、竹弩(nǔ)囫(hú)圇恫(dòng)嚇躡(ni
2024-12-16 18:25
【摘要】第一篇:七年級下語文第五單元整體教學(xué) 七年級下語文第五單元整體教學(xué)(信息傳播)單元整體構(gòu)思具體內(nèi)容: 1、了解新聞知識,查新聞發(fā)展史 2、了解新聞形成過程 3、了解新聞發(fā)行的載體 4、學(xué)會采...
2024-10-14 03:05